基于提高医学生综合素质的生理学教学改革研究

• 作者: 乌英嘎
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 生理学 综合素质 改革
• 年，卷（期）: 2016,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 138
• 页数: 1页
• 字数: 2167字
• 语种: 中文

摘要

生物-心理-社会医学模式符合医学生"具备高水平竞争力和广泛的适应性、创新进取、德才兼备的复合型医学人才"新要求.生理学专业课教师在在培养学生学习能力、创新能力等方面有着不可替代的作用.统一素质教育与专业教育,不仅有助于医学生掌握扎实的理论基础、熟练的专业技能,还能提升学习能力及所学知识的应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乌英嘎	赤峰学院生理学教研室	19	11	2.0	2.0