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湖南教育：下旬（C）2001年第16期出版文献
出版文献量（篇）
11823
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 由湖南省体育局主办、涟源钢铁集团有限公司子弟中学承办的全省“涟钢杯”青少年女子篮球赛7月18日在涟钢体育馆落幕。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 一种全新的办学模式在我省出现：托普集团与湖南信息职业技术学院结盟，打造我省首家股份制普通高校——湖南托普信息职业技术学院，近日获省政府正式批准。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 连日来，娄底市教底教委组织中心学习组和全委干部职工结合全市教育工作实际，认真学习江泽民总书记“七一”重要讲话。大家一致表示，要学习好、宣传好、贯彻好江总书记重要讲话精神，把“三个代表”的重要...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 一个多月来，零陵师专以多种形式组织广大教职员工认真学习江泽民总书记“七一”重要讲话精神。学校提出，要以讲话精神为指导导，继续坚持培养“一专多能、全面发展、素质精良、适应需要”的高素质人才为宗...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 郴州市第九完全小学(下文简称郴州市九完小)是我省首批挂上“全国中小学现代教育技术实验学校”牌子的学校。近年来，学校大力实施素质教育，取得了骄人的成绩，成为郴州教育园中一朵奇葩。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 有人说，选择了讲台，就意味着选择了平淡，但岳阳市岳阳楼小学校长阮惠玲认为：平淡的日子决不是平庸的生活。
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7. 运用批评的哲学思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 必须将被批评的人和事置于周围环境的背景下，冷静地分析它与周边其他事物的联系。其一，从因果关系考虑，在对待学生的违纪行为时，应洞察产生的主观原因和客观因素，分析其产生的过程，才能增强批评的针对...
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8. 实验教学三要点刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 在小学自然学科教学中，实验教学占有十分重要的位置。直观形象、生动活泼的实验教学能激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维。因此，我们要不断地加强和改进实验教学。具体来说，要做到如下三点。
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9. 语文学科呼唤大语文教育刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 语文学科的综合性、社会性和工具性等特征决定了语文教育要让学生向各学科、向社会、向生活学习语文，让学生贴近生活，贴近时代，贴近社会。这便是大语文教育的现实实、意义。
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10. 历史教学中科技意识的渗透刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 在人类历史的长河中，科学技术的威力是极为巨大的，它推动了历史的发展和人类的进步，它不仅创造出巨大的经济效益，减轻人类的劳动强度，不断地改变着人类的生产和生活方式，而且影响着一个国家的兴衰、前...
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11. 批评的艺术刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 批评是一门艺术。艺术的批评能使学生心悦诚服地改正毛病，而不讲艺术的批评不但不能促使学生改正缺点，还会使学生疏远你，为你以后的教育设置障碍。
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12. 师德建设的三项举措刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 要落实“以德治国”的重要思想，学校就要坚持“以德治校”，加强师德建设。具体有三项举措。
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13. 雷锋精神与师德教育刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 师德教育要与学习雷锋精神有机地结合起来。对于每一个教师来说，只有认认真真地学习雷锋精神，像雷锋那样将自己和国家的前途、民族的振兴紧密地联系起来，学习雷锋那种爱岗敬业、勤奋钻研、知难而进的精神...
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14. 实施挫折教育四法刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 当前，不少学生意志薄弱，抗挫折的能力较差，遇到考试失败、老师批评、朋友误会等情况就伤心、落泪、沮丧，甚至毁灭自己。然而，在未来的社会，竞争越来越激烈，人们承受的压力越来越大。因此，我们必须加...
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15. 如何培养学生的阅读能力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 讲读结合，培养学生的感知能力。感知是阅读者在阅读过程中对读物的一种近乎直觉的认知体验。为此，教师要对学生地位有明确的认识：学生不是“知识的容器”，而是有思想、有感情的活生生的人，是阅读的主体...
