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文理导航2014年第13期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
31.
高中语文课堂实现“减负增效”的策略
作者:
姚晓萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
1-1
摘要:
针对高中语文教学的状况,根据语文学科的特点,高中语文课堂教学要优化教学设计,分解知识点具体运用教材,进而优化课堂结构。有意识地探索语文课堂实现“减负增效”的策略和方法,这在当前更具有深远的现...
32.
试析苏教版高中语文教材中作文教学内容的缺失
作者:
顾德兵
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
5-5
摘要:
对苏教版语文作文教学进行了概述,研究了高中语文教材中作文教学内容的缺失,提出了作文教学开放化、注重学生作文写作方法训练等提高苏教版语文作文教学措施,以期为苏教版高中语文作文教学提供一些参考,...
33.
提升修养,有效“拿来”--初中语文外国文学教学策略分析
作者:
陈亮亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
7-7
摘要:
在苏教版初中语文教材中,偶尔会出现几篇外国文学作品,例如法国作家雨果的《“诺曼底”号遇难记》、印度诗人泰戈尔的《诗三首》、丹麦童话大王安徒生的《皇帝的新装》等。这些文学作品的出现,虽然增加了...
34.
以点带面从课内走向课外--浅谈如何开展初中语文的课外阅读教学工作
作者:
李军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
13-13
摘要:
初中语文课外阅读教学的目的在于引导学生有选择地阅读课外书籍,提高阅读品味和阅读效率。要实现这一目标,教师必须找出学生在课外阅读活动中出现的问题,从阅读意识、阅读态度和阅读方法上端正学生的阅读...
35.
自主合作学习在初中语文教学中的应用
作者:
刘小盼
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
14-14
摘要:
自主合作学习是从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于学术(或科学)研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、操作、调查、搜集与处理信息、表达与交流等探索活动,获...
36.
对初中语文“综合性学习”的教学探究
作者:
张宽玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
20-20
摘要:
语文“综合性学习”是语文课程的一个重要组成部分。它的出现开启了语文教学的新局面。它打破了语文教学相对封闭的状态,克服了教学中教师讲学生被动接受的弊端,拓宽了学生学习的方法和途径,不再以课本作...
37.
课前三分钟演讲——提升语文写作能力的有效途径
作者:
姚敏珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
22-23
摘要:
语文教学中,教师可以尝试将课前三分钟演讲作为一种教学组织方式引入课堂,这对激发学生学习兴趣、提高学生语言表达能力、提高学生写作能力有着重要作用。本文主要讨论课前三分钟演讲在提升学生写作能力上...
38.
探讨任务型教学模式在初中英语教学中的应用
作者:
王秋英
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
25-26
摘要:
人们对于教育的重视程度越来越高,教育观念也在不断更新。国家教育部门根据现代的教育形式,颁布了初中英语新课标,将教学方式的侧重点集中于任务型教学,该教学方式对于学生的自主探究性学习能力有一定的...
39.
高中英语自主性学习策略指导
作者:
孙小松
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
28-29
摘要:
在普通高中新课程改革以及省教育厅关于切实减轻学生负担的“五严”要求的背景下,完全靠挤占学生的时间,搞题海战,来寻求分数的突破,已经是不切实际了。因此,充分发挥学生的主观能动性,积极培养他们自...
40.
浅议学生自我学习意识在英语教学中的培养
作者:
林海霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
37-37
摘要:
学生学习意识的培养是课堂教学改革的一个重要方面,也是全面实施素质教育的需要。本文结合英语学科的特点和课堂教学的现状,就英语教学中如何培养学生的掌握学习意识提出了一些个人见解,以探讨如何采取性...
41.
提高学生语言运用能力的策略思考
作者:
刘美红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
39-39
摘要:
义务教育阶段开设英语在有条件的地方已经达到了顶峰,从小学一年级即已开始。其目的是尽早尽快地为学生发展综合运用语言能力打基础。学生运用语言能力提高其目的是促进学生发展心智,进而形成跨文化意识、...
42.
论任务型教学模式在高中阅读教学中的应用
作者:
游启平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
41-41
摘要:
任务型教学模式打破了传统教学中单一的教学方法,将课程教学变成一个双向的教学,教师能够更直接的看到学生的学习情况。同时,任务型教学为学生留下了较大的思考空间,对于学生阅读能力的提高有着重要的意...
43.
在英语教学中培养学生的思维能力
作者:
倪骏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
42-42
摘要:
本文主要是研究如何在初中英语教学中培养学生的思维,从而提升英语教学的实效,培养学生英语素养。本文分别从在英语教学中引导观察,再现情景,分析比较,质疑探究等方面进行论述。
44.
试析我国英语新课改的意义和方法
作者:
任秀丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
43-43
摘要:
当前,我国高中英语教学在新课改之后发生了翻天覆地的变化。我国高中英语新课改要求教师在高中英语教学中注意对学生英语语言能力的培养以及综合能力的培养,对高中英语教师的教学提出了新的要求与挑战。高...
45.
简析情境教学法应用于高中英语语法教学中的效果
作者:
王长珍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
44-44
摘要:
在我国高中英语教学中,语法教学作为一项重要的组成部分,对于学生的英语学习来说既是重点问题也是难点问题。传统的英语语法教学主要是教师先对学生讲授英语语法规则,再通过相关的题目进行语法知识的检测...
