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文理导航2013年第10期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
61.
春暖花开,就会硕果累累——从文本阅读看初高中衔接的情感与表达
作者:
沈佩俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
1-1
摘要:
"感人心者,莫先于情",情感与表达向来是语文写作教学的重要组成部分,也是语文写作教学的难点。综合义务教育段新课程标准中第四学段(初中段)和新课标高中段涉及到的相关写作目标与内容,我把初高中写...
62.
如何让语文课堂充满活力
作者:
杨学锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
3-3
摘要:
《语文新课程标准》指出:"学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方...
63.
浅谈课堂导入设计提高课堂学习有效性
作者:
曹科鸣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
6-6
摘要:
课堂教学中的成功导入在主要表现在以下方面:一、成功的导入,创设生活情境,激发学生兴趣。二、成功的导入,创设类似情境,引导学生温故知新。三、成功的导入,创设悬念情境,唤醒学生情感。
64.
构建立体教学体系 提高语文教学成效
作者:
钱愉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
10-11
摘要:
当前,在初中语文教学中,教学效率低下成为了广大教师普遍关注的话题,如何有效提高语文教学成效迫在眉睫。构建立体教学体系,能够有效延伸教学过程,使教学活动不再局限于单纯的课堂,而是将课前预习与课...
65.
浅谈信息技术与高中语文学科整合
作者:
王倩
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
15-15
摘要:
语文作为一门综合性的基础学科,对全面提高学生的人文素养和精神,特别是培养学生语文综合能力,是十分重要的。笔者认为把现代信息技术逐渐引入到高中语文课堂教学中,实施现代信息技术与高中语文新课程的...
66.
多媒体在初中语文教学中运用的误区及对策
作者:
徐林娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
19-19
摘要:
随着计算机技术的不断发展!多媒体教学在中学语@教学中得到了广泛的应用与传统教学手段相比!多媒体教学有着诸多优势!然而语@教学中多媒体滥用;误用的现象也很严重!本@就多媒体教学在语@教学中的运...
67.
重视课外阅读指导教学 促进学生作文素养提高
作者:
汪海飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
21-21
摘要:
语文作文教学中,历来强调课外阅读的重要性,但矛盾的是,对课外阅读的指导教学却十分轻视,这种将课外阅读完全交给学生自主完成的方式,对学生作文素养的提高鲜有成效。因此,语文教师需要重视课外阅读指...
68.
新理念下的初中语文有效教学探微
作者:
颜明星
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
26-26
摘要:
有效教学的理论告诉我们:教学是否有效,既要考察教学目标的合理有效性及其实现程度,也要看这种目标的实现是怎样取得的,有效教学的评价标准不仅要看教师的教学行为,更要看教学后学生所获得的具体进步或...
69.
浅谈在英语教学中如何培养学生的自主学习
作者:
冯春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
38-38
摘要:
教师要帮助学生不断尝试各种学习策略,指导学生自我监控使用策略的情况和效果,并根据需要及时调整,以提高他们的自主学习能力,促进学生逐步形成符合个人学习风格和需要并能有效提高学习效率的英语学习策...
70.
关注课堂细节 落实课堂理念
作者:
顾茜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
40-40
摘要:
本文从分析课堂的细节入手,结合具体的教学实例,探讨了如何关注课堂的主角——学生,关注学生思维能力的培养,设计教案时不仅要考虑学生的兴趣和已有的生活经验,还要加强对课堂语境的设计,多关注学生的...
71.
优化初中英语课堂提问策略
作者:
高雨泓
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
41-41
摘要:
课堂短短45分钟一晃而过,效益从哪儿来?这是我们一线教师一直在思考的问题。传统的教学模式下采用的是灌输,新课程指出灌输式教学虽然能够提升学生的课业成绩,但是学生的学习处于被动状态,一旦离开了...
72.
关于英语课堂教学有效性的几点看法
作者:
范艳霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
42-42
摘要:
在过去开设一堂英语公开课好像一定要使用多媒体课件,否则就显得落伍、陈旧;不管学生的回答如何,教师始终表扬声一片……因此让听课者产生这样的感觉:似乎每一节课不管教学内容和教学目标如何不同,都拥...
73.
浅谈如何提高初中生口语表达能力
作者:
杨志军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
44-44
摘要:
提高初中生口语表达和交流能力是初中英语很重要的教学目标。从普遍的教学现状来看,初中生的英语能力处于"哑巴"英语阶段,很多初中生对英语考试书面化的英语运用可谓是得心应手,但实际到英语口语交流和...
74.
译林牛津高中英语选修模块导入教学
作者:
邱晔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
47-47
摘要:
随着现代化教育的改革深入,教学教材也随之发生改变,本文就以译林牛津版英语教材正在英语教学中不断的渗入,关于其教材内容和教材安排都能够被不同的英语水平的人接受,将该教材到入到英语的选修模块中,...
75.
英语听力课中教师的角色扮演和训练策略
作者:
施浩杰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
49-50
摘要:
在高中课堂,英语听力似乎是最好上的课.它有现成的试题和正确的答案,甚至是听力原稿以及完备的教学媒体。教师似乎无须经过多大的努力便能完成整个教学过程。负责的老师可能会事先听一遍或看一遍原稿,听...
76.
