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湖南教育：下旬（C）2004年出版文献
出版文献量（篇）
11823
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4
湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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4
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661. 教研工作中存在的问题探微刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要： 教研工作是提高教学水平，总结教学经验的有效方法。教研工作对于学校的各科教学来说是绝不可少的，但我们的教学并未因教研工作的开展取得突破性进展。教学工作之所以出现这种情况，最重要的原因就是当前的...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要： 《数学课程标准(实验稿)》对这部分内容提出了明确的要求：“结合生活实际，使学生经历用不同方式测量物体长度的过程，体会建立统一长度单位的必要性”；“在生活中，使学生认识长度单位厘米和米，初步建...
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664. “快乐政治”课堂教学法刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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665. “10以内数的认识”教学建议刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要： 人教版小学数学第一册实验教材中“10以内数的认识”的编排是基于儿童数数的经验，结合具体的情境来认识10以内数的意义的。要求学生会认、读、写0到10的数，会用它们表示物体的个数或事物的顺序，初...
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666. 英语听力的过程训练、专项训练和技巧训练刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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667. 学生自编单元测验题的尝试刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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668. 网络环境下自主学习的条件刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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669. 高中政治重点、难点复习策略刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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670. 实施新课程的困惑与思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要： 目前，在课程改革的实施中，存在着两种不可忽视的现象。其一是操之过急，希望一夜之间就能脱胎换骨，彻底改变旧貌。其二是悲观失望，望而生畏，认为可学不可做，可观不可效。
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671. 备好家庭教育的金钥匙刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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672. 愉快教育培养聋生个性品质刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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673. 晓英的故事系列漫画：晓英出招刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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674. 轻松一刻刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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675. 秋月刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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676. 一件蓝裙子刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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677. 编读刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年16期页码:摘要：
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679. 教育新阶段呼唤教师新境界刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要： 在第20个教师节来临之际，本刊本期特推出长篇通讯《追求教书育人的新境界——记涟源市蓝田中学王寿山老师》，报道了王寿山老师以激情和智慧演绎教育精彩、以奋斗与创造实现人生价值的优秀事迹。从王寿山...
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要： 涟源蓝田，是当年日寇肆虐、海宇鼎沸之时的湖南国立师范学院所在地。当年一大批博学鸿儒和热血学子，历舟车烽火而迁徙于此，弦诵不辍，在中华民族最艰苦卓绝的时候，奏响了文化的最强音。
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681. 让每一位学生都成为研究者刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要： 美国著名批判教育学专家斯坦伯格在《创建有意义的课堂》一书中认为：“研究”不仅仅是学习的一种方式，更可以被认为是人类的一种生存方式，教育应当使学生在学习过程中像研究者一样地去工作、思考和交流。...
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687. 平等——师生关系的基础刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要：
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688. 走出算法多样化的误区刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“由于学生生活背景和思考角度不同，所使用的方法必然是多样的，教师应尊重学生的想法，鼓励学生独立思考，提倡计算方法多样化。”这一理念有利于实现“不同的人在数学上得到不同的...
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689. 英语听力教学中存在的问题及对策刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要：
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690. 交替学习：一种好的学习习惯刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2004年17期页码:摘要：
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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