开放学习研究期刊
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开放学习研究

Journal of Beijing Radio and TV University
曾用名: 北京广播电视大学学报(-2015.06)

CSTPCD

影响因子 1.3503
主办单位:
北京开放大学
ISSN:
1008-7648
CN:
10-1386/G4
出版周期:
双月刊
邮编:
100081
地址:
海淀区皂君庙甲4号
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  • 作者: 季明明
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  1-7
    摘要:
  • 作者: 丽贝卡·弗格森 伊斯特林·乔尔斯 克里斯多西·西罗多 凯蒂尔·埃格兰德斯代尔 加隆·希莱尔 卡米拉·米西尤克 因贡·琼尼斯 巴特·雷恩泰 帕特里克·麦克安德鲁 德里克·琼斯 艾格尼丝·库库斯卡·休姆 艾琳·斯坎伦 芭芭拉·沃森A 蒂姆·库夫兰 马克·盖德 麦克·沙普尔斯
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  8-14
    摘要: 《创新教学报告》是由英国开放大学2012年开始发布的年度系列报告,旨在介绍和探索新型的教学和评价方式,为教育的实践者和决策者提供新思路.本文从《创新教学报告2019》中精选编译了较有代表性的...
  • 作者: 刘春萱 李奕
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  15-19,27
    摘要: 为推动开放教育创新发展,加强大数据、人工智能在新时代开放教育中的应用,构建智能化、网络化、个性化、终身化的开放教育体系,北京开放大学举办的第二届北京网络教育年会聚焦"大数据与人工智能驱动开放...
  • 作者: 殷丙山 董昭岭 韩世梅
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  20-27
    摘要: 随着国家"互联网+"战略的实施,互联网在各行各业发挥着越来越重要的作用.学习型城市建设作为促进城市发展、实现城教融合的重要举措,离不开互联网平台的支撑.本文以北京在建设学习型城市进程中互联网...
  • 作者: 张琳琳 王小兰
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  28-35,44
    摘要: 先前学习认定是对学习者已有的各种学习经历及其成果进行认定并赋予学分的教育评价方式,在国外广泛应用于各类教育(特别是开放教育和职业教育)实践中.在我国,先前学习认定还处于理论构建阶段,实践探索...
  • 作者: 岳芸竹 易玉何 马志强
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  36-44
    摘要: 教案撰写是教师教学技能的重要组成部分.对于大部分职前教师而言,撰写教案是一种复杂的任务.协作教案编辑能够帮助职前教师充分融合学科实践性知识与教学设计技能生成教学方案,对于提升职前教师的教学设...
  • 作者: 张曾翘 陈君
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  45-51,59
    摘要: 持续参与度不高和高辍学率是当前慕课平台的主要问题,如何提升慕课平台用户黏性对慕课平台的发展至关重要.本文基于沉浸体验视角结合涉入度理论构建影响慕课平台用户黏性的研究模型,探索慕课平台用户黏性...
  • 作者: 刘玉婷 周优 白滨 谢丽蓉
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  52-59
    摘要: 英国开放大学的课程质量在整个远程教育界得到了高度的认可,甚至很多英国传统高校都将该校开发的课程材料作为指定参考教材.研究表明,英国开放大学的课程材料保持高质量水准的原因之一在于其课程的开发方...
  • 作者: 张恩铭 戴维·梅里尔 盛群力
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  60-62
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年1期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 吴莎莎 季瑞芳 张春华 李国云 美国学校网络联合会
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  1-7,11
    摘要: 美国学校网络联合会作为联合创始人和主要合伙人,以全新的视角推出了《基础教育创新驱动力报告》.它是继收官于2017年《新媒体联盟地平线报告》(基础教育版)之后,继承其研究理念与方法发布的最新版...
  • 作者: 罗陆慧英
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  8-11
    摘要: 技术领域的创新未必都能够得到广泛的接纳和应用,这不单纯是技术水平高低的问题,更重要的是,任何对社会有重大影响的创新,必定需要社会各方面相适应的改变来配合.过去二十年来数字教育技术有了不少的变...
  • 作者: 余亮 弓潇然
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  12-20
    摘要: 作为创客运动的发起者,美国创客教育不仅在学校的正式环境中进行了深刻的实践,更在图书馆等非正式环境中得以广泛开展,创客教育实践经验十分丰富.本文对面向中小学学生的美国图书馆创客教育实践工作进行...
  • 作者: 肖善香
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  21-29
    摘要: 自2002年始,中国新教育实验在中小学开始实施,但迄今为止,相关实证研究相当缺乏.本研究分析的是新教育实验对教师的影响,即教师对新教育实验模式的态度是如何变化的,其态度变化又是如何作为中介变...
  • 作者: 刘紫荆 卢紫荆 郑勤华
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  30-38
    摘要: 针对现有在线学习者学习效率评价方法的局限性,本研究选取英国开放大学数据集中的一门STEAM课程,构建了在线学习者学习活动效率输入/输出评价体系,之后采用数据包络分析的方法,使用CCR模型、B...
