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新课程学习2010年第1期出版文献
出版文献量(篇)
18917
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40
新课程学习
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曾用名:
新课程学习:上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊,主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究,是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念,反映课改研究成果,交流教育学术思想”的方针,以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战,促进教育事业发展,培养现代化建设高素质人才。
主办单位:
山西省期刊协会
ISSN:
1674-697X
CN:
14-1353/O1
出版周期:
旬刊
邮编:
030001
地址:
山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧
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目录
1.
数学史的教育价值
作者:
曹建忠
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
18-18
摘要:
新一轮的课程改革已进入实施阶段,在这一次改革中数学课程的变化相当大,高中数学分必修和选修两部分,选修课程系列3为《数学史选讲》。结合多年的教学实践谈谈我对数学史在实际课堂教学中的教育价值。
2.
新课标指导下的初中数学教学方法新探
作者:
黄晓丽
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
25-25
摘要:
与传统教材相比,新的课改实验教材综合性增强了,实践、操作性的内容增多了,更注重对学生创新思维的培养。应用新教材,如何引导学生学习成为关键问题。这就要求我们的课堂教学模式有所改进,充分考虑学...
3.
在新课改中赏识教育的认识
作者:
高向军
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
27-27
摘要:
赏识教育能使孩子学会思考,学会独立处理问题,能使胆小的学生变得勇敢、能面对困难,学会面对挫折,学会克服困难,增强自信心,扬长避短,能挖掘学生的潜能,使学生多种多样的才能得到充分的发展。一、...
4.
发散思维在数学教学中的运用
作者:
曾毓芳
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
28-28
摘要:
发散思维最集中地体现了创新思维的本质和特征。创新思维是一种借助于想象与联想,直觉与灵感,使人们的认识打破常规寻求变异、探索多种解决问题的新方案或新途径的思想方式,是灵活运用多种思维方式的独...
5.
可持续发展理论对高中地理教学的指导作用研究
作者:
陆志勇
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
31-31
摘要:
可持续发展需要全球人的共同努力,因此高中地理教学中加强学生对可持续发展的认识意义重大。全文首先分析了可持续发展的理念及在高中地理教材中的体现。随后从三个方面阐述了如何利用可持续发展理论指导...
6.
实、新、特——教学改革三部曲
作者:
王红蕾
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
42-43
摘要:
2008年9月,"学习杜郎口,深化新课改"的教改之风传到了我校。我们向全校教师发出了"学习杜郎口,努力提升教学质量"的号召。一年的实践,我们回望走过的路程,经过了艰难的"突围",改革的"阵...
7.
培养学生自主学习能力之我见
作者:
卞凌刚
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
45-45
摘要:
所谓自主学习,是指学生在教师的科学指导下,主动参与,主动获取,自主构建,自我发展,自我完善。充分调动学生的自觉学习、主动学习、学会学习的积极性,培养学生主动学习、学会学习的意识、习惯、能力...
8.
电解液导电时电流分析
作者:
沈瑞知
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
48-48
摘要:
电解液导电时电流分析问题,是教学中一个重点和难点,本文对此问题进行详细的探讨。
9.
小学英语中的语感培养
作者:
刘鑫
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
49-49
摘要:
语感,就是对语言的一种感觉。很多人认为,小学生学习英语,还谈不上语感的培养,其实不然。因为英语阅读能力中本身就包含语感能力,语感是阅读能力的实质和根本。也就是说,英语阅读能力的高低,根本上...
10.
语文教学中学生情感的激发
作者:
宋芙蓉
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
54-54
摘要:
众所周知,情感是语文教学具有鲜明特色的个性目标。培养学生情感,引导学生体会文章感情,让学生与作者同喜同悲,教会学生敢爱敢恨,是语文教学的重要任务。情感,让语文教学充满活力,它是语文教学的生...
11.
巧用“多媒体”优化小学数学概念教学
作者:
叶菁
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
55-55
摘要:
小学数学教学中,分为定义型的概念、描述型的概念和感知型的概念等概念教学,根据小学生的年龄特点,将"多媒体"引入课堂,可以提高学生的学习兴趣,优化学生的概念理解,提高学生的思维能力。
12.
初中信息技术教学的方法新探
作者:
陈锋铲
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
56-56
摘要:
信息技术应用于教学实践是现代基础教育发展的必然趋势,初中数学是信息技术应用的诸多领域之一。然而,在初中信息技术科目的教学中存在着一些矛盾,对于如何解决这些矛盾,笔者从三方面提出了相关策略:...
13.
学生该学怎样的数学
作者:
林春杰
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
58-58
摘要:
在数学这门学科上,学生是不是学习的知识领域越多越好?教师是不是也要追求讲授越来越多的东西?当前,很多教师、家长为了加足升学考试的砝码,一味地要求孩子多学一些、学深一些,导致学生不堪重负。在...
14.
英语教学中培养学生的语感
作者:
杨素君
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
59-59
摘要:
语感是语言熟能生巧的体现。培养良好的语感品质能提高学生对语言运用的灵敏度和准确性,进而能促进教育教学质量的提高。语感对英语实践教学和英语的实际运用起着重要作用。中学英语教学要从听说读写几个...
15.
浅析体育课堂眉眼语的运用技巧
作者:
马能仙
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
61-61
摘要:
在体育教学中,教师的肢体语言常被使用,适宜地使用肢体语有时能起到意想不到的效果。眉眼语作为肢体语的一种,是非言语交流中运用得较多的一种。目光是信息传示路,眼睛发出的非言语信息,能表达许多言...
