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成才之路2016年第13期出版文献
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
成才之路
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投稿
The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
出版文献量(篇)
52689
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目录
31.
基于人才培养的中职生感恩教育研究
作者:
钱军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
10
摘要:
分析中职生感恩品质缺失的原因,从把感恩教育融入各科教学、注重日常培养把感恩教育融入具体实践活动、让家长参与感恩教育、感恩教育融入良好的社会大环境等方面,研究感恩品质养成教育的策略.
32.
语文教学中德育的巧妙渗透策略研究
作者:
陈秀文
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
11
摘要:
在语文课堂中,要挖掘教材中蕴含的德育因素,巧妙整合,让德育更自然地融入到语文教学之中.文章从渗透环保意识教育、渗透爱国主义教育、渗透生命意识教育、渗透责任感教育四个方面进行研究.
33.
思品课堂"以学论教"实施步骤之探索
作者:
吕金波
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
13-14
摘要:
从课前注重以学定教、课中注重以学施教、课后注重以学评教和以学促教三个环节着手,对在思想品德课堂中如何实施"以学论教"进行研究,以实现思品课堂教学效率优化、学生思想道德素质提升.
34.
高中政治客观题的解题策略研究
作者:
周冬冬
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
17
摘要:
相较于以记忆为主的初中政治,高中政治侧重学生的理解运用能力,不仅牢记书本知识,还要学会归纳总结、举一反三.文章旨在通过对高中政治客观题解题策略研究,提高学生的政治分析理解能力.
35.
中国梦视域下大学生理想信念教育研究
作者:
张昆
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
18-19
摘要:
大学生理想信念教育是思想政治教育工作的中心环节,在当代社会生活的物化和量化影响下,部分大学生理想信念出现动摇化、功利化、现实化和碎片化.在"中国梦"视域下认真把握大学生理想信念的时代要求,运...
36.
高校人才培养的多维思路研究
作者:
何会宁
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
20-21
摘要:
当今世界,随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,甚至将人才视为最重要的战略资源.高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建"四位一...
37.
以学生为中心的高职英语课堂教学研究
作者:
顾阳春
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
25
摘要:
从以高职学生为中心,合理安排教学活动;创设教学情境,提高语言应用能力;开展多元教学,提高高职学生学习效率三个方面,研究以学生为中心的高职英语课堂教学,以发挥学生的主观能动性.
38.
音乐教学中的审美教育研究
作者:
陈柏良
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
30
摘要:
在音乐教学中,审美情趣的培养要以学生对音乐的兴趣爱好为前提,应看重学生音乐学习习惯的养成,注重激发学生的自信心,注重学生审美个性的发展,以提高学生的审美能力和鉴赏能力.
39.
巧用影视资源激发学生名著阅读兴趣探析
作者:
周月逢
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
31
摘要:
从播放影视作品中的精彩片段激发学生阅读的积极性、以影视资源对照小说激发学生的阅读兴趣、给电影人物配音满足学生的表现欲等方面,研究在语文教学中巧用影视资源,激发学生名著阅读兴趣.
40.
语文课堂教学质量的提升策略研究
作者:
苏竞芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
33
摘要:
从课前准备策略、课中教学要点、课后总结反思等方面研究语文教学质量提升策略.教师应该认识自己,高效备课;了解学生,因材施教;让学生学会倾听,同时注重精彩的导入、教学过程扎实、提问有效.
41.
语文课堂教学增效减负的研究
作者:
孙少青
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
35
摘要:
结合当前语文课堂教学的现状,从营造良好的学习氛围、激发学生的主体意识、自主选择课后作业三个方面,研究语文课堂教学增效减负的策略,提升课堂教学的有效性,为语文课堂教学优化提供参考.
42.
提高学生英语口语交际能力的策略探讨
作者:
顾燕
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
41
摘要:
分析当前学生英语口语能力的现状及提高学生英语口语能力的意义,从培养学生说英语的习惯、创设愉快的英语语言环境、教会学生交流的方法与技巧等方面,探讨提高学生英语口语能力的策略.
43.
数学教学中培养学生自主学习能力研究
作者:
孙猛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
43
摘要:
在数学教学中,要重视指导课前预习,培养学生自学能力;营造课堂氛围,培养学生自学能力——激趣质疑、合作探究、重视学法指导、引导创新训练;搞好课后复习,提高学生自学能力.
44.
