论文降重
免费查重
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
成才之路
分享
投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
分享
文章浏览
目录
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 培养创新人才，是我国建设创新型国家的必然要求，也是我国高等教育改革发展的必然趋势。文章阐述了高等教育培养创新人才的重要意义，分析了我国高等教育创新人才培养的制约因素，并从转变教育观念、优化教...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 文章以全国高等教育质量工程建设项目实施为依据，分析了国防科学技术大学自动化专业实践教学体系的特点。并依据协同理论，在结合控制技术与工程实验室和机器人技术创新实践基地建设成果的基础上，提出了培...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 创新型人才可分为研究型、应用型与技能型。应用型创新人才是在社会各行各业中从事各种创新活动的中层次的创新人才，主要由本科教育培养。应用型创新人才必须具备有利于创新活动并具有自己特色的知识结构、...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 创造性人才培养关系到国家发展的未来。因此，从小就应培养学生抽象思维能力和想象能力，实现学生创造能力的培养。
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 练习，是课堂教学活动的重要组成部分，也是活跃学生数学思维的重要手段。以练导思，培养学生的创新能力，是新课程标准下初中数学教学发展的重要方向，是数学教师的重要工作职责。
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 创新是时代发展和社会进步的必然要求。课堂教学要顺应时代发展的需要，以培养创新人才为目标，着力培养学生的各方面能力，激发学生的学习兴趣，大力实施创新教育。教师要善于激发学生兴趣，培养他们创新意...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 美育是心灵的教育，是提升一个人，一个学校，一个社会基本素质的重要途径，而其中的音乐教育是最直接，最有效的方式，有助于推动学校美育工作，提高学生审美和人文素养，培养德智体美全面发展的社会主义建...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 高校的图书馆建设是提高高校教育水平的一个关键性的环节。为了保证图书馆的持续健康发展，就需要转变图书馆的服务理念，不断丰富服务的方式，并将以人为本的理念，融入到图书管理当中。
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 识字教学是小学低年级语文教学的重点，是提高学生阅读能力的基础，学生识字能力的高低关系到今后听、说、读、写能力的发展。文章从提高学生学习生字的兴趣入手，对选择恰当的教学方法，提高学生的识字能力...
-
10. 新课改下初中英语阅读教学的思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 要学好英语，就要培养学生良好的阅读习惯，掌握科学的阅读方法。帮助学生善于阅读、乐于阅读，拓展阅读空间，不断提高学生学习英语的兴趣，促进英语阅读能力的提高。
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 语文主题阅读教学是将课内阅读与课外拓展进行有机结合，使学生更全面地掌握所学内容，最终达到教学目的的一种手段。文章结合教学经验和理论基础，对小学课内单元主题阅读教学进行简单剖析，以期为教学工作...
-
12. 中等职业学校语文教学的现状及思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 为了适应我国社会经济的发展，中等职业学校的教育改革势在必行。语文作为中等职业学校基础课程，在这样的背景下存在很多的问题。为了解决这些问题，文章提出了一些探索性的思考。
-
13. 提高学生作文能力的探索与实践刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 作文教学是小学语文教学的重点，要提高作文能力，非一日之功，而练好基本功却是提高中小学生作文能力的关键所在。语文教育工作者应当扎扎实实地在训练学生基本功上下功夫，只有这样，才能从根本上解决作文...
-
14. 培养学生科学探究能力的思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 小学科学课程的性质是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学学习要以探究为核心，这是科学课程的基本理念之一。探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学习科学...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 模块教学法是适应目前职业教育的一种新的教学方法，文章探讨了在中职教学中实施模块式教学的方式方法，阐述了模块式教学法在学生实践能力、就业能力和心理品质培养等方面的有效作用。
-
16. 构建中职高效课堂的探索与实践刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 文章对机械专业教学中如何精心设计教学活动，提出了要注意的五个方面，为机械专业教学实施“活动单”教学模式提供了一种科学方法。
-
17. 试论学习兴趣与高中物理学习刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 学习兴趣是学生基于自己的学习需要表现出来的一种特殊认识倾向，带有浓厚的感情色彩。在实践中，兴趣对人的活动将产生巨大的推动作用，一旦对学习产生兴趣，就会充分发挥自己的积极性和主动性。浓厚的兴趣...