16.
高中语文教学反思
作者:
黄立群
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
62-63
摘要:
语文是高考学科中的大科,分值很大,在生活、工作中的作用更为重要。但是实际上,从学校管理层到学生都存在不同程度地轻视甚至忽视语文作用的现象。那么,如何改变语文教学这种可有可无的尴尬局面呢?这...
17.
改进化学实验教学 深化素质教育
作者:
钟超
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
64-64
摘要:
化学实验是化学教学的一个重要环节,但由于受应试教育的影响,实验教学往往是走过场,没有真正发挥它在培养学生科学的思维方法和创造能力方面的作用。为此,我们就改进化学实验课做了以下几个方面的尝试...
18.
摭谈初中生物科学素养的培养
作者:
陈静
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
71-71
摘要:
在初中生物教学中,加强对学生科学素养的培养,应采取多项措施。只要注重培养学生的批判质疑能力、创新思维能力、学生美学元素的认识、学生的科学品质,就会取得好的效果。
19.
德育重在践行和熏陶——学校案例分析
作者:
方华意 费银海
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
80-81
摘要:
教育就是要帮助学生养成良好的习惯,德育是"播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运"的工作。德育内容力求看得见,摸得着,做得到,着眼于"小""细""实"。发挥激励和教育的德育评价功能,潜移默...
20.
我从事着“快乐体育”的教学
作者:
杜久林
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
87-87
摘要:
我从事体育教学已经二十多年,对于体育教学我最大的心得就是我为学生创造了愉悦的学习及活动氛围,学生在愉快的环境中成长;学生快乐,我也快乐,其乐融融。在体育教学活动中,学生的身心得到了很好的发...
21.
创设多元化教育环境,让区角活动成为孩子游戏的乐园
作者:
宋显凤
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
90-91
摘要:
幼儿园的环境问题,已愈来愈引起大家的重视,我们通过对《幼儿园工作规程》精神的理解,对环境的认识也愈加深刻。从只注重墙饰、活动室布置到重视物质条件的改善,由单纯地进行环境创设发展到多层次、多...
22.
阅读教学“读”起来
作者:
潘海燕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
95-95
摘要:
《语文课程标准》指出:"阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考。"那如何让阅读教学真正"读"起来...
23.
让合作学习在思想政治的课改中发光
作者:
江强
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
97-98
摘要:
"合作学习"是重要的一项学习方式。就是以小组成员合作性活动为主体,达到小组共同的学习目标为标准。通过这种形式的教学,学生可以较好地适应将来在校外可能遇到的各种能力差异,使个别差异在集体教学...
24.
朗读教学有感
作者:
颜忠涛
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
99-99
摘要:
多年来的教学实践证明,朗读在整个语文教学中占有重要地位。因此,对从事语文教学工作的教师来讲,重视朗读教学责无旁贷。有人说:老师读一遍,学生懂一半。这话不无道理。但在实际教学中,不少教师却把...
25.
爱是转化“后进生”的催化剂
作者:
袁潘
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
103-103
摘要:
一个学生之所以后进,原因是多方面的,其中,社会的不良影响和家庭的不良教育是学生后进的直接原因。并且,有的成绩落后,有的是思想落后,对于不同情况老师应对症下药,采取适当的方法。"后进生"的心...
26.
生命繁殖的加速——胚胎分割
作者:
卢艳红
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
104-104
摘要:
近几年来,应用生物工程繁殖动物除采用了超数排卵技术、体外授精、人工授精之外,还采用卵分割技术,然后进行胚胎移植。所谓胚胎分割技术是把胚胎内的细胞一个个分离开,变成单个受精卵细胞,再进行繁殖...
27.
聋生心理素质教育之我见
作者:
侯毅强
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
104-104
摘要:
作为特殊教育工作者,笔者观察到很多聋生毕业后不能很好地适应社会,有的甚至走上犯罪道路,究其原因,我认为还是心理素质有问题。那么如何对聋生进行心理素质教育呢?一、创造民主和谐的教育氛围一个民...
28.
香菱学诗与自主合作探究的学习方式的运用
作者:
陈群燕
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
105-105
摘要:
人教版九年级上中的一篇课文《香菱学诗》,林黛玉的教香菱学诗的方法堪称一位具有深厚的教学功底,谙熟教学艺术的教育家。在教香菱学习写诗时候就懂得运用现代理论知识,积极倡导自主合作探究的学习方式...
29.
简析数学课堂教学中的几个误区
作者:
撒道洲 杨银成
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
113-113
摘要:
该文以新课标要求为标准,阐述了新课标下数学课堂教学中存在的"重知轻用""满堂灌到满堂问""空洞的热闹""虚化""多媒体使用不当"等几个误区,并结合实际作了正确的论述。
30.
中小学英语教学衔接存在的问题和对策
作者:
张群群
刊名:
新课程学习
发表期刊:
2010年1期
页码: 
125-126
摘要:
《基础教育课程改革纲要(试行)》中明确指出,小学英语要培养学生学习英语的兴趣,初中英语是培养学生学习的方法。那么英语中小学衔接就显得尤为重要。但是,目前中小学生英语学习现状中,无论从学生的...
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新课程学习基本信息
刊名
新课程学习
主编
王建新
曾用名
新课程学习:上
主办单位
山西省期刊协会
主管单位
山西省新闻出版局
出版周期
旬刊
语种
ISSN
1674-697X
CN
14-1353/O1
邮编
030001
电子邮箱
867894464@qq.com
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0351-41648
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