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才智
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caizhi
影响因子
0.4001
主办单位：
中国吉林高新技术人才市场
ISSN：
1673-0208
CN：
22-1357/C
出版周期：
旬刊
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871. 如何构建农村小学数学高效课堂的一些思考刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 构建高效课堂简单说也就是教师在有限的时间进行高质量、高效率的教学,这就要求教师要利用自己的专业技术,结合学生的实际情况,灵活针对性地选择教学手段,将"被动学习"转化为"主动学习".实现师生共...
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872. 浅谈大学生创新创业精神的培养刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本论文针对培养大学生创新与创业精神,目的在于使大学生明确自身所负的社会责任,对于创新创业有更深层次的认识,在创新创业方面取得更大的成就.通过调查分析、资料查阅等方法取得第一手资料,与大学生深...
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873. 基于项目教学法的高职英语翻译教学刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 项目教学法的主要特点是将理论与实践相结合,培养学生探索思考,解决问题的能力.在项目教学法中教师扮演着指导的角色,将学习的主动权交给学生,由学生对所学的项目进行设定、完成、评价.这种方法与职业...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 生物-心理-社会医学模式符合医学生"具备高水平竞争力和广泛的适应性、创新进取、德才兼备的复合型医学人才"新要求.生理学专业课教师在在培养学生学习能力、创新能力等方面有着不可替代的作用.统一素...
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875. 以游戏为媒促奥尔夫音乐教学成效刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 奥尔夫音乐游戏,是一种先进而独特的音乐教学活动,强调艺术教育的综合性.它把律动、语言与音乐活动相结合,采用说唱、打节拍,拍腿等身体乐器,结合音乐游戏、唱歌、讲故事等形式.培养幼儿的节奏感和听...
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876. 浅谈当代继续教育的培训标准与管理模式刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在当今社会上,作为传统正规教育的补充与延伸,继续教育是提升人力资源品质的最有效的手段之一,正在日益受到政府、行业、企业等各个方面的重视,建立终身教育体系,创建学习型社会已经成为新世纪中国国家...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着经济全球一体化进程的不断推进,社会对于各行各业人才的需求也在不断加大,英语作为基本的沟通工具,其地位也在不断地攀升.我国各大院校对于行业英语课程的设置也在不断改进,旨在培养专业知识和职业...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 物理学是自然学科的一个分支,它将会带领我们去探索一个未知的领域,而初中物理是学生追寻物理学奥秘的初始阶段,如何培养和激发学生的物理学习动机对学生物理学习的成效至关重要.本文结合初中物理教学实...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 21世纪是科技与信息高速发展的时代,这个社会需要的不仅仅是能力超群的"打工皇帝",更需要的是能为社会创造更多新生价值的创业者,因此,创业教育就显得尤为重要."三结合"创业教育模式主要包括,一...
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880. 如何将社会主义核心价值观融入大学英语教学刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 近些年来,随着社会经济的发展和西方文化的影响,高校大学生的价值观出现偏差.如何培养大学生树立正确的价值观,构建和谐校园至关重要.作者以大学英语教学为例,从大学英语课程、大学英语教师以及教学方...
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881. 大学生体质测试工作的管理新思路刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着科学发展观的全面落实,以《国家学生体质健康标准》为基础的大学生体质测试工作正在全国范围内的高校中轰轰烈烈地展开,认真贯彻"学校教育,健康第一"的思想,提高学生体质健康水平是每一位高校教育...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 体育作为学生各个学习段都不可缺少的学科,在加强学生的身体素质、提高健康水平、推进全民运动中起着举足轻重的作用.但在实际的高校体育专业教学中,从教者也常常会遇到苦恼,学生对体育专业经常抱有无所...
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883. 基于"互联网+"下的高校学生管理工作研究刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 伴随着社会主义市场经济体制的逐步完善、"互联网+"时代的到来,我国高校的教育工作也迎来了发展的新机遇.学生的思想观念日益复杂、成熟,传统的高校学生管理工作已经不在适用于当下的教育环境,如何在...
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884. 创建和谐后勤,做好学校事业刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 针对现阶段学校后勤工作人员服务意识淡薄、工作人员素质长期得不到提升、管理工作存在片面性特征的工作实况,提出了营造和谐型后勤工作环境、创建奋发图强职工团队等对策,希望在优化学校后勤工作质量,推...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 通过与节日、节气相关的诗歌,由易到难、由浅入深地引导学生鉴赏诗歌并总结品味诗歌情感的方法,让学生能够将这种方法举一反三地熟练地用于考试中.
