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湖南教育:下旬(C)期刊
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湖南教育:下旬(C)2015年第6期出版文献
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
湖南教育:下旬(C)
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投稿
曾用名:
湖南教育:综合版
《湖南教育:下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性,以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果,倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准,面向国内外公开发行,中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位:
湖南教育报刊社
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410219
地址:
长沙市望城区银星路二段599号
出版文献量(篇)
11823
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目录
1.
开创中小学图书馆建设与应用新局面
作者:
彭佳景
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
1-1
摘要:
随着暑假的临近,如何充分发挥中小学图书馆(室)作用的话题又萦绕在我们的心头。前不久,教育部、文化部、国家新闻出版广电总局印发的《:关于加强新时期中小学图书馆建设与应用工作的意见》(以下简称《...
2.
教育优先发展的临武样本
作者:
李让恒 郭建国 黄程武
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
4-9
摘要:
临武县地处湘南一隅,是个只有40万人口的小县。这个县的三十六湾,是座绵延百里的大山,一直名不见经传。几年前,因无序采矿,三十六湾变得满目疮痍、寸草不生,成为湘江上游重金属污染之源。如今,经过...
3.
“早教”真的能让孩子赢在起跑线?
作者:
李荟蓉 陈文静
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
10-11
摘要:
“不能让孩子输在起跑线上!”在没有孩子之前,杨芳菲(化名)听到这句话很不以为然,她认为对于孩子的教育不能操之过急,应该在合适的时间做合适的事,可当她的儿子快一岁时,这名80后“辣妈”却成了这...
4.
不做“屏幕儿童”,拒绝“电子保姆”
作者:
苑广阔
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
12-12
摘要:
伴随电子产品成长的“00后”们,被人们习惯性地称为“屏幕儿童”。如今“屏幕儿童”正趋于低龄化,逐渐向“10后”延伸。青海社科院社会学研究员朱学海说,“屏幕儿童”的父母大多是“80后”“90后...
5.
依法保障乡村教师待遇应“马上就办”
作者:
毛开云
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
13-13
摘要:
近日,国务院办公厅印发《乡村教师支持计划(2015~2020年)》,要求各地依法依规落实乡村教师工资待遇问题。8日,教育部教师工作司司长许涛表示,在乡村教师的待遇问题中,依法保障乡村教师工资...
6.
围攻高考作文原型是高中德育不足恶果
作者:
殷建光
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
14-14
摘要:
高考大幕落下,备受关注的高考作文题再起波澜。在全国16套高考题目中,有一套作文题因选用新闻报道为背景材料而导致“原型”遭到网友“围攻”。昨日,记者也从处理“孩子举报父亲”一事的湖北高速交警方...
7.
微评
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
15-15
摘要:
“这个老师太严格,打低分!这个老师批评过我,打低分!这个老师出题太难,打低分!”您看到的不是别的,正是一个班上的学生正在给老师打分,分数用于学校对老师的考核和测评。此举在网上引发热烈讨论,有...
8.
让城乡孩子站在同一起跑线——张家界市武陵源区教育信息化工作侧记
作者:
屈泽清
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
16-17
摘要:
在张家界市武陵源区,教育信息化正驶入发展的“快车道”。自2012年启动教育信息化建设以来,该区大力推进中小学教育信息化“三通两平台”建设,先后投资1900万元为全区7所中小学校接通电信光纤,...
9.
国学之花在这里绽放——怀化市鹤翔学校国学特色教育侧记
作者:
刘平
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
18-19
摘要:
一句句温馨的话语,让学生读懂了中国传统文化的精粹;一面面明理的文化墙,仿佛一阵阵清风感染了学生的心灵;一篇篇经典美文,让学生在潜移默化中学会了做人的道理……漫步鹤翔学校校园,你能深深地感受到...
10.
