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中国电子教育
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China Electronics Education
主办单位：
中国电子教育学会
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季刊
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高校教师评价在实际的运行过程中存在着种种亟待解决的问题:评价理念滞后;评价价值导向偏离;评价体系有待完善。要解决这些问题,应树立以人为本、促进发展、安全和谐的评价理念,促进教师的专业发展;坚...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】2014年1月11日在北京召开了中国电子教育学会2014年工作会议。学会理事长、秘书长、各分会会长和秘书长、部分名誉理事长、顾问参加了会议。会议的主要议题是:汇报各分会和秘书处2013...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国高校本科教学工作评估存在着评估理论研究与方法相对薄弱、指标体系缺少考察教学与科研的关系、部分指标内涵不清晰及评估结果得不到重视等问题。要提高评估质量,需采取重视与加强评估理论研究、尽快修...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 中日两国的高等教育评估在评估内容、程序方面有一定的相同点。但日本的高等教育评估模式却是其他国家竞相学习的成功模式。反观我国的高等教育评估却是问题重重,主要表现在高等教育评估的法制化程度不高,...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 高等教育评估中介机构参与教育管理是美国高等教育的一个重要特点,也是美国行之有效的高等教育质量保障手段。随着我国高等教育大众化步伐的加快,人们对质量的担忧与日俱增。如何构建适合我国国情的政府、...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 我国一级学科评估中存在着评估结果代表性不足;评价体系指标不够合理,导向性功能不足;学科声誉调查的主观性较强,调查结果有较大的偏向性评估信息的静态性;评估结果难以准确反映各学科点的变化态势等问...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 科学合理的评价体系是研究生培养质量的可靠保障。我国的研究生教育评价体系尚处于初创阶段,还不够成熟,突出表现在对研究生综合素质认识还不够深入、评价功能定位过于功利化和评价标准过于单一化等方面。...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】辅导员作为高校中专门从事学生思想政治工作和学生管理工作的人员,代表学校在学生工作的第一线为学生提供服务和帮助。辅导员作为基层就业辅导人员,能在大学生的就业过程发挥重要的作用。本文从大学...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】党的十八大召开后,我国的高等教育事业面临着前所未有的发展机遇,如何按照走群众路线的基本要求,坚持以人为本,更好地激发高校女教职工工作的积极性、创造性和主动性,实现女工工作全面、协调、可...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】一、前言行业特色型高校因其显著的行业办学特色与突出的学科群优势,成为我国高等教育办学体制中的一个重要特色,在服务国家经济建设、科学进步和社会发展的历程中,发挥了重要作用,做出了卓越贡献...
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11. 我国党政关系规范化研究刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】一、党政关系规范化的内涵党政关系是现代国家政治生活中的一对基本政治关系,是指政党和政府系统之间的关系,即政党参与政权的方式、程序和程度。党政关系是否规范在一定意义上是衡量政治发展和政治...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】简·奥斯汀(Jane Austen,1775—1817)是英国批判现实主义时期著名的女性小说家,常被二十世纪的文学评论家和文学史家誉为真正伟大的英国小说家。她的作品主要描写乡绅家庭的婚...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】据统计,在机械行业中有80%的设备损坏与振动有关。振动信号是设备故障特征的载体,若其发生故障,则振动信号的能量分布将发生变化。通过检测设备振动信号,并提取其特征,可以对设备的运行品质及...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】作为一门理论与实践并重的课程,《操作系统》在计算机本科教学体系中占有重要的地位。课程的特点是:概念抽象、知识点多、逻辑分散。因此,理论课中学习到的原理、方法、算法,一定要通过实践才能充...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一,竞赛内容与高等学校电类专业的课程体系和课程内容密切结合,其目的在于推动高等学校信息与电子类学科课程体系和课程内容的改革,促进高等...
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16. 大学生口语能力测试模式的合理构建刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】语言测试发展至今,研究领域不断拓充,研究方法日新月异,已经演变成一门跨学科、跨专业的综合性学科。而口语测试——语言测试的一个必不可少的环节——由于最能直接反映应试者的实际外语应用水平,...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】工程制图课是典型的工程素质类课程,是电子信息类诸多专业接触机械工程的唯一一门课程。但目前在一些重视学术轻视工程的高校,每当修订专业教学计划或专业总学时数削减时,总是出现制图课还开不开、...
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刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】我院是一所高等职业技术学院,培养的是一线高级应用型人才,从2008年开始开设"数控加工编程"这门课,学院对人才培养方案和课程建设在不断随着社会发展进行了改革,我作为一名机电系的专业课教...
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19. 基于工作过程的电子技术课程设计刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】一、课程设计目的及定位(一)电子课程教学现状及其不足原课程采用"先理论后实践"的常规教学模式,缺乏工作过程系统性。教学中采取以教师为主、语言传授、学生被动接受的教学方式。学生对电子技术...
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20. 中国电子教育学会会刊刊名： 中国电子教育发表期刊： 2014年1期页码:摘要： 【正】由中国电子教育学会举办的"2014年大学生电子设计竞赛教练工作经验交流暨电子信息类教学改革与人才培养机制创新研讨会"于2014年4月在成都举行。会议邀请了教育部教学指导委员会委员和电子...
中国电子教育基本信息
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| 主办单位 | 中国电子教育学会 | 主管单位 | |
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