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文理导航2014年第9期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
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目录
31.
借前置学习一臂之力,让中职语文熠熠生辉
作者:
刘雅娈
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
2-3
摘要:
前置学习是生本教育理念指导下的教学过程的第一个环节,针对中职学生学情的特殊性,合理地设计前置学习任务,巧妙地利用前置学习,从而调动学生学习的积极性,激起他们学习的兴趣,并且借此帮助学生重拾信...
32.
高职院校学生党员发展量化考核体系研究
作者:
马丁
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
8-8
摘要:
本文以笔者在四川建筑职业技术学院工程管理系学生党支部的工作实践为依据,结合当前高职院校学生党建工作的现状,分析目前高职院校学生党建发展工作的不足及原因,最终提出一整套可行性的适合高职院校学生...
33.
浅谈独立学院辅导员如何做好班级管理工作
作者:
钱黎
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
10-10
摘要:
随着改革开放的不断深入和经济的快速发展,高等教育学校规模不断扩大,独立学院的规模也逐年增长。辅导员在大学生管理工作中起着很重要的作用,在学校和学生之间起到了很好的纽带作用,因而辅导员做好班级...
34.
高职英语创设情境模式课堂教学探究
作者:
马淑俊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
11-11
摘要:
人类之所以伟大,最重要的体现就是发明了文字,然后通过文字语言来交流,不同的交流要求我们用不同的情景来呈现。英语也是一种语言,这就要求英语的交流和实际情景创造性的结合起来,这让我们自然而然地就...
35.
莫再制器,需育人--浅谈人文教育在中职学校的现状与探索
作者:
宋静
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
13-13
摘要:
回归中等职业教育现状,让人不禁感伤,作为主要承担培养一线技术应用型专门人才的专业学校,中等职业学校强调专业设置与生产岗位或职业取向相对应,培养目标上侧重于“以技能为中心”和“以就业为导向”。...
36.
小学数学教学中如何加强情境教学应用的探究
作者:
刘香
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
31-31
摘要:
情境教学,即教师在授课过程中有目的地将一些带有情感色彩、生动形象的场景引入到课堂上,从而提高学生对教材内容的理解程度,促进教学效率的一种教学方式。本文利用生活资源、趣味性、开性放等三种要素分...
37.
运用生活化理念,让课堂充盈生活味
作者:
陈桂茹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
32-32
摘要:
学习数学的兴趣和学习数学的信心对学生来说是十分重要的问题,教师就应该将学生的生活与数学学习结合起来,让学生熟知,亲近,现实的生活数学走进学生视野,进入数学课堂,使数学教材变的具体,生动,直观...
38.
注重适时引导构建实效课堂
作者:
孙恒银
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
37-37
摘要:
有效的引导对于激发学生的兴趣,启发学生的思维,引导学生积极主动地探求知识,培养学生的创新能力、表达能力和思维能力都具有非常重要的作用。
39.
趣味数学感受趣味
作者:
吴一烽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
39-39
摘要:
趣味数学就是为了培养学生的兴趣,让学生在快乐学习中来提升自己的能力,感受到数学的有趣,从而积极、主动的投入到数学学习中来。
40.
分组学习在小学数学教学中的应用思路
作者:
周丽娜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
43-43
摘要:
为了提高学生的学习兴趣,很多学校都实施了新课改政策,新课改政策的实施有利于激发学生的学习潜能,使教育质量得到提升。新课改中包含一项重要内容,就是让学生进行分组学习,以此锻炼他们的合作能力,学...
41.
小学数学实践活动课教学初探
作者:
沈玲玲
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
45-45
摘要:
《新课程标准》明确指出在小学数学教学中增设“实践活动”,是新课程改革的需要,也是数学教育的必然,它有利于培养学生创新意识和实践能力。由此可见,我们在数学教学中要充分重视数学实践活动的教学,把...
42.
巧用迁移,妙笔生花--谈中年级起步作文教学
作者:
李月琴
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
48-48
摘要:
小学语文新课程标准中这样说:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语...
43.
让课堂教学因动态生成而精彩
作者:
邹碧云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
50-50
摘要:
动态生成是新课改的新理念,教师根据生成资源,对教学的目标、策略、资源、进程进行恰当灵活地调整,以当时出现的有价值的问题、有创见的观点为契机,抓住有利时机,因势利导,调整或改变预先的教学设计,...
44.
用情浇灌心,让心浸润情--小学语文教学中情感渗透
作者:
陈雪芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
53-53
摘要:
情,是语文教学的灵魂。语文教学以其丰富的情感为载体,内蕴了丰厚的人文性,中华民族的汉语言文字,本身就是一首悠远的诗,一幅优美的画,一朵醉人的花,饱含着深厚的文化底蕴,可见,语文教学中的人文教...
45.
让语文课堂充满生活味策略探微
作者:
王芬芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
61-61
摘要:
语文教学要拥有其魅力,不能离开生活这片沃士。在新课程理念的引领下,我们许多教师已清醒地认识到:在语文教学中,让社会生活进入语文课堂,让语文教学充满时代的气息和活力,要构建充满生活气息的语文课...
46.
