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文理导航2017年出版文献
出版文献量(篇)
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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物,阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育,中旬则侧重高中、职业教育和高等教育,下旬侧重小学教育。
主办单位:
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
010020
地址:
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
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目录
631.
大学语文“边缘化”的原因与对策分析
作者:
刘翠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
5-6
摘要:
大学语文的开设目的在于培养大学生的基本人文素养,以适应日常交流及专业学习的需要,但语文教育却"边缘化"。笔者在阐述了大学语文的课程性质、地位与目的的基础上,分析了大学语文"边缘化"可能的原因...
632.
初中语文教学中的多元化教学方法
作者:
徐海萍
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
15-15
摘要:
为了满足多元化教学所提出的要求,教师在教学过程中必须营造出良好的教学氛围,引导和鼓励学生积极的参与到教学活动中,才能促进学生语文学习效率和质量的不断提高。本文主要是就住在语文教学中多元化教学...
633.
如何让学生学会在英语阅读中发现问题
作者:
戴建成
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
29-29
摘要:
在英语阅读教学中,教师要激发学生思维的灵活性、逻辑性和创造性,在问题解决中培养学生的思维能力,帮助学生形成"发现问题—提出问题—分析问题—解决问题"的习惯。本文以我教授牛津英语7B Unit...
634.
英语探究性教学中值得关注地方
作者:
汤小亮
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
35-35
摘要:
本文以探究性教学策略运用为切入点,阐述预学引导、探学生成和成果展示等策略运用对活化学生理解感知的指导意义。结合学生在课堂学习中的问题和不足,鼓励他们在导学案引导、任务探学和成果展示的过程中主...
635.
浅谈核心素养下高中英语学科的教学策略
作者:
周海培
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
44-44
摘要:
迄今为止关于核心素养的探讨已经具备相对成熟的体系,国内外教育研究者也为我国教育事业的核心素养模型提出了建议,很多经验值得借鉴与探讨。我认为核心素养的培养是为了学生的未来前景与终身发展,从而促...
636.
2017年全国高考地理试题对核心素养的考查分析
作者:
杨晨绪
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
63-63
摘要:
分析地理学核心素养的定义及其要素间的关系,然后系统分析2017年全国文综卷地理试题对地理学核心素养的考查内容和形式,对今后的地理学课程改革,高考,学业水平考试和科学高效备考都有重要意义。
637.
善用激励机制,挖掘政治素养潜能
作者:
蔡淑媚
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
68-68
摘要:
在素质教育的影响下,对学生的政治素养也提出了全新的要求。因此,在教学中教师要正确运用激励机制,激发学生的学习积极性,挖掘学生的政治素养潜能,以此来满足学生的学习需求。可以说如果不能正确运用好...
638.
“工匠精神”引领下的中职德育课堂教学改革刍议
作者:
陈小平
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
71-71
摘要:
现阶段我国很多行业都有将工匠精神应用在自己的行业中,我国中职院校是职业教育的前站,因此对中职学生进行工匠精神的培育就显得尤为重要。我国在2016年6月由人社部制定了《技工院校工匠精神教育课教...
639.
道德与法治教学培养核心素养的路径分析
作者:
姜必胜
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
72-72
摘要:
随着国民素质教育的日益普及,在教育方面,国家经过长年累月的探索开始在义务教育阶段施行新的课程改革标准。在《道德与法治》这门课程中,它的新课程标准改革与以往的旧课程标准有了很大的不同。在新课程...
640.
注重时政教育 培养综合能力
作者:
汪盛忠
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
76-76
摘要:
高考政治试题体现时事政治与综合能力测试的统一,要学生关注社会热点的习惯,且对时事要有理性的思考,政治课教学寓理论教学于时政教育之中,既要有学科内综合性的思考,也要有地理、历史学科的思考。
641.
思品课堂需要“个性”——浅探学生创新能力培养
作者:
殷庆丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
79-79
摘要:
教学是一门科学,也是一门艺术,是一种极富创造性的劳动。在新课改背景下,教师开掘自己的教学智慧,树立创新教育理念,关注学生的个体差异和不同需要,倡导自主、合作、探究的学习方式,引导学生学会学习...
642.
中学班级管理中问题及对策
作者:
郑波
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
82-82
摘要:
中学阶段的班级管理是中学教学中的重要部分,在中学阶段学生具有较强的自我意识,这样在进行班级管理工作过程中会带来许多问题,本文对中学班级管理中问题进行分析,并提出相应的对策,为班级管理提供参考...
643.
合作学习模式在初中足球教学中的运用分析
作者:
林芳
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
84-84
摘要:
课程改革正在紧张的实行中,面对其要求我们初中的体育课也做了相对的改变,尤其是在足球学习中,合作性的学习已经成为了主要模式,在本文中我们就是以初中的足球教学来进行分析与探索讨论,并如何在初中足...
644.
浅析初中体育教学生活化的思考
作者:
纪金荣
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
85-85
摘要:
本文从初中体育教学实践出发点,以学生成长为中心,重视主体地位;立足学生生活,精心设计,提高学生参与锻炼与健康水平;使学生拥有健康的体重、乐观的生活态度。
645.
新课程改革的背景下中学心理健康教育案例教学探究
作者:
沈丽
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
86-86
摘要:
我国社会经过了长期的高速发展,使得我国经济实力大大增强。但正是我国社会的高速发展,使得我国社会竞争压力愈演愈烈,而这种高压态势也随着教学改革进程的变化发展延伸到了我国的教育系统之中。显然这就...
646.
