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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 钳工实践训练＂六自＂教学方式是建立开放性实践操作训练课程的一种有效探索。＂六自＂教学方式主要包括在学习过程中自主选择或制定题目、自主进行工艺加工、自主使用工量具、自主分析、自主考查、自主评估...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 由于中西方不同地理环境、社会生产和历史传统的影响,两种文化在解决＂同样的矛盾＂时所侧重的面不一样——中华民族侧重矛盾的同一性,因而化生出了悠久灿烂的和谐文化精神,西方民族偏向于矛盾的斗争性,...
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3. 文学作品的功用刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 任何一部文学作品都是人类生活的艺术化体现,是人类精神活动的结晶。阅读文学作品,实际上是完成一次读者与作者之间的亲密对话,是一次个体生活阅历的迁移。可以说,一个人的生活能力和素养,绝大多数来源...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 社区教育在社会瞬息巨变的过程中起到推进社会精神文明的重要作用。我们应该重视社区教育的精神层面的贡献,把社区的各项工作的落脚点放在提高人的精神境界上,从而为居民的思想道德水平的提高做出应有的努...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 随着健美操项目的不断发展变革,根据民族健身操的发展趋势,通过调研,现在各学校与俱乐部开设的健美操课程内容均求创新、求实用。健美操课程内容随着《全国全民健身舞蹈》的开展与普及,健美操的套路不只...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教与学是一对矛盾,由于传统课堂教学老师的教过分了,事实上激化了两者之间的对立性,也就降低了课堂的有效性。本人试图通过改变课堂教学方式,老师精讲,课堂还时空给学生,真正让课堂动起来的,让学生的...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 作为我国高等教育中的重点组成部分,职业教育有着至关重要的作用,然而纵观当前职业院校中的会计专业教学模式,大多存在着很大的问题,不论是在专业知识的讲授上,还是在专业技能的培训上,都对会计专业人...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 素质教育是当前学科教育教学的＂主旋律＂,也是课堂教学活动的根本＂归宿＂。小学数学教师应采用行之有效、形式多样的教学方式,锻炼和培养学生学习技能和品质,实现教学互动共同进步。
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9. 让学生生动活泼地学数学刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 让学生生动活泼地学好数学,只有在平时的教学中注意点滴培养,积累学生的数学活动经验,才能不断收获成功。教师的关爱可以让学生树立信心,成为前进的动力。教师用欣赏的眼光去看学生可以让学生心中顿时漾...
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10. 如何让数学知识与生活实际紧密结合刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 现实生活离不开数学,数学也离不开现实生活。在课堂教学的实践中我们可以体会到,数学教学的许多内容都和学生的生活有密切的联系。《数学课程标准》也指出：＂课程内容的选择要贴近学生的实际,有利于学生...
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11. 小学数学有效教学的1234刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 我们的数学课堂只要抓住一个中心,扣住两条线,过好三个环节,处理好四种关系,就一定是有效的,甚至于是高效的课堂。
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12. 《有余数的除法》的教学实践与思考刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教学＂有余数的除法＂,学生学习的起点应该定在哪里呢？学生对有余数的除法了解多少？学生接触过除法竖式吗？……一系列的问题萦绕在我的脑海里。因此我决定在上这节课前,先对学生摸摸底。一方面,了解学...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 小学语文是一门基础学科,也是一门工具学科。新课改倡导小学语文课堂教学要创设和谐愉悦的教学情境,鼓励学生自主学习语文知识。由高效课堂走向高效学习,不断提高小学生的语文素养,从而实现终身学习的目...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 小学语文教学要重视魅力课堂、灵动课堂的创设,建立扎实平实、互动生成和智慧共长的课堂教学环境,全面提升课堂效率,实现课堂效果的最优化。本文提出了＂魅力课堂,灵活教学＂的小学语文教学策略,从具体...
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15. 小学语文课外阅读指导初探刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 阅读是一个人个体生命的扩展。课外阅读是课堂教学的延续和补充,能够开拓学生的视野,丰富学生的知识。正确处理课堂教学与课外阅读的关系对于全面提升学生的语文素养,具有重要意义。
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16. 让美丽贯穿语文教学始终刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 语文,既是语言又是文化艺术,同时也是我们用来积累和开拓精神财富的一门学问。语文教材中的文章都渗透着作者的情感,渗透着作者独特的生命体验,渗透着作者的审美理想。学习语文,就是通过理解文本去感悟...
