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湖南教育：下旬（C）2011年出版文献
出版文献量（篇）
11823
总下载数（次）
4
湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯“你凭什么当教育行政干部？凭什么当校长？能不能做老师的榜样？”9月22日，临湘市教育系统举行第一届“晒教案、评听课”活动，邀请了40多位基层管教学副校长和教师给教育局长、
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯近日,茶陵县出台《加快茶陵基础教育改革和发展的若干意名见》,就教育人事制度改革做出规定：全面取消学校行政级别,新任高中学校正副校长不再明确正科或副科级行政级别;
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483. 安化县开展收费等方面专项督查刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯从10月10日起，安化县人民政府教育督导室在全县范围内组织开展为期10天的规范办学行为专项督查。
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484. 中方县开展三个月“正风行动”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯近日，中方县教育局严抓干部作风建设，在局机关深入开展“正风行动”。
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485. 靖州一中实施“待岗制”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯“国庆加上县庆，我在继教网泡了8天，每天在网上听课、发帖、回帖、作业、研修。”靖州县一中语文教师小吴说自己国庆假期放弃了外出旅游，一头扎进了全国中小学教师继续教育网参加远程培训。和她一...
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486. 辰溪县七部门联动整治教育乱收费刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯辰溪县教育局、纠风办、监察局、物价局、财政局、审计局和新闻出版版权局等七部门近期联合开展治理教育乱收费专项检查。
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487. 新化县：深山小学寄宿楼有了暖气、洗衣机刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯9月开学，对于新化县奉家镇上团村第九村民小组的三年级学生舒求林来说有着特殊的意义。从这学期开始，他住进了寄宿楼，开始了全新的生活，再也不必像以前那样每天早出晚归走山路上学了。
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488. 蒋翊武研究会网站上线刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 10月9日，由湖南省蒋翊武研究会创办的“蒋翊武”网站（www．hnjyws．com）开始试运行。该网站设立了“翊武传奇”“翊武家园”“学术平台”等栏目，旨在“弘扬翊武精神，建设幸福家园”。
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489. 天元区：家庭困难中小学寄宿生可获资助刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯株洲市天元区从今年起，将为家庭经济困难的初中寄宿生每人每年资助1000元，小学寄宿生每人每年资助750元。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯日前，住了2个月零8天院的向群仙老师出院了。7月，吉首市铁路学校女教师向群仙被确诊为“围产期心肌病和肺栓塞”。这种病症发生的几率极少，是迄今为止湘西州的首个病例，很难治愈。病情发生后，...
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491. 图说刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 国庆长假期间，新宁县清江桥乡清泉村大学生村官（村支部副书记）李金轩（中）正在村里农家书屋辅导留守儿童学习。3年前，清泉村村干部带头并组织发动部分有条件、有能力、有爱心的村民，与村里的44名留...
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492. 龙山县：全面封堵“地沟油”流入学校刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 本刊讯9月27～29日，龙山县教育局深入城镇各中小学食堂，开展“地沟油”专项检查行动。检查人员详细登记了学校食堂食用油的供应商，仔细查看了食用油的生产厂址、生产日期，并要求学校增强食品安全意...
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493. 短波刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 怀化市：9月29日，怀化市第九届中学生运动会“泰安硅业”杯田径比赛在麻阳一中胜利闭幕。三天比赛，来自全市13个县（市、区）及市直学校的15支代表队共237名运动健儿在赛场上进行了激烈角逐。
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494. 论文莫以长短论高低刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 近日,读《杨振宁谈读书与治学》（暨南大学出版社,2005年版）一书,其中有一段是杨振宁的博士导师、＂氢弹之父＂泰勒教授回忆当年杨振宁写博士论文的叙述。泰勒在回忆中写道：我有一篇论文《从理论的...
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495. 从小养成良好的解题习惯（上）刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 罗增儒先生是我国著名的数学教育家。2011年7月24日,广东省惠州市华罗庚中学举办了＂数学文化节＂,罗先生应邀给小学高年级学生和初中生（还有部分家长）作了题为《从小养成良好的解题习惯》的讲座...
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496. 小学统计教学应关注的问题刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 一、我国统计教学的历史沿革一般认为,统计学始于古希腊的亚里斯多德时代,迄今已有两千三百多年的历史。它起源于研究社会经济问题。亚里斯多德撰写了大量被称为＂城邦政情＂（Matterofstate...
