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新课程学习
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新课程学习：上
《新课程学习》杂志是经国家新闻出版总署批准的教育类学术期刊，主要围绕教学改革和实践方面的问题进行探讨和研究，是一份教育工作者教育教学的指导刊物和基础教育课程改革的研究刊物。本刊遵循“全面贯彻现代教育理念，反映课改研究成果，交流教育学术思想”的方针，以适应当前国内外教育发展新形势、新机遇、新挑战，促进教育事业发展，培养现代化建设高素质人才。
主办单位：
山西省期刊协会
ISSN：
1674-697X
CN：
14-1353/O1
出版周期：
旬刊
邮编：
030001
地址：
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91. 小班化教育——用理想造就理想刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 被称为＂教育领域一场静悄悄的革命＂的小班化教育,关注学生的生命状态、美化学生的心灵、提升学生的精神品质、张扬学生的个性风采、促进学生的持续发展,用理想造就理想,为素质教育营造了一幅春华与秋实...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 21世纪是一个以信息技术和生命科学为先导的知识经济时代。这个时代最大的特点是科学技术的发展日新月异,生活竞争异常激烈。要把我国建设成为创新型国家,在教育方面体现在培养创新人才上。＂创新是一个...
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93. 生本教育点滴谈刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 生本教育在这样的时代背景和教育环境下产生和发展的一种凸现素质教育的生命发展意义的教育理念。初步的实践与研究表明,生本教育体现了教育的根本立场和教育的根本规律,具有前瞻性、彻底性、总括性、核心...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程倡导学生的自主学习,＂质疑＂便是一种典型的自主学习。＂质疑＂能力需要培养,这大概不需要＂呼吁＂,大家已达成共识。苏霍姆林斯基说：＂人的心灵深处,总有一种把自己当作发现者、研究者、探索者...
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95. 学四步教学法感悟刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 学习四步教学法已经二年多了,刚开始接触的时候总觉得和自己的学科没有多大的联系,因此,没有深刻地去了解它。直到今年,董事长牺牲自己的休息时间,每周来对我们进行培训后,我才真正的有所感悟和领会。...
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96. 小学语文读写一体有效教学研究刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： ＂阅读是吸收,写作是倾吐＂,语文教学中阅读和写作的教学是应该同步进行的。但是,在实际教学中却总是出现重读轻写的现象,这是不利于教学目的的达成的。那么,小学语文教学应该从哪几个方面着手,才能使...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程要求下的小学数学教师不仅需要对数学自身的特点进行考虑,更重要的是遵循学生学习数学的心理规律,转变观念,以学生为主体,联系实际,勤总结,常反思,由此而提高学生的学习、理解能力,达到预定的...
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98. 以生为本 设计教法刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 从《全日制义务教育语文课程标准》的新理念看,学生学习方式的转变是本次课程改革的重要目标。其核心就是把过去学生的被动地接受学习变为自主、合作、探究式的学习。学生是学习的主体、发展的主体。我们的...
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99. 《老人与海鸥》课程设计与感悟刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 一、《老人与海鸥》课程设计1.请同学们翻开书,用较快的速度阅读课文的第二部分,边读边思考：当我们得知老人去世后,把老人的遗像安放在翠湖边时都发生了哪些＂意想不到的事情＂？可以做简单的批注。2...
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100. 《林教头风雪山神庙》教案设计刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 三维目标知识与能力：①了解《水浒传》的作者和内容②了解小说的故事情节③掌握运用景物和细节描写来渲染气氛、烘托人物、深化主题的技巧过程与方法：①把握情节,理解林冲由逆来顺受到奋起反抗的思想性格...
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101. “分数的初步认识”教学设计刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学设计说明本课是《全日制义务教育数学课程标准实验教科书》（人教版）三年级数学上册内容。本课重点是让学生加深理解分数的意义,体验生活中处处有数学,从而培养学生从实际生活中提出数学问题的能力和...
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102. 函数的图像（第一课时）刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学设计这节课是函数图像的第一课时,主要介绍了函数图像的意义及如何利用数形结合的思想解析函数图像。下面我又以活动的形式安排了两个实例,主要培养学生数学结合的思想和读图能力,同时培养学生学习数...
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刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《品德与生活》课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程,通过儿童与自我、儿童与社会、儿童与自然的三条轴线,构造孩子健康、安全地生活;愉快、积极...
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104. 三年磨一剑——初中阶段作文系统教学之浅见刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 初中阶段的作文教学应形成一个完整的作文教学链条,实行系统部署、分步推进的教学步骤。语文教师应制订好三年的作文教学计划,探索作文课堂教学的模式,还应构建辅助作文教学的课外阅读体系。长远规划、系...
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105. 农村初中语文教学中作业设置探索实践刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 我国农村的初中教育与城镇相比具有很大的差距,在语文教学中的作业设置也存在许多缺陷。众所周知,在整个教学过程中,作业设置对学生的学习有着至关重要的作用,是促进学生知识、能力、情感等全方面协调发...