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17. 浅谈小学语文学科教学渗透德育刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教书育人是学校的根本任务,做为语文教师要利用语文学科工具性与人文性的特点,认真做好教学中渗透德育工作,达到教书育人之目的。
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18. 《桂花雨》教学设计刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 【教学目标】： 1.品读课文,想象课文描述的情景,体会作者通过景物表达的思乡情; 2.培养热爱生活的情趣和热爱家乡的思想感情。 【教学准备】：多媒体课件（姿态各异的桂花图、小诗、琦君资...
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19. 让作文与情趣联姻刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 作文是一种展示生命,反映生活,交流感情,抒发感想的活动。《义务教育语文课程标准》明确指出：＂写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。＂余秋雨说...
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20. 爱如春雨,润“物”无声刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： ＂爱满天下＂是人民教育家陶行知先生奉行的格言,这也是他一生教育实践的真实写照。爱是从事教学工作的前提,是每位教师都应该必备的品德,更是一种高尚灵魂的体现。儿童是一个生长的个体,是存在差异的,...
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21. 创新策略,培养小学生英语书写能力刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在小学英语教学中,书写教学一直是容易忽视的部分。与听、说、读能力比起来,书写在课堂教学中的分量较低,这主要是因为大多英语教师没有认识书写的重要性。从目前小学生英语书写状况来看,出现许多问题,...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在新课标的指导下,小学英语课堂中要灵活运用鼓励性评价,使学生在英语学习的过程中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,从而促进学生综合语言运用能力的全面发展。
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23. 浅析美术教育在幼小衔接中的作用刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 幼小衔接是指幼儿在幼儿园教育和小学教育之间的过渡,过渡期一般为儿童入学前半年和入学后最初半年,是幼儿发展的关键时刻,是终身教育的奠基阶段。在我国教育的大环境下,幼小衔接阶段往往重视学习方面的...
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24. 如何让小学生爱上美术刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 儿童是祖国的未来,美术是小学儿童学习中选学的内容,是孩子们感情交流的重要场所,是寻找快乐、体验快乐、获得快乐,抒发出自己内心的情感最有效的途径之一。作为绘画的课堂是孩子们思想交流的必要场所,...
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25. 小学音乐欣赏教学的几点感悟刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 本文从小学音乐欣赏教学中探寻的运用策略方法,旨在阐述以欣赏的方式对激活学生学习音乐的促进作用。引导学生在耳听、眼观、口语的过程中感受到旋律音韵之美,培养正确审美价值观和陶冶道德情操。探讨小学...
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26. 刍议多元评价的结合刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 在课堂教学中,实施多元评价,可使教师与学生及时获得反馈信息,及时调整自己的思维轨迹,使每个学生既学好基础知识和基本技能,树立学习语文的信心,又能提高语文学习的能力。实践证明,优化评价过程,注...
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27. 驾驭教材,设计课堂刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 教学并不是教教材,而是用教材。叶圣陶先生说过：＂教材只能作为教课的依据,要教得好,使学生受益,还要靠教师的善于运用。＂这里叶老所说的善于运用,即是指教师要活用教材。正如《课堂密码》上所写的＂...
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28. 浅谈如何提高幼儿园后勤管理刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 如何有效做好幼儿园的后勤管理工作,确保幼儿能够在一个健康、快乐的环境中成长,已经成为幼儿园管理人员面对的一大问题。本文针对幼儿园后勤管理展开讨论,分析了如何通过革新管理制度,提高幼儿园后勤管...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： 现状一：上学时什么东西忘记带到幼儿园了,总是无辜且气氛地责怪家长：＂妈妈、爸爸、奶奶……忘记带了。＂有的孩子还会因此跟家长发脾气。现状二：很多的家长在配合幼儿完成一些收集、观察等的任务时,都...
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30. 如何有效运用“班班通”辅助教学刊名： 文理导航发表期刊： 2014年24期页码:摘要： ＂班班通＂辅助教学是指学校每个班级里具备与外界进行不同层次的信息沟通、信息化资源获取与利用、终端信息显示的软硬件环境,有效运用＂班班通＂教学技术与学科课程的整合,实现教学手段和教学方法的重大...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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