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浙江教育技术2011年第5期出版文献
出版文献量(篇)
2243
总下载数(次)
26
浙江教育技术
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投稿
Zhejiang Educational Technology
曾用名:
浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术
主办单位:
浙江省教育技术中心
ISSN:
CN:
出版周期:
双月刊
邮编:
310000
地址:
出版文献量(篇)
2243
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目录
1.
我省举办首届中小学教师实验技能大赛
作者:
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
2-2
摘要:
【正】10月25日,由省教育技术中心、省教育厅教研室、省科技馆和浙江教育出版社联合主办的浙江省首届中小学教师实验技能大赛决赛在浙江省科技馆举行。来自全省11个设区市的22位选手分别参加了小学...
2.
书香书韵别样浓 全省第二轮“书香校园”工程顺利实施
作者:
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
3-3
摘要:
【正】今年,我省启动实施第二轮书香校园工程,提出"从2011年至2015年,按照省财政每学年生均5元的标准为义务教育阶段农村中小学、外来务工人员子女学校以及欠发达地区义务教育阶段的城镇中小学...
3.
中小学校教学质量网络分析平台建设的探索与实践
作者:
许俊杰
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
4-10
摘要:
教育质量是学校的命脉,因此一个好的教学质量分析平台是必不可少的,它可以为学校管理者的决策、管理和指导提供客观依据。虽然目前市面上已经有一些可以完成相关功能的软件,但较之价格高、后续改进困难等...
4.
变“硬整合”为“软整合”——以信息技术为载体的思维发展式教学策略探究
作者:
俞童悦
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
11-14
摘要:
新课程改革到今天,信息技术渗入各门学科教学已由"擂鼓助威"阶段进入探索性实施阶段。借着设备技术飞速发展和教师自身技能不断提高的东风,形形色色的学科与信息技术之间的"整合"应运而生。然而,如果...
5.
借助机器人教学平台 培养小学生编程能力
作者:
范利华
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
15-19
摘要:
随着社会的不断发展及信息技术的突飞猛进,信息素养已成为当代社会公民所必备的基本素养,开设信息技术课程、培养儿童青少年的信息素养是义务教育的重要任务。而程序设计教育不仅有利于培养学生的信息素养...
6.
信息技术教师同伴互助式研修之探索
作者:
周晓敏
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
20-22
摘要:
信息技术教师在平常教育教学、电脑维修、软件应用等方面都会遇到一些问题和困惑,需要同伴交流讨论来取长补短,来启迪教师智慧。然而信息技术是小学科,一所学校从事该学科教学的人员相对较少,校本教研几...
7.
浅谈教学媒体的虚与实
作者:
吕奇男
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
23-25
摘要:
本文从教学媒体虚实的相对性和多样性、教学媒体之实、教学媒体之虚、教学媒体之虚实结合等方面,探讨了教学媒体使用的一些问题和技术,并提出了教学媒体运用的五个原则。
8.
关注认知起点 提高课堂实效——基于“一对一”数字化学习的《认识毫米》教学案例
作者:
金滢
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
26-30
摘要:
【正】背景简述:2011年初,我校作为数字化校园建设特色学校,成为了市、区内"一对一"数字化课堂教学试点学校,而笔者所带班级的数学学科则成为了试点学科,这也就意味着,我和孩子们将一起从传统的...
9.
例谈小学生空间观念的培养——基于交互式电子白板技术应用的数学课堂
作者:
朱国平
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
31-34
摘要:
小学空间与图形的课程核心目标在于,促进学生积累丰富的几何活动经验,培养学生的空间观念、形象思维和初步的推理意识。然而,在实际教学中老师往往重视学生掌握有关空间与图形的知识、技能,而忽视发展学...
10.
合理使用多媒体 为写字教学“锦上添花”——浅谈多媒体在一年级书法教学中的规范运用
作者:
梅聪玲
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
35-38
摘要:
书法教学是小学语文教学和素质教育的重要组成部分,一年级的书法教学是打基础的阶段,尤其重要。多媒体的出现给教育教学带来了巨大的变革,它利用图、文、声和动画等特殊功能大大提高了教学效果。它又将如...