朝圣者的灵魂
作者:
汪华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
20-20
摘要:
在湖南文理学院计算机科学与技术学院院长汪永琳的办公室里,凤尾竹风姿秀雅,书籍满架。汪永琳四十多岁,个头不高,剃着平头,白皙的脸上嵌着一双睿智的眼睛。他不是一个善于言谈的人,但看得出来,他对他...
11.
核心概念与小学数学教学(下)
作者:
郑毓信
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
22-25
摘要:
正如小学算术内容的教学不应局限于数感和符号意识(以及计算能力)这样几个核心概念一样,小学几何内容的教学显然也不只是涉及空间观念和几何直观。另外,尽管前一节的分析主要集中于算术教学,但其基本思...
12.
让数学变得好玩——北京师范大学株洲附属学校小学数学组风采
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
33-36
摘要:
北京师范大学株洲附属学校小学部坚持“智情意美、全人发展、幸福成长”的办学理念,以培养“快乐儿童、健康儿童、学习型儿童、创新性儿童”为目标。学校依托北师大优质的教育资源,聘请教育专家量身设计,...
13.
在“做”和“思”中积淀数学活动经验
作者:
迮恒良
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
37-38
摘要:
新课标重视教学过程与方法,注重培养学生的自主探究能力,把帮助学生获得数学基本思想和积累基本活动经验作为重要的课程目标提了出来。而积累数学活动经验最根本的是积累思维活动经验,形成数学直观。数学...
14.
蹲下来,在儿童数学世界里收获与成长
作者:
姚向云
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
40-41
摘要:
读《蹲下来和孩子们一起看世界》(秦榆编著)一书时,封面上的一句话让我印象深刻:“孩子的世界与成人的世界截然不同,如果不先行‘蹲下’,一味蛮教,便会大碍于孩子的成长。”这句话让我的教育教学行为...
15.
该出手时就出手——例谈教学调控时机的把握
作者:
卢笙华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
42-42
摘要:
“教育的技巧并不在于预见到课堂的所有细则,而在于根据当时的具体情况,巧妙地在学生中不知不觉地做出相应的变动”。教学是一种具有开放性、带有很大不确定性的过程。教师面对有别于预设的“意外”时,不...
16.
你真的了解学生吗?——“简单的线性规划问题”教学反思
作者:
罗先文
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
43-43
摘要:
在进行“简单的线性规划问题”教学时,笔者选择了这样一道习题:某纺纱厂生产甲、乙两种棉纱,已知生产甲种棉纱1吨需耗一级子棉2吨,二级子棉1吨;生产乙种棉纱1吨需耗一级子棉1吨,二级子棉2吨,每...
17.
问题是数学教学的核心——一道课本习题教学的反思
作者:
黎书柏
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
44-45
摘要:
前不久,笔者在讲完双曲线概念及其标准方程后,为了及时巩固所学知识,布置了人教版教材中的一道习题作为巩固题。其教学流程大致如下——
18.
处理好课堂提问的三对关系
作者:
曾国文
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
47-47
摘要:
有效的课堂提问是提高教学效率的关键。它主要是通过师生在课堂上的提问与回答的互动,让学生获得进步,实现个体的充分发展。有效的提问能驾驭参差不齐、瞬息万变的学情,能激活学生的思维,调动学生的学习...
19.
谈中学数学习题优化设计
作者:
杨志香 陈绍钧
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
48-49
摘要:
数学学科的特点决定了一课一练的重要性,但如何从纷繁复杂的题海中脱颖而出,达到事半功倍的效果,使数学练习成为促进学生学习的动力而不是负担,值得广大教师深入研究。为了设计符合学生“胃口”的习题,...
20.
加强数学思想与方法的教学
作者:
石向阳
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
50-50
摘要:
数学方法侧重于具体的一招一式,可操作性强;数学思想侧重于抽象的思维方式,概括性强。上面的方法体现了配方法和公式法。配方法体现了变量集中的思想,而利用平方差公式的本质是降幂的思想。变量集中的思...