  • 作者: 唐雪萍 孙萌 郑勤华
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  39-45
    摘要: 本研究针对英国开放大学的公开数据集,选择其中的FFF课程的学生行为数据作为研究对象,用滞后序列法分析法对全体以及不同成就水平学生的日行为模式进行了实证探索.研究发现:第一,从日行为模式这一分...
  • 作者: 张创伟
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  46-52,62
    摘要: 时下学习型社会已成为全球共同的价值追求,然而揆诸现实发现:因着不同的国别、历史阶段、文化背景、社会阶层,对学习型社会的理解和表述也不尽相同.本着对分歧乃至矛盾的和解,重温概念肇始的经典文本....
  • 作者: 周莹 王建华
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  53-62
    摘要: 以北京市某区流动人群为研究样本,对其社会支持、工作满意度和生活满意度的情况进行调查,比较了不同性别、年龄、学历、婚姻状况、收入水平上的差异;实证验证了社会支持对生活满意度的影响,考察了工作满...
  • 作者:
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年2期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 周建设 李太豪 李林 杜俊军 王宏 褚宏启
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  1-6
    摘要: 《教育信息化2.0行动计划》中指出,以人工智能、大数据、物联网等新兴技术为基础,依托各类智能设备及网络,积极开展智慧教育创新研究和示范,推动新技术支持下教育的模式变革和生态重构.身处在信息时...
  • 作者: 张文琪 朱志勇
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  7-15
    摘要: 学校仪式相关话题是当前中外教育领域讨论的热点话题之一.学术界将学校仪式视作行动的一方面,以仪式的普遍性特点来认识学校仪式;或视作行动的一种,寻求学校仪式这种特定的行动与发生在学校场域内的其他...
  • 作者: 冷静 肖兆萍 路晓旭
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  16-20
    摘要: 数据挖掘以及人工智能等新兴技术的出现,为推动教育与技术的深度融合提供了重要支持.本文从时间维度梳理了人工智能+教育的发展历程,阐述了教育大数据的价值并介绍了教育大数据处理的全过程及学习分析的...
  • 作者: 徐浩轩 杨叔卿
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  21-28
    摘要: 本研究旨在探讨台湾最大规模的中小学均一教育平台(Jun-Yi Academy)中MOOCs在中小学课堂的应用.本研究以2016年8月至2017年7月一年内70 100位学生为研究对象,采用量...
  • 作者: 李锦昌 胡文发 黄德铭
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  29-36
    摘要: 开放及创新教育国际会议 (International Conference on Open and Innovative Education) 是香港公开大学每年举办的重点会议.会议的目的是...
  • 作者: 伍钰堃 大卫·道威 彼得·兰姆 詹姆斯·沃克
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  37-47
    摘要: 本研究旨在探讨两项教师专业发展计划的影响:一所是内地的中外合办大学,另一所是香港职业技术教育与培训机构.中外合办大学的专业发展课程既有自愿性的,也有强制性的,并由高等教育机构预先认证.香港职...
  • 作者: 保罗·A.基尔希纳 杰伦·J. G.范梅里恩伯尔
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  48-54,62
    摘要: "四元教学设计模式"(4C/ID)是一种面向综合学习的教学设计方法,即学习旨在实现综合目标,并且同时发展知识、技能和态度,以获得综合能力和专业能力.四元教学设计模式是20世纪80年代后期,由...
  • 作者: 孟宪宇
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  55-62
    摘要: 教材是远程学习中联系教与学的纽带,成人是我国远程教育的主要群体,研究成人远程学习中的教材设计问题历来是远程教育领域的方向之一.本文从问题分析入手,提出教材设计应充分考虑成人远程学习过程中面临...
  • 作者:
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年3期
    页码:  63
    摘要:
  • 作者: 久保田真弓 张晓红
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  1-9
    摘要: 本研究从大设计(Grand Design)的视角分析不同国家的学生在日本参加的积极学习研讨会,并探讨其教育意义.研讨会的参加者,由来自日本关西大学及其友谊学校(中国华南师范大学、韩国汉阳大学...
  • 作者: 久保田真弓 久保田贤一 张晓红 李克东
    刊名: 开放学习研究
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  10-17,32
    摘要: 培养儿童的思维技能是当前义务教育阶段的探索性教育目标.为了促进教师在思维技能培养领域的专业性发展,一方面教师要不断学习新的教学策略,对接新的教学目标;另一方面,教师需要根据思维技能课堂的复杂...

开放学习研究基本信息

刊名 开放学习研究 主编 张铁道
曾用名 北京广播电视大学学报(-2015.06)
主办单位 北京开放大学  主管单位 北京市教育委员会
出版周期 双月刊 语种
chi
ISSN 1008-7648 CN 10-1386/G4
邮编 100081 电子邮箱 xuebao@mail.btvu.org
电话 010-82192129 网址
地址 海淀区皂君庙甲4号

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