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湖南教育：下旬（C）2018年第7期出版文献
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湖南教育：下旬（C）
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曾用名：
湖南教育：综合版
《湖南教育：下旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
11823
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刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 全县4100多名教师中,30岁以下教师911人,其中被评为校级以上骨干教师、学科带头人、学科把关教师的有200多人,提拔为学校校长、副校长和中层管理人员的有110多人,而兼职教研员或学科中心...
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32. “毕达哥拉斯树”教学研究报告刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： “毕达哥拉斯树”这一教学内容源自人教版数学教材五年级上册总复习单元中的一道思考题:一个直角三角形的三条边长分别是3cm、4cm、5cm。以这三条边分别为边长画三个正方形,这三个正方形的面积各...
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33. 情系农村教育谱写“乐学”新章刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 贯塘乡九年一贯制学校是衡山县的一所偏远农村学校,由于师资力量薄弱,学生流失严重,留守儿童极多,教学质量堪忧,尤其是数学学科更是排名靠后。针对这种情况,学校新一届领导班子锐意改革,实行完善教育...
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34. 等待学生的每一次精彩刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 在数学教学中,学生因为学习基础、能力和情绪等方面的影响,在学习数学方面存在很大的差异。因此,教师应尊重差异,学会等待。当学生学习成功时,教师要学会等待,分享学生经过艰苦探索最终掌握知识的成功...
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35. 给学生提问的机会刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 爱因斯坦说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个数学或实验上的技能而已,而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看待旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着...
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36. 小荷才露尖尖角刊名： 湖南教育：下旬（C）发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 心理学研究表明,不喜欢读书的孩子,他的语言能力相对其他孩子来说会更弱,表达的障碍会限制孩子的交际能力的发展,久而久之,孩子就会变得沉默寡言,丧失自信心。同时,孩子开始接触写作时,不容易写出流...
湖南教育：下旬（C）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：下旬（C） | 主编 | |
| 曾用名 | 湖南教育：综合版 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
湖南教育：下旬（C）评价信息
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