浅谈在初中英语教学中提高学生听说能力的策略
作者:
陈葵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
52-52
摘要:
语言是一种交流的工具,学习英语,要做到"听得懂、说得出"。初中英语教学中,一直以来在应试答题方面下足了功夫,却忽略了学生的听说能力。本文将从激发学生兴趣、注重教学中的讨论、设置情景以及小组学...
77.
从实践层面看当前历史课中的情境教学
作者:
臧映红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
62-62
摘要:
在历史教学中,情境教学法普遍地运用于我们的历史课堂,由此,历史知识变得生动,学习热情得以唤起,我们的历史课堂也变得精彩纷呈。但纵观现今高中历史课中情境教学法的实践运用,"精彩"的背后却依然存...
78.
优化课堂教学 提高创新能力——浅析中学历史教学中创新能力的培养
作者:
张孝祥
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
63-63
摘要:
要使历史课堂教学有效,教室必须实行创新教育。创新教育是历史进步和教育发展的必须选择。未来需要创新性人才,教育领域是教师发挥创新能力培养学生创造性的领域。中学时期是人们创造性思维能力培养和形成...
79.
一叶扁舟银河游 摘星赏月龙门走——刍议初中历史教学中学生创新能力的培养
作者:
赵国美
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
64-64
摘要:
一叶扁舟银河游,摘星赏月龙门走,改革创新路途遥,意志坚定不用愁。本文作者从巧设问题情境、鼓励大胆质疑和通过求异思维三方面论述了初中历史教学中学生创新的培养。
80.
思品课堂融入心理学 关注学生学习状态
作者:
金为慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
66-67
摘要:
在实际的思品教学中,较常见的一种现象是教师作为课堂教学的主导者容易倾向于将自己的关注焦点投放在教学内容和教学设计上,从而忽视了对学生学习状态的关注。学生在未进入学习状态下的课堂教学便成了老师...
81.
如何轻松愉快的上好初中思想品德课
作者:
覃秀斌
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
70-70
摘要:
有人认为思想品德课是"说教"课,是一门枯燥、乏味的课程,学生不感兴趣。我也常常听到有些老师抱怨学生不喜欢上思想品德课,教学效果很不好。而我认为思想品德课更应该是在一种非常轻松愉快的氛围中让学...
82.
创灵活情境,打造生动趣味的政治课堂
作者:
侯玉敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
73-73
摘要:
在思想政治课堂上,通过创设灵活的教学情境,不但可以一改政治学科枯燥乏味的问题,还能够让学生在一定的情境下更好地发现知识的本质,掌握把理论运用于实际的能力。因此,如何创设有效的教学情境成为了很...
83.
激发课堂活力 提高教学质量——初中政治课堂教学的有效方法探讨
作者:
方志梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
74-74
摘要:
随着教学体制的改革,政治这门学科在中考、高中中的地位越来越显得重要而必不可少,那么如何才能调动中学生对政治这门学科学习的积极性呢?这得取决于中学政治教师的课堂教学,要想方设法使中学生对政治课...
84.
高中政治非选择题做法浅析
作者:
邱云飞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
76-76
摘要:
在高中政治的教学中,我们发现学生对于非选择题总是害怕、逃避,失分最多,为什么呢?这主要是由高中政治的学科特点和学生做题的方法欠妥造成的。许多学生一碰到这类题目就直摇头,不想做、不敢做。这样非...
85.
浅论初中思想品德课如何培养学生创新意识
作者:
薛峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
77-77
摘要:
创新意识是一种发现问题、积极探求的心理倾向。因此我认为在初中思品教学中要培养学生的创新意识,就要不断地创设问题情景,多给学生质疑的时间和空间,鼓励学生大胆提问,并引导学生自己来析疑、解疑。让...
86.
中学生德育教育实施的几点建议
作者:
戴月华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
84-84
摘要:
新课程指出教育教学要面向全体学生,促进学生的全面发展,其中德育是一项重要的内容,更是素质教育的灵魂所在,没有好的德行,知识将来只能满足学生的私心,不能充分为社会所服务,也不利于学生的健康成长...
87.
提升文化内涵 建设和谐校园
作者:
宋兴琳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
85-85
摘要:
学校是引领社会发展与文明的机构,理应担负起构建和谐社会的重任,建设和谐校园。和谐校园,就是把学校建设成为最适宜学生成长发展的"生态系统",具备民主、科学、人文、开放的育人环境,体现教育对人的...
88.
浅谈音乐教学中的审美教育
作者:
范小红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
92-92
摘要:
在音乐教学过程中,树立以育人为目的,加强审美教育,才能保证美育的效果。那么,如何突出审美教育呢?我认为应从下面四个方面进行操作: 一、加强音乐欣赏 1.精心设计教学过程,包括教学手段和方...
89.
浅谈农村初中音乐课堂“视唱练耳”的教学方法
作者:
曾伟锋
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
96-96
摘要:
近些年来,在社会音乐生活中,我们可以普遍看到由于对音乐基础知识、技能掌握不够而产生的尴尬和无奈:很多专业歌手、专业剧团演员不会识谱,单凭口传心授学唱新曲;群众业余音乐活动形式上轰轰烈烈,而讲...
90.
爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第4版)
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2013年10期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
《爱和自由:孙瑞雪幼儿教育演讲录(全新增订第4版)》:你以为你爱孩子,你想象你可以爱孩子,你认为这就是爱孩子,和你真的爱孩子是有差别的。也许,你需要停下来看:你是不是基于你的想法,你的恐-惧...
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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