让学生浸润阅读之中
作者:
岑旗兰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
62-62
摘要:
新课标苏教版小学语文实验教材,是发展儿童语言最重要的教学资源。作为教师的我们要沉下心来,把发挥教材优势,引领学生享受阅读过程,促进儿童语言发展作为阅读教学中自觉的追求。
47.
小学写字教学刍议
作者:
任红
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
64-64
摘要:
写字教学是语文教学的重要组成部分,也是实施素质教育的目标和手段之一,其作用的效果远远超出了练字的本身。如果教师的训练方法简单,只强调运笔方法、结构特点学生被动接受、机械模仿甚至把写字当成一种...
48.
浅谈小学高年级古诗阅读教学
作者:
钱燕萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
66-66
摘要:
作为一名小学语文教师,我们要十分重视古诗词教学,采取科学有效的手段激发学生学习兴趣,激发学生的情感共鸣,引发学生去发现古诗词的美,享受美感的体验,最终使学生热爱古诗词,热爱祖国的优秀文化。
49.
妙用课堂表演服务语文教学
作者:
许海峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
70-70
摘要:
课堂表演本是小学老师们惯用的一种教学手段,它有自己独特的优势。但是近几年,人们对它并不看好。这主要源自于对课堂表演的使用不当,让大家对它有偏见。如果我们能正确地认识课堂表演,正确地使用这种教...
50.
抓预习助自学
作者:
杨宝春
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
75-75
摘要:
学生学习解决问题的最好途径是自己去发现。九年义务教育小语教材将《预习》编入课例,使预习成为小学语文教材重要的组成部分。在实际教学中,通过“预习”这一环节对学生进行学法指导,重视预习的个体差异...
51.
寓育人于作文教学之中
作者:
颜秀花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
76-76
摘要:
作文是心灵的写照,是认识的再现,是感知的流露。有什么样的认识和感情就有什么样的文章,叶圣陶先生说“文是心有所思,情有所感,而后有所撰作。”文如其人,作文和做人相一致,教文和育人相统一。在作文...
52.
思维导图,为小学生语篇学习画“地图”
作者:
顾文滔
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
80-80
摘要:
本文对思维导图的内涵作了一个简单的阐释,分析了思维导图作为教学工具在小学英语语篇中应用的优势,并结合一线的教学实践,通过具体的教学实例讨论思维导图在语篇学习中的操作方法。
53.
以人文性为突破口,关注英语学习策略--基于人文性小学英语学习策略的课例研究
作者:
潘宏伟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
83-83
摘要:
英语学科饱含着丰富的人文性,需要英语教师深度挖掘教材内容中的人文因素。但由于长期以来,众多英语教师只看到其工具性(用于交际)的一面,而忽视了英语中的人文性,导致学生的语言学习目的与学习初衷相...
54.
运用信息技术,优化小学英语课堂教学
作者:
肖淑花
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
84-84
摘要:
现代社会发展迅速,科技日益发展,信息技术越来越普及,计算机在教育领域正起着越来越重要的作用。教师应与时俱进,积极更新教学观念,在教学中将信息技术与英语学科知识整合到一起,以使学生能得到更加好...
55.
注重合作探究,巧构精彩音乐课堂
作者:
姚惠敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
87-88
摘要:
自素质教育思想走上实施轨道以来,艺术教育课程的受重视度愈来愈高。作为艺术审美指导基础的初中音乐科目也随之将教学方向转向兴趣培养、合作探究。相比其他学科,音乐教育更具艺术鉴赏与创造性,同时也更...
56.
游戏在小学低年级美术课堂教学中的作用分析
作者:
方钰琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
93-93
摘要:
游戏活动在小学低年级课程教学中有着重要的作用,其不仅符合小学生的身心发展特点,还有利于活跃课堂氛围,让小学生在参与游戏活动的同时体会到学习的乐趣。美术课程作为一门艺术化的教学课程,在其低年级...
57.
创新小学音乐教学模式,打造快乐互动音乐课堂
作者:
黄冬云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
94-94
摘要:
本文研究了小学音乐课堂教学,提出来要积极创新教学模式,打造快乐互动的音乐课堂,使学生能够有效学习,快乐成长,这对小学音乐教学的发展具有极大的意义。
58.
浅析中学美术教学过程中发展性评价的有效落实
作者:
蒋华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
95-95
摘要:
鉴于《国务院关于基础教育改革和发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,强调建立促进教师和学生发展的评价体系,而教育的主体对象是学生,因此,在教学行为的开展中,我们首要考虑...
59.
为观照当下世界提供启示
作者:
托尼·朱特 林骥华(译)
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
F0003-F0003
摘要:
内容简介: 重估价值——反思被遗忘的20世纪》由24篇长书评组成,曾被《福布斯》评为“思考20世纪政治、外交、社会与文化历史的最伟大的著作”,深切地介入现实,评议时事,立场鲜明,有深重的忧...
60.
热爱生活,热爱教育——记江苏省南京外国语学校仙林分校王海燕
作者:
刊名:
文理导航
发表期刊:
2014年9期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
王海燕,女,汉族,1982年12月生于江苏南京本科学历,学士学位、现为南京外国语学校仙林分校小学语文教师,担任教研组长工作。
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刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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