11.
MiniQuest教学模式中信息技术课堂教学情景的设计策略
作者:
魏宁
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
39-40
摘要:
创设精彩的教学情景即可以激发学生的学习兴趣,又利于培养学生探究性学习能力,也便于促使学生对知识的重组;MiniQuest教学模式的结构可分为情景、任务和成果三大模块,也重视情景的创设。本文作...
12.
只拣儿童多行处——当今小学科学课堂“课后延伸”实施的问题及对策
作者:
徐武彬
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
41-44
摘要:
小学科学是以培养小学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,重在培养他们的好奇心和探究欲,开发他们的创造潜能。科学课的教学内容除了课堂教学以外,课外作业和科技活动也是一个重要的组成部分,它们是科学课...
13.
指导学生实验“四法”
作者:
吴良林
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
45-46
摘要:
小学科学是一门以实验为基础的学科。而小学生的实验操作技能还没有完全形成,在教学中,教师如果能适当地对学生实验操作的方法、步骤等进行指导,那就可以提高学生实验的有效性。本文认为在小学科学课堂教...
14.
Microsoft Excel软件在中学教学应用三例
作者:
李友萍
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
47-48
摘要:
本文针对Excel软件在中学教学中的应用进行了简单例举,希望对中学教师熟练运用Excel软件辅助教学起到帮助作用。
15.
从“农村青年教师成长工作室”看课题研究
作者:
方永进
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
49-50
摘要:
笔者作为浙江教育资源网"农村青年教师成长工作室"成员之一,以一个课题研究为例,对"工作室"进行了解读,希望帮助更多的教师学会应用网络平台进行课题研究。
16.
文件夹操作技巧三则
作者:
张祖平
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
51-51
摘要:
【正】快速删除多余图片:假如文件夹里有100张照片,我们要保留某两张而删除其余98张,大部分网友会采取用鼠标拖动选取,选中多张照片后删除,其实我们可以先全部选中文件夹内全部照片,然后按住Ct...
17.
湖州市“数字化校园”建设现状与对策研究
作者:
何一民 李金清 王亚南
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
52-55
摘要:
本文对湖州市现代教育技术实验学校"数字化校园"建设情况进行了调查,并通过对现状进行较为全面的分析研究后,提出"数字化示范校"考核评价指标体系量化方案以推进区域教育信息化建设。
18.
加快建设智慧教育 推动教育现代化发展——宁波市镇海区教育信息化建设与规划
作者:
尹恩德
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
56-60
摘要:
教育信息化是国家信息化发展整体战略的重要组成部分,是教育现代化的重要标志。信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》...
19.
浅谈课外阅读与网络活动的整合
作者:
祝丹红
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
61-64
摘要:
针对现今时代,小学生"见书色变"而对网络"一网情深"的现象,我们不防将课外阅读与学生的网络活动进行整合。在实践中,我找到一些有效的整合方式:利用网络,让阅读变得有趣;对阅读内容和阅读方法的指...
20.
浙江省教育技术中心援建青川教育重建工作受到表彰
作者:
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
65-65
摘要:
【正】2011年10月10日,人力资源和社会保障部、国家发展和改革委员会、解放军总政治部发布《关于表彰汶川地震灾后恢复重建先进集体和先进个人的决定》。
21.
宁波市数字化教与学高峰论坛在镇海举行
作者:
刊名:
浙江教育技术
发表期刊:
2011年5期
页码: 
66-66
摘要:
【正】10月21日,宁波市数字化教与学高峰论坛在镇海区骆驼中心学校举行。论坛以"聚焦数字化教学构建教育新模式"为主题,旨在探讨教育变革之路以及未来课堂、未来教学新模式
浙江教育技术基本信息
刊名
浙江教育技术
主编
曾用名
浙江现代教育技术浙江电教通讯浙江电化教育现代教育技术
主办单位
浙江省教育技术中心
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