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106. 中考英语总复习及策略刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 主要阐述了初三英语中考前的复习方法与策略。做好复习工作能使复习的效果大为提高。每位教师都有许多复习的方法。通过重点阐述复习方法——自编导学案,合作交流丰富自我经验;归纳复习策略,为提升学生能...
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107. 浅析小学作文中情感因素的运用刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 文章是用来表达思想、表现感情的。思想作为人的认识活动及其结果,是文章的灵魂,但光有好的思想而没有表达这种思想的兴趣与热情,同样写不出好文章。因而,在小学作文写作中发挥情感的作用极为重要。
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108. 利用电化教学,高效达成“三维目标”刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 21世纪是信息化的时代,随着多媒体技术教育在学校的不断普及,多媒体技术和思想品德、历史与社会课堂教学整合的步伐日益加快,这对于提高思品、历史与社会课堂教学效率具有重大意义。围绕＂三维目标＂的...
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109. 小学数学课堂中教学情境的运用刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 小学生阶段所具有的最突出的心理特点就是对外界的事物充满好奇心,很容易受到外界的影响,因而在教学过程中,教师需有意识地进行设计,给学生以良性的刺激。并设置具有一定情感氛围的教学情境,制造或创设...
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110. 中考思想品德答题方法刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 如何在2012年思想品德中考中取得理想的成绩呢？答好问答题是关键，笔者就此谈一点不成熟的体会供大家参考。
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111. 浅议初中思想品德课教学方法刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 教学方法是教师在一定的认识论指导下,在教学过程中,为实现教学目的和任务所采取的途径、手段和方式,以及在教师引导下学生的思考过程和思维方式。它在学生获取知识、培养科学的思维方法和能力,特别是创...
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112. 关于加强写作基本功训练的建议刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 写作教学是语文教学的一个重点，也是一个难点。如何破解写作教学这一难题？笔者认为，必须加强写作基本功的训练。写作基本功，我认为包括以下几种能力：观察事物的能力——能使学生观察生活、体验生活，积...
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113. 也谈中学语文课堂教学中的提问艺术刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 根据中学语文课堂提问艺术是新课标中课堂教学的主流的特点,总结了多年对＂提问技能＂的探索,包括提问的技巧、提问应注意的通病等。
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114. 规范“听读”教学加强语感训练刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 倾听是语文教学的一项重要内容和目标，也是一项重要的语文能力。倾听作为一种能力，就应该设计专门的教学环节予以训练。因此，在教学中建立一个“听读”训练环节，使其成为一个必须执行的教学规范，在中低...
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115. 浅谈初中化学有效性教学的思路和方法刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 寻求有效教学方法,提高初中化学的教学质量是我们每个教师教学活动的根本目标。通过多年的教学我们感到传统的教学观、学生观、教师角色和教学行为是影响教学有效性的主要原因。我们认为,在新课程理念指引...
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116. 巧用问题设计 提高课堂有效性刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 《全日制义务教育地理课程标准》要求师生,在互动、交流中促使学生达成对自己知识的建构。课程提问是地理教学中的一个重要手段。在课程教学中,教师一个好的提问,势必将成为沟通教师、教材和学生的桥梁,...
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117. 如何培养学生阅读古诗文的兴趣刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 初中阶段的古诗文阅读历来是语文教学中的一个难题。教师教得费劲,学生学得乏味。古代经典诗文是中华民族流传下来的优秀文化遗产,是民族文化传承的根本,是我们必须要掌握的精华。我在几十年的语文教学实...
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118. 有效提问引导学生刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 在语文教学中,＂课堂提问＂是调动学生阅读、思考、积极主动获取知识、发展智能的重要教学手段。教师在教学中要尊重思维的客观规律,善于创设情境,于无疑处生出疑来,引起学生思考,刺激学生的探究欲,激...
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119. 谈谈教学中数学史教育价值的挖掘刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 数学史是数学教育中应该挖掘出来的一座宝殿,因为它能帮助学生更好地去了解数学、发现数学、理解数学知识的本质,还可以培养学生的创新意识、民族自豪感和爱国主义情操,形成辩证唯物主义世界观。在反思数...
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120. 关于九年级数学总复习的探究刊名： 新课程学习发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 九年级数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后进行的一个系统完善,深化所学内容的关键环节。重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学,更有利于巩固、深化、归纳数学基础知识,而且可以帮助...
新课程学习基本信息
| 刊名 | 新课程学习 | 主编 | 王建新 |
| 曾用名 | 新课程学习：上 | ||
| 主办单位 | 山西省期刊协会 | 主管单位 | 山西省新闻出版局 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 | |
| ISSN | 1674-697X | CN | 14-1353/O1 |
| 邮编 | 030001 | 电子邮箱 | 867894464@qq.com |
| 电话 | 0351-41648 | 网址 | |
| 地址 | 山西省太原市并州北路31号省新闻出版局旧 |
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