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886. 提高学生作文能力的三步法刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 写作文要掌握正确的写作方法,通过教学实践,摸索出指导学生提高作文质量的有效方法.即三步法能提高学生的作文能力.
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 实现"两个一百年"奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦是长期而艰巨的伟大事业.实现这个伟大事业,文艺的作用不可替代,文艺工作者大有可为.广大文艺工作者要从这样的高度认识文艺的地位和作用,认...
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888. 浅谈高校班级凝聚力建设刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 班级凝聚力是班级文化的深层内核,是推进班级发展的精神合力,对于大学班级建设具有重要意义.本文从大学班级凝聚力建设中出现的问题出发,分析产生问题的原因,并探讨了相应的发展策略.
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 教育资源的合理分配对于教育质量的提升具有极为重要的帮助,但是就当前的教育现状来说,不少地区的资源分配与需求上存在着不匹配的矛盾,这也使得学校的教育质量难以提高.那么,在教育教学的过程中,如何...
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890. 初中化学教学中情境创设的实践与思考刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 化学是初中教学中非常重要的一门学科,也是初中教学中的一个重、难点.因为化学课本包含着多种知识,且很多知识比较抽象,理解起来较为困难.因此在初中化学教学过程中,教师应该有效创设情境教学,将抽象...
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891. 教给学生学习的方法刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 学生学会学习方法是提高教学的主要手段,教师自身素质,学生会预习新课,有良好的学习习惯,让学生明确各种学习方法,发挥学生在实践中的主体作用.
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892. 启发式教学方法在高中生物教学中的应用刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 在高中教育阶段,生物是一门非常重要的课程,而启发式教学是提高学生学习能力和专业技能的高效教学方式,在目前的高中生物教学中得到了广泛的应用.基于此,本文对启发式教学方法在高中生物教学中的应用进...
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893. 网上远程教学系统在音乐学院的应用刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着信息时代的到来,社会发生了巨大的变化,作为培养人才的基地,学校要走在时代的最前沿,教师运用先进的教学理论武装自己,运用最合适的方式教授学生.信息时代为教师提供了多重选择.网上远程教学是2...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 高等职业院校肩负着为企业和社会培养实践性人才的重任.体育作为基础必修课之一,在人才综合能力的培养上具有重要作用.然而现代教育对公共体育教学的认识不足,将教学目标定义为培养学生的体育能力,这使...
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895. 会计实践教学改革研究刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 会计这门学科的特征在于专业性和实践性比较强,所以想要把会计的工作做好,不能只靠掌握了会计的理论知识,更重要的是要有很强的动手操作能力和丰富的实践经验.本学院校需要根据社会的需求培养会计方面的...
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896. 大学体育人文教育理论与实践研究刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 随着科学技术的不断进步,社会经济迅猛发展,人民的生活水平也逐渐得到提高,新课程标准的逐步深化和改革,当下在教育内容管理中提出了以人为本的人文关怀教育理念,大学体育教学也不例外.本身体育教学就...
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897. 基于新媒体技术的高校师生互动设计刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 高校是社会知识传播的重要基地,但是传统的通过课堂授课,课下作业的互动方式进行的师生教学活动有效互动性较差.本文提出借助目前正蓬勃发展的基于最新移动互联网的新媒体技术,设计了使用微信公众号、新...
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898. 浅谈高中生眼中的中国经济刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 我国经济发展和进步不仅仅是对于大人有积极作用,对于我们高中的学生也有着非常良好的鼓励作用,但是在高中生的眼中中国的经济发展状况和其他人眼中的中国经济也许有些不同,我们能够在高中学生的思维和层...
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899. 人文关怀对当代大学生思想政治教育的启示刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 促进人的全面自由发展是人文关怀的具体表现形式,也是思想政治教育的目的.本文将以增强人文关怀的必要性为基础,根据人文关怀在传统思想政治教育中缺失表现,深入分析人文关怀在大学生思想政治教育的作用...
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刊名： 才智发表期刊： 2016年35期页码:摘要： 本研究对陕西学前师范学院一至三年级367位英语专业大学生进行了英语语调的问卷调查,统计了与项目有关的四道选择题和四道程度选择题,并分别从年级和问题等两个角度进行分析.
才智基本信息
| 刊名 | 才智 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国吉林高新技术人才市场 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1673-0208 | CN | 22-1357/C |
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