21.
系统化知识动态化过程——“因数与倍数”单元整理与复习的教学尝试与思考
作者:
王常花
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
51-53
摘要:
“因数和倍数”这一单元涉及的概念较多且抽象,为了避免眉毛胡子一把抓,教师锁定学生的知识缺陷、误区,瞄准知识的重点、难点、疑点处,以“到老师家做客”为主线,精心创设了“巧猜年龄、破译密码、实践...
22.
《湖南教育》“潇湘数学组”栏目策划
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
53-53
摘要:
数学组,无疑是整个学校数学教学的智囊团。数学组所获得的重要成果,直接决定着整个学校数学教学的风格和水平。风格独特、水平高超的数学教学,正是我们一以贯之所支持的,也是我们向全省数学教师推介的首...
23.
“圆”的复习教学设计
作者:
王淑英
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
54-55
摘要:
1.通过回顾、整理,将圆的知识点进行系统化梳理,沟通知识之间的联系,形成知识网络,培养学生的概括能力和分类能力。2.进一步理解圆的本质特征,运用圆的周长和面积计算方法解决实际问题,帮助学习有...
24.
我们应该成为一位怎样的科学老师
作者:
张敏
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
56-57
摘要:
“探究既是科学学习的目标,又是科学学习的方式,亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径”。能设计出一个个适合学生开展的科学探究活动,是一个合格的科学老师开展常规科学课堂教学应具备...
25.
如何提高物理实验教学的有效性
作者:
孙美蓉
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
58-59
摘要:
物理是以实验为基础的科学,物理实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣和科学态度、提高学生终身学习能力的重要途径。在新课程背景下,物理教师如何切实加强物理实验教学,提...
26.
护城河
作者:
王德保
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
61-62
摘要:
在巍巍中华大地上,绵绵的历史长河中,有两件庞大的工程值得后人永远景仰,一条是“东穷碧海群山立,西带黄河落日明”横贯东西的黑色生命线——长城,另一条是“西至黄河东至淮,绿影一千三百里”纵横交错...
27.
定王台让我懂得了孝心
作者:
邱建华
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
63-63
摘要:
每当从长沙图书馆路过,我总要停下脚步凝思片刻,因为这里曾是我读过的定王台小学。1956年,父母为了工作的方便,将南门口的两层楼房卖掉,买进了定王台的两间平房,也就在这年秋天我进入了小学。开学...
28.
为有源头活水来——沅陵县陈家滩九年一贯制学校办学侧记
作者:
印代凤 张中明 金晶
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
64-64
摘要:
她,地处偏远的移民大乡,五强溪水电站的修建,使数峰青山变成了座座小岛,孩子们上学从“翻山越岭”到“驾舟摇橹”。但交通的不便丝毫阻挡不了她声名的鹊起。新学期伊始,很多外校、外地的学生要求转入该...
29.
芷江河西小学
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
芷江县河西小学,又名徐勤希望小学,1995年5月正式落成。学校东临漪漪舞水,北靠巍巍明山。学校占地面积22281平方米,绿化覆盖面积达8000余平方米,四季苍翠,绿树成荫,是孩子求知成长的快...
30.
创设适合每个孩子发展的教育——郴州市六中简介
作者:
刊名:
湖南教育:下旬(C)
发表期刊:
2015年6期
页码: 
F0002-F0002
摘要:
郴州市六中创办于1973年,学校现有南北两个校区,63个教学班,3900余名在校学生,244名教职工,其中高级教师87人,全日制研究生学历10人。伴随着42年的办学风雨历程,六中人一路走来,...
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湖南教育:下旬(C)基本信息
刊名
湖南教育:下旬(C)
主编
曾用名
湖南教育:综合版
主办单位
湖南教育报刊社
主管单位
湖南省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1000-7644
CN
43-1034/G4
邮编
410219
电子邮箱
电话
0731-88258
网址
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