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文理导航2015年第27期出版文献
出版文献量(篇)
36539
总下载数(次)
53
文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
出版文献量(篇)
36539
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目录
1.
细说中职基础日语课堂教学的“三部曲”
作者:
宋晓峰
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
2-3
摘要:
以大连地区为例,三年制普通中职学校的商务日语专业的学生都是从零基础开始学习日语的。这些学生通常不具备良好的学习习惯,甚至有的学生学习的目的也很不明确,因此在刚接触日语学习时学习兴趣的建立是尤...
2.
中央高校基本科研业务费项目全过程管理——以浙江大学自然科学领域为例
作者:
林慧芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
3-4
摘要:
中央高校基本科研业务费是中央财政稳定支持各中央高校的科研经费,用于提高高校科研自主创新能力和高层次人才培养能力。文章以浙江大学中央高校基本科研业务费自然科学领域项目管理实践为例,分析了包括立...
3.
“创新思维”通识课程教学改革的探索与实践
作者:
聂晓晶
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
5-6
摘要:
随着21世纪高等教育的国际化,以斯坦福大学哈素·普拉特纳设计学院"设计思维"系列课程为代表的各类创新思维课程日益为中国应用型本科高校所重视。传统的教育方式面临挑战。笔者通过两年的教学实践,务...
4.
以喀纳斯景区为例探讨景区标识系统的设计要点
作者:
古丽努尔·伊克然
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
8-8
摘要:
景观标识系统是旅游景区的空间环境的重要组成部分,具有传达景区景点内容,满足人们所需的信息指示的作用。一般包括路标、导游图、区域交通图、旅游景点导向牌以及象征性标识等内容。这些由符号和标识组成...
5.
浅谈如何发挥社会实践在实践育人中的作用
作者:
柳文杰 赵楠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
11-11
摘要:
2012年国家教育部等7部门联合下发《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》,提出要统筹推进实践育人各项工作,系统开展社会实践活动。社会实践在实践育人中发挥着积极的作用,同时也存在很多问...
6.
关于优质教学资源建设的思考
作者:
彭莹 徐伟 洪彬
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
14-14
摘要:
随着时代的发展和社会的进步,信息技术也在不断发展,新媒体的出现改变了我国的教育模式,并且把我国教育资源的情况带来了不可忽视的改变,这种改变对于优质的教学质量有更加重要的意义。随着我国教育部启...
7.
地方本科院校转型发展形势下信息类专业课程群建设
作者:
周桃云 易叶青 梁平元
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
15-15
摘要:
根据地方本科院校向应用型高校转型发展的需求,从信息类专业所需的能力结构入手,确定以成果导向为教育理念,根据社会对人才的要求,重构适合地方本科院校向应用型高校转型发展的工程师人才培养方案,确定...
8.
数学图式:探寻儿童数学学习的新视角
作者:
薛仕扣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
19-19
摘要:
本文从一则寓言引发对儿童数学学习的思考,让数学教学不知从何开始的尴尬到找准的学习起点,从而对儿童数学图式和学习的关系进行深入思考,试图阐述数学课堂中如何合理有效地运用学生的数学图式。
9.
小学毕业班数学复习教学的策略研究
作者:
娄旭娟
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
25-25
摘要:
在小学毕业班数学复习教学中,科学、合理的复习计划和适宜的教学方式可以有效地提高学生的理解能力,同时学生对数学知识的掌握也能够更加系统。本文主要是从基础数学知识的教学、数学知识教学体系的建立、...
10.
浅议表象积累与培养学生思维能力
作者:
赵静华
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
28-28
摘要:
小学是学生知识表象积累的起始阶段,在这个阶段一定要让学生在课堂上就能积累更多的知识表象。而这些知识表象在学生的平时学习过程中,对学生的思维能力的发展和提升是非常重要的。我们要通过不同的课堂教...
11.
基于“自主、合作、探究”视角下的小学数学课堂高效策略探析
作者:
周敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
31-31
摘要:
随着新课程改革的不断深入,"自主、合作、探究"理念已经渗入到各个学科教学中,教学效果非常明显。作为数学教师,如何能更加有效地培养学生自主学习的意识,挖掘合作学习的精髓,扩大探究学习的深度,是...
12.
浅谈小学语文家庭作业布置
作者:
陈燕
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
38-38
摘要:
传统的语文家庭作业对学生和老师而言就如同食之无味弃之可惜的"鸡肋"。学生怕做,不光因为大量的作业占去了他们有限的课余时间,更因为语文作业的索然无趣。不做就更怕,因为作业上交不了就难免招致老师...
13.
在口语交际中培养学生的文明素养
作者:
范丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
39-39
摘要:
如今口语交际能力日益受到人们的重视,如何在口语交际中培养学生的文明素养,笔者进行了一些实践和探索,希望给大家有所帮助和启发。
14.
传承传统文化,提高语文素养
作者:
顾珍娣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
42-42
摘要:
传统文化在学生全面发展方面,占有举足轻重的地位。构建学生学习中国传统文化的平台,传承本民族的文化,是小学语文教育不可推卸的责任。本文在阐释小学语文教学中传承传统文化的重要意义的基础上,对小学...
15.
新课改背景下对小学语文课堂教学的冷思考
作者:
郑淑芝
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
43-43
摘要:
小学语文课堂在教学中存在着诸多问题,随着新课改的深入,这些问题越来越多的暴露出来。在新课改的背景下,我们要正视语文课堂教学中存在的问题,冷静思考,采取恰当的方法积极应对。文章主要针对小学语文...