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16. 怀化教育走上依法治教轨道刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 近年来，怀化市教委在依法行政、依法治校等方面进行了积极有益的尝试和探索，使全市教育逐步走上了法制轨道。
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17. 常德举办普通高校招生信息咨询会刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 为了适应普通高校招生改革的新形势，加强地方与高校的联系，更好地指导考生填报高考志愿，7月14日，常德市教委在常德市一中成功地举办了“常德市2001年普通高校招生信息咨询会”。
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18. 靖州：过万元设备由政府统购刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 日前，靖州苗族侗族自治县教育局组织8所中小学校举办了一次电脑网络教学设备大型公开招标采购活动，这是该县实行政府采购以来教育系统教学设备首次向社会公开招标。
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19. 道县教委推行首问责任制刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 为克服“门难进、话难听、脸难看、事难办”的不良现象，本着转变机关工作作风、提高工作效率和服务质量的原则，道县教委从去年起就推行了首问责任制。制度规定，凡第一位受理来教委询问和办理事务的工作人...
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20. 结构精巧 贴近生活刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 学生作文。往往有畏难情绪，那是因为作文训练目标不明．教师的引导欠缺方法。李胜万老师的这堂作文指导课，却化难为易。取得了良好的效果。
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21. 学校思想政治工作的创新刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 创新是素质教育的要求。学校是人才成长的摇篮，思想政治工作的根本任务是为经济建设、社会发展培养合格的人才。新时代对人才提出了新的要求，生长在新时代的人才，他们的思想观念随着时代的发展而发生了深...
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22. 如何培养学生的感悟能力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 将音乐、舞蹈引入课堂。兴趣是低年级学生学习的动力源，是培养学生感悟能力的催化刺。因此，在教学过程中，教师适时地将音乐、舞蹈引进课堂，创造快乐的课堂气氛，激发学生的学习兴趣，就能使学生愉快地接...
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23. 培养学生的判断选择能力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 社会进入知识经济、信息化以后，影响学生发展的因素也日益增多。学生需要从各式各样的信息中，通过独立自主地分析判断，挑选出适合自己发展所需的“营养”，以促进自己各方面素质的协调发展。因此，加强培...
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24. 加强提高教师素质刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 振兴民族的希望在教育，办好教育要靠广大教师，因此教师队伍要不断调整充实，更新提高。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出：“老师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要...
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25. 小学数学课堂教学的三种演示刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 我国战国末期的教育家荀况提出，教学要以“闻见”为基础；17世纪捷克著名教育家夸美纽斯也提出，要“先示实物，后教文字”。可见，演示在教学中是相当重要的。特别是小学数学教学，数学的本质是抽象的，...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 细致班主任工作细致，既能及时发现学生在学习、生活、心理等方面存在的问题，又能在处理问题的过程中融洽师生关系。有一次，我发现一个平常活泼开朗的女孩变得沉默寡言了，情绪很低落，显得心事重重。找她...
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27. 利用文学社活动提高学生写作能力刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 在课外开展文学社活动，可以将学语文和用语文联系起来，减轻学生负担，培养学生的兴趣爱好，进一步提高学生的写作能力。
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28. 善待学生的恶作剧刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 一般说来，学生的恶作剧常常在同学之间进行，但有时个别顽皮的学生把教师也当作恶作剧的对象。这时，当教师的确实会感到难以忍受。如何对待这种“以下犯上”的现象呢?不同素质的教师采取的方式可能会截然...
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29. 作文评语的三种特性刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 针对性。从年龄特征来看，我们要分别对待初一到高三的学生作文，评语要考虑他们所能接受的限度；从个性特征上来说，我们要注意学生的性格特点，不要伤人或“棒杀”；从程度水平上讲，不能以同一尺度来衡量...
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30. 加强情感投入刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2001年16期页码:摘要： 融洽的情感关系能使师生亲密合作，形成愉快的课堂气氛，使学生乐于接受教育。
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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