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大众心理学
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Popular Psychology
《大众心理学》办刊的宗旨始终是为大众服务，为保护和促进儿童、青年、中老年人的心理健康服务，为大众普及心理学科学知识服务，为社会的和谐发展服务。二十多年来，她以其科学性、通俗性、可读性及可操作性为一体的特色深受大中学生、青年、父母、心理咨询工作与教育工作者、妇女儿童工作者、企事业员工和管理人员，以及社会其他相关人员的喜爱与好评。
《大众心理学》设有以下栏目：心理咨询手记；心理辅导与治疗；学校心...
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主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1004-6100
CN：
31-1228/G3
出版周期：
月刊
邮编：
200062
地址：
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1. 让情感红灯变绿灯刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 高考前一个月，我接待了一个特殊的来访者。现在回想起来，要不是妥善地解决了她的问题，不仅对她，对我也将是沉重的包袱。
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2. 错位的“成功”刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 菁是个文静而端丽的女孩。我给菁的班级上心理课，她的一帮好友很喜欢我的课，常来我的心理工作室诉说她们的烦恼、欢乐与秘密。菁有时随着她们一起来，但多半只是坐在一边微笑而不开口。
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3. 我的肩上有座山刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 秋日午后的阳光斜斜地从窗户中照进来，暖得人都懒洋洋了。我坐在咨询室里静静地等待我的来访者。经常觉得肩上很重，像是有什么东西压着，我看着这位来访者的资料，心里在想象着她的模样。
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 背景：性教育课程是上海理工大学附属小学的校本课程。也是该校心理健康课程中的“生命认识”教育的一部分，经过性教育多年的实践和探讨，对如何进行性教育教学，如何真正实践“科学、干净”的性教育，该校...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 苏州中学是一所具有千年办学渊源、百年办学历史的老校。重视素质教育是苏州中学的办学传统，学校将学生的发展目标定位为：“基础扎实，素质全面，特长明显，能力较强，人格健全，社会适应性强。”这六个方...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 2004年，我校成立了义乌市首个学校心理辅导室，正式开启了学校心理健康教育工作的大门。在各级领导的大力支持和关心鼓励下，经过几年的努力和扎实有效的工作，我校的心理健康教育工作宛如凤凰涅椠，焕...
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7. 谁来关注我们苏醒的青春期刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 近日，下午课外活动时，笔者正在整理资料，一位女生很大方地来到学校心理咨询室，“老师好，我想和老师谈谈我们女孩感情的事，现在你有时间吗？”
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8. 80后的情感刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 读研三的大男孩对我说： “来世我一定还做男孩，把喜欢的那个女孩追到手”。 我问：“你有追过她吗？那为什么现在不去追呢？”
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9. 今天，你说谎了吗？刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 看过美国影片《真实的谎言》的朋友们一定记得，男主人公为了不让家人担心，多年来一直隐瞒着自己的特工身份。后来谎言被识破，她的妻子十分的惊讶和气愤。可见在这里，谎言起到了一个避免过激情绪的作用。
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10. 当出现爱情恐惧时刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 来访者的内心独白 我从小就是一个十分听话的孩子，成绩优异、能力表现强。父母一直对我很严格，希望我好好学习。从小到大当电视里播放男女亲密镜头时，父母总是换频道。大学期间，他们要求我少和男同学...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在心理咨询的过程中，来访者不愿意涉及某一人物、事件、时间或地点等，因为这些环节会再导致来访者的痛苦，这时表现出的种种现象就是“阻抗”（resistance）。一般来访者都会有程度不等的阻抗现...
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12. 意象对话技术简介刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 意象对话技术的理论基础 意象对话技术是属于精神分析理论下的一个临床心理学的操作技术，它的理论基础是精神分析的动力学理论，也就是心理能量学的观点，它认为人的行为表现是受潜意识的动力或者驱力的...
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13. 童言无忌刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 女儿老不听话，经常到同学家里去吃晚饭。今天也是如此，被我臭骂一顿：“跟你说了多少次，不要去别人家里吃晚饭，你怎么就是不听话呢？”女儿一脸委屈：“我们几个同学都去的，又不是我一个人去。”
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14. 抗震救灾官兵应激心理及调适刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 一、抗震救灾富兵产生应激心理的主要原因 心理学意义上的应激（stress）是指由出乎意料的紧急与危险情景所引起的、伴有躯体机能以及心理活动改变的一种身心紧张的情绪状态。适度的应激对人是有益...