16.
让“预学单”奏响自主学习的前奏——浅谈对预学单的认识及设计
作者:
李平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
46-46
摘要:
我们今天的"教"是为了以后的"不教",要想从真正意义上,实现这一目标,那就是让学生学会学习,掌握自主学习的本领。而预学又是学会自主学习的第一步。我们教师只有吃透教材,找准关键,精心设计预学单...
17.
变形计:对接体验教学模式的语文教育
作者:
陆玲艳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
52-52
摘要:
体验式教学作为对传统教学方式的开拓和创新,能够增加学生作为课堂主体的能动性和参与性,增进教学效果,让语文教育美丽"变形"。
18.
自主写作 自由表达 自能作文
作者:
顾洪萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
55-55
摘要:
写作能力是学生语文素养的综合体现,如何提高学生的写作能力,让学生摆脱各种束缚,自主写作,自由表达,尽情发挥,多年来笔者一直在默默思考,积极实践,大胆探索。
19.
点评——课堂升华的催化剂
作者:
闻磊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
57-57
摘要:
教师的课堂点评对于提升课堂教学质量有着重要的作用。教师在课堂中要学会运用多种方式进行点评,以此激发学生学习的积极性,提高课堂的有效性。
20.
立足语文课堂教学 提高口语交际能力——低年级口语交际能力培养初探
作者:
徐阿娇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
58-58
摘要:
语文课程标准中提出:"语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分."具备较强的口语交际能力,有利于促进学生的思维发展,为他们将来的学习、生活和工作奠定基础.本文针对低年级口语交际能力的...
21.
小学语文课堂应答式教学之我见
作者:
郭新军
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
62-62
摘要:
在语文课堂中提问,是一种应答式教学方法,是组织课堂教学的重要环节。它不仅能应答学生思维,活跃课堂气氛,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。我认为语文教学艺术除了钻研教材,准...
22.
培养学生良好的语文自学习惯
作者:
姚琦
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
63-63
摘要:
在培养学生语文自学能力方面应以培养良好的自学习惯为主要目标。美国心理学家赫尔认为:"习惯不巩固,学习等于零"。叶圣陶先生也曾说过:"阅读教学之目的,我以为首在养成读书之良好习惯"。这些话充分...
23.
先做后学 依学活教——小学英语教学中前置性学习的作业布置之谈
作者:
江璐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
66-66
摘要:
本文以小学英语前置性学习的作业布置原则运用为论述要点,阐述在教学中注重"浅出"、"趣味"、"合作"原则,多创设形式多样、内容丰富的导学预习作业,便于学生在积极尝试的过程中主动发现问题、探究和...
24.
导学预案在英语前置性学习中运用
作者:
朱宇波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
70-70
摘要:
导学预案是英语教学前置性运用的有效形式和载体,帮助学生在背景分析和拓展运用的过程中更好主动调整学习认知思维,满足课程学习发展需要。围绕导学案的设计和运用,注重背景丰富、任务层次和拓展延伸,对...
25.
开展独具特色的课外体育活动
作者:
刘晓梅
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
77-77
摘要:
在日常体育教学工作中,我们只要抓住体育活动的特点,精心设计,精心组织,通过开展体育宣传教育活动,用竞赛推动课外体育活动,让每个学生都成为体育活动的小主人,及时与恰当的表扬与奖励,就一定能把体...
26.
跳出快乐 跳出健康——谈小学体育课中的跳绳运动
作者:
张志辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
80-80
摘要:
小学体育教学内容广泛,其中跳绳运动得到了师生的青睐。在体育课中开展跳绳运动,不仅可以丰富体育教学内容,还能有效地培养学生的弹跳力、协调力,更能强化学生的体育学习兴趣。为此,教师要科学而有效地...
27.
由“争论”到“辩论”,从“自由”到“自主”
作者:
邓慧辉
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
84-84
摘要:
通过辩论不仅可以锻炼幼儿的语言表达能力,口语交流能力,更能激发幼儿对问题产生质疑,并有效地激发幼儿自主学习的愿望。自主性是幼儿生活和学习中的主体,一个真正拥有自主意志的主体,是有主见的决策主...
28.
兴趣引导,彰显小学科学课堂魅力
作者:
潘霞
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
91-91
摘要:
随着新课程改革的推进,以及人性化教育理念的不断更新,小学科学教学也迎来了新的关注目光。如何由形式化教学转向兴趣化教学是当前教学的主要方向,教师要转变旧观念,挖掘新元素,紧跟学生需求,呈现出精...
29.
幼儿钢琴教学中的启蒙教育
作者:
格日乐
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
96-96
摘要:
幼儿对音乐方面是有极大的兴趣的,音乐课程中就包含钢琴教学,但是由于钢琴难度较大,操作也比较复杂,所以在幼儿的学习过程中会有很大的困难,教师在对幼儿钢琴进行教授时要注意对幼儿的教学方法和步骤,...
30.
感受科学的魅力——小学科学的生活教学探索
作者:
赵莉丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2015年27期
页码: 
98-98
摘要:
随着新课标教学的发展,在小学科学课堂上开展生活化教学探索已经是教学理念的要求。教师在小学科学教学中,要勇敢地将科学知识和生活紧密地联系起来,让学生认识到生活和自然科学的关系,营造生活化教学情...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
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