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文理导航2011年第21期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
合作教学法在初中体育教学过程中的运用
作者:
王巧生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
5
摘要:
合作意识是新时代发展所需的一种重要的品质,伴随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入,初中体育课堂教学的组织形式也在悄然发生变化。原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了旨在充分调动、发挥学生...
62.
浅谈寄宿制学校初三学生体育中考项目中长跑训练
作者:
王红良
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
9
摘要:
体育考试是中考的第一站,而男1000米、女800米跑是全国绝大部分省份的必测内容,也是体育考试的难点和重点。下面,笔者将结合自己的教学实际谈谈寄宿制学校初三学生体育考试中该项目训练的若干策略...
63.
新课程背景下初中物理实验教学存在的问题及解决方案
作者:
陈建国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
11
摘要:
物理是一门实验科学,实验占据了物理《课程标准》的重要地位。现行初中物理新教科书中,几乎每节课都穿插了实验内容,目的是通过实验让学生能够深刻地掌握物理学知识、具备良好的实验能力。实际上只要我们...
64.
重视数学口诀在教学中的应用
作者:
陈元金
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
13
摘要:
教师向学生传授必要的知识,让学生很快理解和灵活应用。应重视数学口诀在教学中的应用。
65.
谈易被忽视的化学家庭小实验
作者:
戴学军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
16
摘要:
在人教版初中化学教材中有一个栏目《家庭小实验》,因为这个栏目一般都排在每节教材教学内容的最后部分,又在小实验前冠以"家庭"二字,因此很容易被教师忽视,认为这是家庭形式的课后实验,不是教学内容...
66.
创设初中物理教学情景的微探
作者:
杜文权
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
17
摘要:
新课程教学重视学生自主学习积极性的培养,也重视与学生生活的联系,要使物理走向社会,走向生活,可见,创设真实的教学情景对初中物理教学有着很重要的意义。情景教学便于老师将物理知识与实际问题联系起...
67.
培养数学能力 注重数学意识
作者:
项永保
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
18
摘要:
数学是培育人才素质的重要组成部分,目前,大部分学生动手能力差,应用意识弱。培养学生的数学应用意识,提高其运用课堂学到的数学知识解决现实生活中的问题应是当前素质教育的当务之急。
68.
初中数学课堂教学的有效行动策略
作者:
袁健风
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
19
摘要:
课堂教学是学生获取知识的重要方式和提高能力的基本途径。提高课堂教学的有效性,可以激发学生的学习积极性和主动性,从而达到提高教学效率的目的。因此,在初中数学课堂教学过程中,教师应采取灵活多样的...
69.
浅谈如何在数学教学中培养学生的学习习惯
作者:
满孝珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
24
摘要:
在初中数学学习中存在的普遍情况是,老师对培养学生的学习习惯不重视,只关注学生的考试分数,在中考指挥棒的领导下大量的练题,乐此不疲。甚至很多老师缺乏培养学生学习习惯的相关策略和方法。本文浅析了...
70.
让错误绽放它独有的魅力
作者:
牛智玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
26
摘要:
长期以来,对待学生的学习错误,我们更多的是把错误当敌人,不错便是成功,我们缺乏一种主动应对的新的理念和策略。教育专家指出"课堂上的错误是教学的巨大财富"如何变废为宝,值得去探讨。
71.
浅论思想品德课堂教学“活”起来
作者:
胡开喜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
27
摘要:
怎样才能让思想品德课增加实效性?怎样才能克服昏昏欲睡、无精打采不利教学的局面?怎样才能扭转这一颓废消极的心理定势?怎样才能改变传统的教学方式?结合本人的教学实践谈谈几点粗浅的体会:
72.
开展生物课外实验,提高学生实验积极性
作者:
王福聪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
31
摘要:
本文就开展生物课外实验,从落实生物课外实验和开展课外兴趣小组两方面进行阐述。
73.
如何判断电表示数的变化
作者:
郭小云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
32
摘要:
在物理教学中,电学部分的电流表、电压表示数变化的问题是一难点。单独并联、串联方法有些学生还能接受,但一遇到混联时,学生就感到头脑发胀,无所适从。基于此,我将这一部分知识归纳为并联、串联、混联...
74.
高考物理中理想化模型构建策略及运用
作者:
熊正业
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
37
摘要:
随着高考改革的不断深入,高考物理试题注重科学思维能力和物理思维方法的考查,命题从知识立意向能力立意转变,本文试从几个角度来探讨如何在高考物理的实际情景中正确建立物理模型。
75.
高中政治趣味性教学实施的具体措施分析
作者:
沈燕燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
39
摘要:
高中的政治课程教学中存在很多问题,其中的道理空洞抽象,给学生讲解起来枯燥无味,很难激发学生学习的积极性。同时,有的学生在思想上对政治课程的学习不够重视,这就使得本来就枯燥无味的政治课更难取得...