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15. 沸腾效应的启示刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 稍微有点常识的人都不会否认这样一个事实：当水温升到99度时，还不是开水：若再添一把火，在此基础上再升高1度，水就会沸腾。
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16. 环境和心境刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 凡夫常被环境所缚，产生烦恼苦闷、忧虑不安。他们不知向自心求解脱、求快乐、求安宁，而是从事相上去寻求转变改善，或者逃避现实。有的愚昧者，不信自心，还去求神问签，以求得暂时的安慰。那末，怎样向自...
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17. 心理清理刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在我离开原部门之后很长的日子里，有两个人的身影在我的心里挥之不去，想起他们就不免非常生气，如看见两只绿头苍蝇在我的身边嗡嗡着。于是常想：人群中怎么就有这样的增圾，我怎么这么倒霉，还曾和这垃圾...
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18. 我家里的大男人和小男人刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 我的家里不是“妇女半边天”，一家三口人，男性人口占66．66％，这比率让我没有妇女解放的感觉。
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19. 平凡中孕育传奇刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 奥巴马成为美国第一位黑人总统，其意义不止在实现了马丁·路德·金的“我有一个梦想”，更重要的是在社会高度分化的美国（其实也是全球），出身低微草根的奥巴马给美国带来新的信息——出生背景是上天赐的...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 家庭教育是指在家庭生活中发生的，以亲子关系为中心，以培养社会需要的人为目标的教育活动，是在人的社会化过程中，家庭（主要指父母）对个体（一般指孩子）产生的影响作用。如果说刚出生的婴儿是一张白纸...
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21. 浅谈青少年逆反心理的辅导策略刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 逆反心理是指个体在接受括息或接受教育的过程中，因自身固有的思维模式、传统观念或受特定的信息背景和教育环境的影响而产生的一种认知对立、心理抵触和心理抗拒状态。这种现象在当代青少年群体中表现得尤...
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22. 语文课心理育人的尝试刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 近几年，学校心理健康教育越来越受到关注。在多年的教育和心理辅导工作中，笔者深刻认识到：在学校，心理健康教育不仅仅是一门独立的学科，而更应整合在学校工作的各个领域，尤其是各个学科中。教师在学科...
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23. 让智力型学困生享受教育的公平刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 影响学生学习效率的因素有多种，除客观环境外，主观上既有认识方面的问题，也有智力方面的问题，其中有些学生就在记忆或思维方式，或想象或操作等方面存在不同程度的困难。我们应该正视这样一个客观事实，...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在通讯越来越发达的现代社会，各种先进的工具让人们之间的联系更加方便，而因特网的广泛使用更是让信息的交流登上了一个新的层次。然而，当人们的生活开始变得更好，当我们开始关注自己的各种情绪、感受的...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 缩在被子里等电视里主角的惊声尖叫，透过自己的指缝既好奇又害怕地捕捉屏幕里的画面，看完了电影还不敢一个人回家，不敢一个人去厕所……我们或多或少都有过类似这样看恐怖片的经历。小时候还可能在看完恐...
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26. 感悟和成长——记我的内观体验刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 在日益繁忙的现代社会．花上7天的时间静静地检视自己过往的人生算得上是一件奢侈的事。内观就是用这样一种简单的方式去做一件奢侈的事情。
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27. 他创立了心理测量学刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 爱因斯坦是天才吗？当然，因为他的智商（IQ）为165。为什么智商165就是天才呢？智商140以上者为天才，智商120—140为最优秀，100—120为优秀，90-100为常才，80—90为次...
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28. 广州市荔湾区芳村小学刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 广州市荔湾区芳村小学，创办于1905年，1995年被评为省一级学校。学校占地面积达13315平方米，图书馆、多功能电教室、自然实验室、棋艺活动室、网络中心、运动场地和体育设施等齐全完备。
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29. 泰州市民兴实验中学简介刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 泰州市民兴实验中学是江苏省规模较大的一所民办学校，校园占地面积350亩，设高中、初中、中英文、小学四个教学部，在校学生6100多人，教职员工750多人，中学特级教师1人，中学高级教师98人。...
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刊名： 大众心理学发表期刊： 2009年5期页码:摘要： 苏州中学是一所有百年办学历史的老校，重视素质教育是苏州中学的办学传统。学校将学生的发展目标定位为：“基础扎实，素质全面，特长明显，能力较强，人格健全，社会适应性强。”
大众心理学基本信息
| 刊名 | 大众心理学 | 主编 | 李其维 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-6100 | CN | 31-1228/G3 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | dzxlx@vip.163.com |
| 电话 | 021-622320 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师大田家炳教 |
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