-
18. 当前初中音乐教学评价优化方法探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 优化初中音乐教学方法不仅有利于帮助学生从更深更高层次上理解美、把握美、感受美、表达美，而且有利于促进学生身心全面发展。
-
19. 体育教学实施赏识教育的探索与实践刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 培养学生良好的个性，是促进其健康成长的重要组成部分。在体育教学中，教师对学生应给予充分信任、尊重、理解、激励、宽容和提醒，用赏识教育教书育人。
-
20. 营造轻松的语文课堂氛围探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 营造轻松愉悦的语文教学课堂，可以有效提升课堂教学质量。文章以此为依托，从课堂上的游戏、多媒体的教学辅助以及发挥自身的教学魅力出发，探讨了营造轻松语文课堂氛围的方法与要点。
-
21. 幼儿园语言区域创设的问题及思考刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 幼儿的培养一直是国家教育的重点内容，它关系到国家整体教育的基本水平，以及未来国家的稳定发展。目前我国学前教育已经进入一个崭新的发展阶段，即《3~6岁儿童学习与发展指南》的颁布与推广阶段。可以...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 合作学习在小学数学教学实践中已得到了很好的落实，但仍有很多数学教师在教学中存在误区，忽视了行为语言、肢体语言等有效交流在教学中的良好应用，以致于使教学效果大打折扣。文章结合教学实践，对各种“...
-
23. 探索小学数学师生互动新路径刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 自从新课改实施以来，教育教学活动特别是课堂教学充满了激情和活力，使得数学课堂教学活动更加精彩。然而通过对新课标实施背景下的某些教学活动进行反思，不难发现：一些课堂表面看有师生互动，但这种互动...
-
24. 阅读教学中有效提问的应用探析刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 课堂提问是阅读教学中引领学生感知课文大意、体悟文本情韵、汲取写作方法的重要策略。紧扣课题提问，唤醒学生阅读期待；紧扣文眼提问，促发学生整体感知；紧扣情眼提问，丰盈学生认知体验；紧扣总结提问，...
-
25. 论学生制订学习计划的意义和办法刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 现代教育不仅重视学生“学会”知识，而且重视学生“会学”知识，会学知识首先要求学生会制订学习计划。文章就如何帮助学生科学制订学习计划进行了探讨，旨在让学生积极主动地学习，向着既定的目标去奋斗。
-
26. 数学课堂五步教学法探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 课堂教学的形式和结构关系到教学质量的提高，小学数学五步教学法是在批判地继承我国历史上优秀教学成果的基础上创立的。文章详细介绍了这种方法的具体应用。
-
27. 信息技术课堂中的情境教学探究刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 巧妙创设一个问题情境，能够极大激发学生的积极性，活跃课堂气氛，由学生带着问题去进行自主探究并寻求解决方法，可以让学生真正参与到课堂中来，有效提升课堂效率。对信息技术教学中问题情境的创设进行总...
-
刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 鉴于中职学生存在数学基础较差、上课积极性不高、学习自信心不足、厌学等现状，数学教学课堂时常出现启而不发、引而不进、导而不行的状况。如何活跃中职数学课堂气氛，进而提高教学质量，成为中职教育的难...
-
29. 论如何构建科学化的体育教学模式刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要： 小学体育教学日趋成为我国体育体系的关键部分，依据小学体育教学的特点，深层次分析如何构建科学化的小学体育教学模式势在必行。根据我国小学体育教学的现状，对如何有效地提升教育教学的科学化进行了剖析...
-
30. 造就创新人才需要创新教育刊名： 成才之路发表期刊： 2015年17期页码:摘要：
成才之路基本信息
| 刊名 | 成才之路 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 成才之路杂志社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-3561 | CN | 23-1437/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市 |
成才之路评价信息
成才之路统计分析
被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