76.
谈高中生文言文猜读能力的培养
作者:
姜燕燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
40
摘要:
培养高中生文言文的猜读能力,可以调动学生的学习积极性,有效培养文言文阅读能力,同时也是语文应试的需要。要善于根据字形结构、语法结构等方法推断词义。
77.
把握人物形象塑造,激发名著阅读兴趣
作者:
潘学明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
42
摘要:
随着新课标实施的不断推进和深入,文学名著阅读课程在高中语文教学中的重要地位日益突显。然而高中生名著阅读的现状并不乐观,甚至很多学生在这方面是一片荒漠,经过不断的教学实践和思考,本文从把握人物...
78.
浅谈小组合作学习在小学数学课堂中的应用
作者:
罗红英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
47-48
摘要:
合作就是齐心协力做一件事情。随着社会的发展,合作精神、合作意识、合作方式,越来越受到人们的重视。《全日制义务教育数学课程标注(实验稿)》明确指出:"动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学...
79.
小学低年级语文快乐游戏课堂的构建
作者:
陆明勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
49
摘要:
游戏是儿童学习及成长过程中必经之路,通过趣味化的游戏活动,不仅能让低年级学生热爱语文学习,而且能很好地提高学生的学习兴趣,让学生实现乐学、好学的目的,因此,本文主要探讨在小学低年级语文教学过...
80.
小学语文语感培养教学策略谈
作者:
陈家乐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
50
摘要:
《语文课程标准》中指出:让学生"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。什么是语感呢?"语感"是主体对语言所产生的敏锐的直接感受和对语言形式、语言意义进行再加工再创...
81.
多方位挖掘资源 多层次提高素养——音乐高效课堂初探
作者:
钱荣荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
58
摘要:
文章针对音乐教学手段单调,提出多方位挖掘音乐教学资源,多层次提高学生音乐素养,把课堂与家庭、社会沟通起来,使课堂充满活力。
82.
新课改使课堂教学焕然一新
作者:
张春艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
70
摘要:
新课程的理念告诉我们:学生需要的不是一杯水,一桶水,而是自己去探究、去寻找整个知识大海的能力!课堂不是老师的独角戏,而是师生的合演,主演者是学生,老师只是那个配角!课堂中允许学生"思想驰骋"...
83.
追寻有效的计算教学
作者:
仲怀国
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
76
摘要:
计算能力是学生最基本的数学素养,计算教学也是小学数学的基本内容。新课改以来,新教材的计算教学在编排上注重与解决问题相结合,但在实施过程部分教师因对计算教学的片面认识,只重表面热闹,忽略深层思...
84.
扬起“问题心理学生”自信的风帆
作者:
樊丽萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
82
摘要:
"问题心理学生"是校园中的特殊群体,他们的主要特点是:或自卑、失望、厌学、贪玩;或脾气暴躁,与同学不和;或狂妄傲慢;或自我封闭;或自暴自弃……他们的教育问题一直是困扰学校教育的难题。
85.
提高英语教学有效性策略
作者:
曹玲萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
84
摘要:
课堂是教师和学生共同生活的舞台,是师生互动、心灵对话的舞台。上好每一节英语课是提高教学质量和学生英语水平的关键。那么怎样才能做到这一点呢?
86.
学生差异背景下学习方式研究初探
作者:
陈雅炎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
85
摘要:
新课程标准的基本理念之一就是要让不同的学生在数学上得到不同的发展。这个基本理念,已经为每一位教师所接受。面对现实中有差异的学生我们应该如何实施有针对性的教学?差异教学其实很早以前就已经提出,...
87.
小学语文生活化教学初探
作者:
郭吉士
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
87
摘要:
语言来源于生活,在生活中学语文,这是"大语文教学观"的需要。在语文教学中,渗透学生的生活,使语文教学返朴归真。同时生活又是学生学习的源泉,是课堂教学的延伸,是学生学以致用的实战演练场所。在新...
88.
向往流淌自由的原野——我的《乡下人家》教学记
作者:
钱明月
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
91
摘要:
本文通过《乡下人家》一文教学实境,让学生感受乡村生活的美好,培养学生的审美情趣和积累古典诗词的兴趣。
89.
低年级数学课堂情景设计之刍议
作者:
谢礼兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
93
摘要:
数学课堂教学的功能之一就是教会学生学会学习,喜欢学习,具有能自主地探求、解决数学问题的能力,这已经成为各位数学教学同仁的共识。教育家陶行知说过:"生活即教育,只有通过生活才能产生作用并真正成...
90.
“新课改新教法”的反思
作者:
王孝恩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2011年21期
页码: 
94
摘要:
数学教学是一个活动的教学,是师生之间、学生之间互动与发展的过程。
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苏巍(执行)
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主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
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旬刊
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2095-3879
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15-1355/G4
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