如何在体育活动中对初中生进行安全教育初探
作者:
王勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年25期
页码: 
95-95
摘要:
体育教师要将安全教育放在首位,确保示范动作的正确性、规范性,让学生学做正确安全的动作,提高安全系数。教师可以安排固定时间对学生进行安全知识的讲座,也可以展开讨论说说体育课怎样活动才安全,让学...
647.
“翻转课堂”与传统教学方式的差异
作者:
杨钊
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
1-1
摘要:
“翻转课堂”的要点应该是:围绕教学目标,直奔主题;展示知识的发现、发展、应用、相互关系;多运用归纳思维,少一点演绎思维;尽量让学生归纳整理,教师点拨与延伸。“翻转课堂”的优势在于学生从被动学...
648.
浅谈数据处理中基本统计量的教学
作者:
刘晓丹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
4-4
摘要:
2011年版标准明确初中统计的教学包括:收集、整理和描述数据,包括简单抽样、整理调查数据、绘制统计图表等;处理数据,包括计算平均数、中位数、众数、极差、方差等;从数据中提取信息并进行简单的推...
649.
初中数学“二次函数”的教学研究
作者:
曹越
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
13-13
摘要:
在素质教育背景下,数学是初中阶段必不可少的重要学科之一。在初中数学教学中,二次函数是不可忽视的关键性组成部分,也是教学重点、难点所在,是中考热点之一。教师必须多层次优化“二次函数”教学,促使...
650.
任务型教学模式在课堂教学中的应用探析
作者:
陈敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
15-15
摘要:
任务产生压力,压力催生动力。学生在探知学习数学学科的进程中,总是带着明确的目标、明细的学习任务和一定的学习压力,参与和实践数学活动。高中生群体受过为期不短的学习实践,逐步形成了自主学习以及独...
651.
初中数学教学中信息化教学策略的应用
作者:
陈世才
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
16-16
摘要:
初中数学是初中教学的重要组成部分,但随着教学的不断推进,数学教学中总是存在一些难以突破的教学难题,影响着学生学习的兴趣,阻碍着教学的发展。而将信息化教学策略运用到初中数学教学中,能为学生的数...
652.
高中数学素养中学习习惯的培养
作者:
黄春生
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
23-23
摘要:
数学素养是学生综合能力和整体能力的一种体现。学生的数学素养决定着对数学知识规律学习的能力,是学生潜能的展现:教师在数学课堂教学中要通过课程标准和学习内容来培养学生的素养,实现学生养成良好的学...
653.
利用积分变换求实积分
作者:
林敏
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
28-28
摘要:
通过三个典型的实例给出了积分变换在计算实积分方面的应用。
654.
关于高中数学函数解题思路多元化的方法举例探索
作者:
钱农文
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
31-31
摘要:
在高中阶段数学学科所涉及到的函数知识点教学过程中,函数问题求解的关键在于对数量问题的分析,研究数量关系与结构特点,进而明确解题方法。针对以往学生在解答函数习题过程中受限于固定解题模式的问题,...
655.
浅谈构建数学高效课堂的预设与生成
作者:
王保云
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
36-36
摘要:
科学的预设是课堂高效的前提。“预设”是生成的基础,“生成”是“预设”的成功升华,二者是辨证矛盾的统一体,是课堂的教学的两翼,缺一不可。预设体现对文本的研究,生成体现对学生的尊重。预设体现教学...
656.
升华教学,创设课堂——高中数学教学中语言艺术性的思考与实践
作者:
吴曦炯
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
38-38
摘要:
在高中数学课堂的实际教学过程中,老师需要紧密结合数学教材内容合理应用教学语言,保障高中数学教学中语言的艺术性,以便能够有效提升高中数学课堂的教学水平。基于此,本文通过具体分析高中数学教学中语...
657.
高中数学教学中培养数学思维能力的实践探析
作者:
吴艳芹
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
39-39
摘要:
作为高中课程当中的重要学科,高中数学能够对学生的数学思维能力进行有效的培养,并对学生的探究欲望进行激发,使得学生能够在实践当中对自己所学的知识进行应用。本文就高中数学教学当中数学思维能力的培...
658.
中职数学教学中创新思维的培养
作者:
杨玉龙
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
43-43
摘要:
中等职业教育的重点是培养具有一定创新能力的技术人才,而数学学科是培养创新能力的重要学科之一。中职数学虽然没有普通高中难度大,但是数学上的观察,探索,解决问题的过程和方法以及用到的数学思想都是...
659.
培养学生元认知策略,发展学生数学思维
作者:
应露卫
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
44-44
摘要:
元认知理论强调学习者对自己认知过程和结果进行调节和反馈,对人思维活动进行探讨和研究,数学元认知有助于学生的主动性和自觉性的发展学生的数学思维能力,同时有助于学生掌握科学的学习方法,提高学生自...
660.
试论基于问题解决循环模式下的高中物理一题多解
作者:
罗勇
刊名:
文理导航
发表期刊:
2017年26期
页码: 
48-48
摘要:
问题循环模式下的一题多解不仅可以实现对学生解题思路的启发和拓展,而且还强化了学生对物理问题求解步骤的掌握能力,而这些都对实现高中物理教学目标具有积极意义,值得进行推广和应用。本文对基于一题多...
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文理导航基本信息
刊名
文理导航
主编
苏巍(执行)
曾用名
主办单位
内蒙古自治区北方文化研究院
主管单位
内蒙古自治区文化厅
出版周期
旬刊
语种
ISSN
2095-3879
CN
15-1355/G4
邮编
010020
电子邮箱
wenlidaohang673@163.com
电话
0471-59792
网址
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