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文理导航
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《文理导航》杂志系内蒙古社会科学联合会主管，中国外语学习学研究会主办的，面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物，阅读对象是关心教育事业发展的大中专院校、职业教育、中小学教育的专家、教研员、校长及一线教师等。上旬主要侧重初中教育，中旬则侧重高中、职业教育和高等教育，下旬侧重小学教育。
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
010020
地址：
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391. 学科素养下高中英语读后续写题型的教学策略刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在新课改的基础上,学科都进行了改革行动,从学习重点到中心思想无一例外。通过对于英语教学模式的改革,改变高中生的学习思路,系统的学习英语读后续写的方式,掌握读后续写的核心,做到在读后续写的方面...
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392. 在听力教学中目标词汇教学策略探究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 《英语课程标准》指出:词汇学习不是单纯的音、形、义的记忆,也不只是单纯的词语操练,而是在特定的语境下,通过听、说、读、写等方式开展的综合性语言实践活动。本文论述在听力教学中如何设计多样性的有...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 微信和QQ作为信息传递工具,不仅方便、快捷,还具有实用性与即时性,深受广大学生的喜爱。在初中英语教学中,教师可以充分利用这一点,借助微信朋友圈和QQ群建立随迁子女初中英语辅助教学,通过线上线...
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394. 互联网+背景下初中英语教学策略研究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 近年来我国网络技术发展迅速,在互联网+的背景下,各个行业都开始创新发展方向。对于教育行业来说互联网+既是机遇,也是一种挑战,机遇是针对创新教学方法,提高学生的学习效率而言的,挑战主要针对教师...
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395. 合作学习在高中英语课程中的实施分析刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 高中英语的学习难度大,任务重,常常让大多数学生感到不堪重负,在这样的高压下也影响学生们的学习积极性。然而学习的模式是灵活、可变通的,既然个人的能力不足以负担当前学习重压,那就让学生们凝结成一...
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396. 读写结合构建初中英语分层教学刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,英语的使用越来越普遍,各个阶段的学科教学都非常注重英语学科,学生花费大量的时间学习英语。阅读和写作是英语教学中两大基本模块,教师在进行教学时一定要注重培养学生的阅读和写...
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397. 初中英语阅读思维型课堂提问策略的探索刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 思维型阅读教学模式是以培养学生思维能力为教学目标的,这种教学模式可以由浅入深地为学生搭建阅读支架,提高他们理解文本和逐层思考的能力,从而保证学习的有效性。笔者结合自身教学经验,着重分析了阅读...
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398. 深度学习视域下的小学英语阅读教学实践刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在小学英语课堂上,教师只有基于英语阅读教学问题的引领,巧设情境,以问题引导学生学习,让学生于课堂之上,体验学习过程,学会构建知识体系,进而让学生的思维在步步引导当中得到不断地深入,才能真正促...
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399. 小学英语阅读教学中自然拼读法的应用探究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 文章首先就小学英语阅读教学中自然拼读法应用的价值进行阐述,指出自然拼读法教学的误区,进一步探究自然拼读法在小学英语阅读教学中的应用策略,旨在提升学生英语阅读能力,促进小学英语阅读教学目标的顺...
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400. “自然拼读”在小学英语教学中的应用刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 英语是一门语言学科,对于小学生来说,他们对英语学习是存在一定的难度的。自然拼读是一种通过辨识字母及字母之间的发音规律,建立起对字母与发音的感知,从而顺利达到见词能读效果的英语学习方法。在小学...
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401. 也谈初中历史课堂导入策略刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 课堂导入是教学的开端,关乎教学质量,所以科学有效的课堂导入能够极大程度上吸引学生注意力,促进学生课程学习质量的提高。在初中历史教学当中,为了让学生顺利步入到课程学习状态,集中学生的思维和注意...
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402. 历史课堂让初中生动起来刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 课堂上的主角是学生,只有让学生动起来,唱响自己的主体曲,才能让整个课堂教学生机勃勃,充满活力。只有学生挖掘自我学习潜能,积极主动地参与探究,以及自觉吸纳知识,并将其转化为自己的知识建构,这也...
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403. 核心素养下高中历史信息化教学研究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着我国教育教学的发展,以往的教学模式和教学方法已经无法取得很好的教学效果了,因此,高中历史老师在教学活动过程中必须寻找新的教学手段来满足学生们的课堂需求。随着高中历史核心素养概念的提出,高...
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404. 核心素养视域下历史参与式教学优化策略探究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 培育历史学科核心素养,必须指导学习者以主体的角色参与课堂学习,通过"自主"、"合作"、"探究"学习,逐渐掌握研究历史方法、技能,学会正确对待、论证历史问题,使其核心素养得到提升。以学习者作为...
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405. 高中历史教学中信息技术视野下微课教学探究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着信息技术的快速发展,微课的教育模式给传统的课堂注入了新的活力。在新课改的要求下,微课课堂成为新时代的一种教育趋势。在实际的课堂教学过程中,微课的教育模式有着传统课堂所不具备的很多优势。在...