46.
初中英语教学中情感因素的作用
作者:
夏群
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
46-46
摘要:
在英语实际教学中,教师普遍关注学生的智力因素,如记忆力、理解力等,而忽视了一些非智力因素如情感因素的作用。而实践证明师生的情感因素对于优化教学活动,提升学生学习兴趣和成绩有着重大的影响。教学...
47.
浅谈高中英语的“大阅读”教学方法
作者:
严寿明
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
49-49
摘要:
大阅读教学理念是信息技术不断发展的结果。大阅读教学理念在高中英语教学中的应用能够有效提升学生的英语成绩,对于提高学生的阅读能力具有重要意义。大阅读教学方法与传统阅读教学方法有着明显区别和优势...
48.
浅析学生的主体性在高中英语教学中的作用
作者:
段星芬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
60-60
摘要:
面对高中英语教学中以“教”为中心的旧有教育模式,需要打破这种局面发挥学生在教学中的主体性的作用。本文就这个方面提出了一些看法和个体措施。
49.
用任务推动英语互动探究学习
作者:
郭银莲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
61-61
摘要:
本文就任务型教学模式运用分析其在引导学生主动表达和积极探究中的促进作用,旨在为优化课堂教学过程和方法提出一些建议。任务推动学生相互合作探究,能在创设接近真实语言学习情境中利于增强学生学习认知...
50.
历史教学应避免“快餐式”
作者:
陈进
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
64-64
摘要:
现如今,快餐食品与快餐文化充斥着社会的方方面面。中学历史教学也受此风影响,“快餐式”教学大行其道。此教学方式不注重教学过程的精细化,侧重于考点的勾画与提炼;不注重教学方式的多样化,偏重于单调...
51.
回归课堂本真,构建学生为主体的学讲式课堂
作者:
宋军阳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
66-66
摘要:
高中历史教学应当体现学生的主体地位,教师在教学中要回归课堂本真,将课堂还给学生,让学生在课堂中相互研究,教师发挥点拨启发的作用,从而为学生综合能力的发展奠定扎实基础。本文主要从学讲式课堂教学...
52.
以情动人,以情感人--浅析初中历史教学中的情感教育问题
作者:
徐宗政
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
69-69
摘要:
随着我国教育的不断改革,情感教育问题受到越来越多的教育工作者的关注。情感教育是教育过程的重要组成部分,它作为一种教学手段,在教学中能有效地实现教学目标。情感让历史课堂充满活力,是初中历史教育...
53.
善用细节,让历史人物“鲜活”起来
作者:
单高速
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
70-70
摘要:
前不久我上了一节县级的公开课,内容是《美国首任总统乔治·华盛顿》。虽然是以前上过的课,但这次感受颇深。在做课前准备工作中,我就思考怎样能把这堂课上的出彩,最起码能对得起来听课的同行...
54.
地理教学中培养学生创新能力的探究
作者:
廖伟玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
74-74
摘要:
深化教育改革,全面推进素质教育,其核心目标就是加快培养更多的具有创新精神和创新能力的高素质人才。要培养学生的创新能力,必须激活学生的创新意识。本人结合中学地理教学的实际,谈谈如何在地理教学中...
55.
发挥课堂提问效果突显学生主体地位
作者:
朱敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
76-76
摘要:
课堂提问不仅仅是教师的提问,更重要的是学生的提问。培养学生的提问能力,对于开发学生的智力,发展学生的思维,变学生课堂上的被动接受为主动探求,实现素质教育起着积极的作用。
56.
时事政治在高中政治课堂中的应用
作者:
臧新荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
81-81
摘要:
政治是我国教育体系中最为重要的课程,也是学生知识体系中最为重要的课程。高中政治课程是一个和时事联系十分紧密的课程。高中政治老师在进行高中政治课堂教学的过程中一定要充分的注重时事政治在高中政治...
57.
在课堂教学中如何渗透德育教育--浅谈音乐教学中的德育教育
作者:
韩英慧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
92-92
摘要:
小学的德育教育主要是养成教育,即让学生从小养成懂得遵守纪律、关爱他人、尊敬师长、勤俭节约、不怕困难、勇于向上的良好道德品质和行为习惯。只有这样,学生才能进一步树立热爱人民、热爱祖国的思想,并...
58.
高中美术教学中情感教育的方略研究
作者:
李默文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
95-95
摘要:
高中美术是一门将情感和技术结合在一起的学科,不仅需要学生掌握较高的绘画技巧,更需要学生学会将情感融入到作品中。情感教育不仅可以为学生营造良好的教学氛围,还可以帮助学生培养良好的想象力和创造力...
59.
初中班主任管理工作中的问题与对策
作者:
罗金钧
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
97-97
摘要:
学校的工作大多是以班级为单位开展的,班主任是整个班级的领导者和组织者,班主任的领导和组织能力对学生的学习和生活有着重要的作用,目前,在我国的初中教学中,班主任的管理工作依然有很多的问题。基于...
60.
建构理想的“学校中层”
作者:
郑杰著
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年13期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
我们仿佛进入了一个追求效率和规模的时代,当下学校发展中,随处可见速度崇拜、锦标思维和广场冲动。其代价是,教育越来越偏离自身规律,教育改革之路越走越窄,与教育有关的绝大多数人尤其是作为教育从业...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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