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497. 提高数学教学的有效性要在数学上下功夫刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 课改以来,由于某些所谓先进教育理念的影响,导致我们的数学课堂教学效果不尽理想。于是,人们开始拨乱反正,着重提高数学教学的有效性。然而,这个过程中,出现了许多细枝末节、隔靴搔痒的做法,诸如夸大...
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498. 展示过程 讲活数学刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 让学生经历数学概念的形成过程。《数学课程标准》指出：抽象数学概念的教学要关注概念实际背景与形成过程。教师在概念教学时,切忌直截了当地就定义讲定义,应更多地从概念的产生和发展过程中为学生提供思...
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499. 促进生生互动交流的策略刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 《数学课程标准》明确指出：＂数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。＂在这个发展过程中,教师与学生共享双方的思考、经验和知识,互相交流彼此的情感、体验和观念,...
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500. 高中数学研究性学习教学的实践与体会刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 普通高中《数学课程标准》（试验）指出：改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基础理念,学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,更重要的是还要培养学生的阅读自学、独立...
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501. 对学生超前提问的思考刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 学生能够提出超前的数学问题,老师应该感到高兴,但如何回答学生的问题,这关乎老师的课堂机智与专业修养。课堂内,学生往往能够提出超出本身知识范围的问题,我们将这些提问称为超前提问。教师处理超前提...
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502. 探索与合作要落到实处刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 为了使学生的学习方式得到有效的改善,保证学生探索、合作的学习方式落到实处,使学生真正成为数学学习的主人,作为教师在教学中要恪守组织者、引导者与合作者的角色意识,将学习的主动权最大限度地还给学...
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503. 在科学探究过程中建构科学概念刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课程标准指出,科学课程不仅要注重学生对探究过程的体验,更要注重引导学生在探究过程中建构科学概念,提倡科学概念与科学探究的双螺旋发展,以达到培养学生科学素质的目的。如何在探究过程中建构科学概...
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504. 真实的课堂 你在我眼中最美刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 新课改以来,数学课堂教学中出现了一些现象：创设的情境因绚烂而偏离,合作探究因追求完美而变味,教师评价语言因赏识而单一,学习习惯因开放而被忽略……面对这些,教师要有清醒的认识。
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 如果将数学知识都编成歌谣,像大家唱歌一样能够随时随地的唱,数学还会那么不受人喜欢吗？笔者收集了一些歌谣并运用到教学中,学生颇感兴趣,很喜欢念诵。由此激发了我的教学灵感,自主创造了许多新的歌谣...
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506. 提高小组合作学习有效性的实践与探索刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 当前,小学数学课堂教学中小组合作学习存在合作形式单一,内容无探索性和挑战性,缺乏良好的合作习惯和合作学习评价,没有完全体现出小组合作学习的作用等现象。笔者结合自己的教学实践,针对如何提高小组...
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507. 小学数学课堂练习有效性的研究刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 目前,数学练习教学中存在多、繁、杂的现象,练习设计存在一定的盲目性、单一性。随着新课程改革的不断深入,有必要对课堂练习中存在的问题进行分析,对枯燥无味、形式单一、脱离实际的练习进行反思,确立...
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508. 浓墨淡彩话“留白”刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 众所周知,数学课堂需要教师留下无言之境,就如国画中的留白,留下的是余韵,是思维,是创新。这样不但能使学生拥有充分从事数学活动的时间,而且能留给学生知识上、心理上暂时性的空白,留给学生思维驰骋...
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509. 演示法教“打电话”效果好刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： ＂打电话＂（人教版五年级下册）这一内容的教学,教者都采用图示法帮助学生分析、理解其数量关系。但由于这样的图示复杂,不便于观察,学生也难以发现其最优方案的规律,教学效果不够理想。笔者采用演示法...
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510. 放飞思维 克服盲从刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2011年10期页码:摘要： 著名数学教育家波利亚认为数学教育最重要的任务是＂教会学生去思考＂,应该让＂思想从学生的头脑中产生出来＂。这就需要数学教学放飞学生的思维,培养学生敢想、敢说、不迷信、不盲从、大胆质疑、勇于批判...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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