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406. 高中历史思辨课堂的构建刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 历史是高中时期的一门基础学科,同时也是一门非常重要的学科。该学科不仅让学生对我国的历史、世界的历史有更深入的了解和认知,同时也是培养学生爱国主义情怀以及引导学生树立正确人生观和价值观的重要途...
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407. 微课在高中历史教学中应用策略刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在当前信息技术与课程教学有机融合发展的背景下,微课作为一种新型教学资源,因其具有其独特魅力而受到广大师生的欢迎。为了有效地将微课应用于高中历史教学中,文章首先阐述了微课在历史教学中的应用意义...
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408. 高中历史生活化教学的探究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 陶行知所倡导的生活即教育理论,被应用到高中历史教学中指的就是引导学生在生活中寻找历史,在生活中形成历史,学生在生活中对具体事务的探索与体验来学习历史。只有将历史与实际生活结合到一起,学生才能...
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409. 基于交互平台的高中地理深度学习实践研究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着科技的不断进步,许许多多的高新技术被研发出来,而交互技术也正作为一项现代科技发展的核心技术被人们逐渐认识到,他能覆盖到我们生活的方方面面,在很多角度为我们的生活学习提供便利。而随着深度学...
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410. 新课标理念下初中生地理学习兴趣培养实践刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 地理作为兼有自然学科与社会学科性质的课程,学生的学习兴趣至关重要,如果在教学中教师对教材处理不当,没有选择合适的教学方式,将容易导致学生在学习中感觉吃力,从而失去学习地理的兴趣。众所周知,兴...
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411. 初中地理“127”课堂模式的实施与思考刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： "127"课堂模式:1是一个中心思想(为了学生更好的发展);2是2个改变(改变教师教的模式和学生学的模式);7是课堂教学的7个环节(目标导入、独学、对学、合作探究、小展、大展、反思)。
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412. 体验式教学在高中地理课堂中的有效性研究刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 新课程理念下,开展高中地理知识教学,对于学生体验和感悟理解等更为重视。教师在实施体验式教学时,主要是引导学生自主开展探究学习活动,促使学生探究学习能力持续提升。现阶段,对于很多高中地理教学而...
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413. 解析核心素养下高中地理实践能力的培养策略刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 随着新课改的深入推进,培养学生核心素养逐渐成为了课堂教学的核心目标,对高中地理而言,地理实践能力是核心素养中的重要组成部分,也是课堂教学过程中的重要培养方向,逐渐成为了广大老师关注的热点。但...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 以核心素养为基准开展各项教学工作,不但能够促进学生以及教师的个性化发展,同时还会为学生的思维能力成长做铺垫。在核心素养视域下的初中地理教学目标以及教学内容产生了很大的变化,其中人地协调观在地...
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415. 高中地理教学中渗透心理健康教育探讨刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 过去高中地理教学存在学科本位问题,缺乏对学生自身发展的关注度,不利于核心素养形成。新课改要求打破这个现状,脱离知识本位,以促进学生发展为根本目标。这种背景下,高中地理教学应做好变革,创新教育...
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416. 主体视域下的高中地理教法初探刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 学生为主体的理念业已深入人心。就高中生的特点出发,教师需借助适切的路径从利于教学的角度出发,寻求实现当前高中地理学科教学的效果的逐步优化为本文重点研究的问题。强化学生自主学习的预设、关注学生...
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417. 关于高中地理教学中综合思维能力培养探析刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 地理是一门综合性很强的学科,与其他的学科有着密切的联系,因此,想要更好地提高学生在地理学习中的学习质量,引导学生深入理解地理知识,教师需要培养学生的综合思维能力,引导学生综合性地看待地理知识...
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418. 初中地理教学中培养学生读图能力的思考刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 读图是初中地理学习的重要手段。初中地理教学中培养学生读图能力应先培养学生的读图兴趣,通过对图的重视、正确认知、趣味读图等激发学生读图兴趣,培养学生读图能力。再在教学实践中引导学生练习读图,培...
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刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 在现代化教学模式不断涌出的背景下,问题链教学模式对于学生综合思维能力的培养有着更加显著的效果。综合思维的培养始终贯穿于课堂教学问题链的设计过程中,使问题质量得到有效强化,有效提升学习成果。
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刊名： 文理导航发表期刊： 2021年7期页码:摘要： 选择题是初中道德与法治中考的常见题型,也是学生得分的关键题型。教师以2020年江苏中考部分试题为例,从熟记解题知识点、把握解题关键点和关注解题结合点等方面阐述了做好道德与法治选择题的思路和方...
文理导航基本信息
| 刊名 | 文理导航 | 主编 | 苏巍（执行） |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 内蒙古自治区北方文化研究院 | 主管单位 | 内蒙古自治区文化厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 2095-3879 | CN | 15-1355/G4 |
| 邮编 | 010020 | 电子邮箱 | wenlidaohang673@163.com |
| 电话 | 0471-59792 | 网址 | |
| 地址 | 呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦 |
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