优化综合语言实践项目课设计提高语用能力探究
作者:
杨曼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
45
摘要:
以一次Project综合语言实践项目课为例,探讨通过研究教材,抓旧知联系点,关注学生个体差异,调整教学步骤,注重工具性与人文性相结合,对英语教学设计进行优化,切实提高学生英语语用能力.
45.
数学反思习惯的培养研究
作者:
张建军
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
47
摘要:
良好的反思习惯的培养,能够为以后的学习打下坚实的基础.分析培养学生数学学习反思习惯的意义,从注重预习之后的反思、注重教学之后的反思、注重单元学习后的反思三个方面,研究数学学习反思习惯的培养路...
46.
试论有效培养儿童的语言表达能力
作者:
曾恕明
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
48
摘要:
儿童时期是语言发展的关键时期,从创设良好语言环境,点燃儿童表达热情;巧借多种教学方法,丰富儿童词汇理解;开展多样化语言活动,提高儿童表达能力三方面,论述培养儿童语言表达能力的策略.
47.
中职语文课堂教学中的开放模式研究
作者:
于浩峰
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
50
摘要:
从教师要善于创设情境,激发中职学生学习动机;加强与中职学生交流,在交流中加深学生对课文的理解;在语文课堂保持包容性,且知识面要广泛三个方面,研究中职语文课堂教学中的开放模式.
48.
分层教学在中职车工实训教学中的应用研究
作者:
孔月
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
51
摘要:
在中职车工实训教学中,分层教学法发挥了积极作用,也产生了消极影响.新时期应用分层教学法要做到趋利避害:重视科学合理分层、革新科目考查制度、教师要进行因材施教、建立相关的激励制度.
49.
职业学校Photoshop课程教学方法研究
作者:
林含娟 邵跃美
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
53
摘要:
结合职校Photoshop教学过程中的不足,认为应该鼓励学生设计作品,激发学生兴趣;开展研究性学习,提高学生创新力;理论与实践相结合,提高学生动手操作能力;巧用多媒体技术,活跃课堂氛围.
50.
虚拟仿真软件在分析专业教学中的应用研究
作者:
孙巍
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
55
摘要:
针对当前工业分析专业教学中存在的问题,从辅助理论教学、辅助实训教学、提升技能考核质量三个方面,研究信息化虚拟仿真教学软件在分析专业教学中的应用,以提高教学效果,提升学生技能.
51.
巧借中职政治教学渗透心理健康教育研究
作者:
张菊芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
57
摘要:
结合中职学生的实际特点,研究在中职政治学科教学中如何以尊重和理解为原则、以激励为原则、以愉悦为原则,渗透心理健康教育,以期能培养中职学生健康的心理、健全的人格.
52.
关注细节构建精彩的语文课堂研究
作者:
曹爱华
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
58
摘要:
课堂细节是由课堂中一个个精细的关键点构成的.从捕捉课文细节,品读艺术技巧;关注过渡效果,追求教学流畅性;留意学生对问题的解读,重视教学追问三方面,研究关注细节构建精彩的语文课堂.
53.
体育课堂实施有效教学的策略研究
作者:
童春广
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
62
摘要:
开展有效教学,需要注意教学内容的合理性、教学方法的灵活性、教学评价的有效性.在体育教学中,要以学生为中心,有针对性教学;扩大教学范围,丰富教学内容;联系生活实际,促进知识理解.
54.
多媒体技术在幼儿识字教学中的运用研究
作者:
张敏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
72
摘要:
从通过多媒体技术激发学生的识字兴趣,使用多媒体技术进行课件的制作,使用多媒体技术让学生了解汉字的规律三个方面,对多媒体技术在幼儿识字教学中的运用进行相关研究,以激发学生识字积极性.
55.
民间益智游戏在园本课程开发中的应用
作者:
徐一定 徐宏
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
74
摘要:
从促进儿童身心发展、有利于幼儿形成社会智力、有利于融入家乡情感方面,探讨民间益智游戏的教育价值.认为应重视园本课程,在园本课程开发中采纳民间益智游戏,在集体教学活动中融入民间益智游戏.
56.
概念-属性分离加工及其实践价值研究
作者:
胡赛赛
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
79-80
摘要:
采用实验法,以本科大学生为对象探讨语义表征的组织方式时发现:语义范畴特异性概念有着不同于其他概念的表征方式,具有独特的加工优势;对于语义范畴特异性概念本身,只需要达到快速识别即可,无须通达其...
57.
语文多元结课艺术的探索
作者:
李娜
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
81
摘要:
语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量.在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课等多元结课方式进行结课,提升语文教学质量.
58.
多样化策略解决数学课堂问题的探讨
作者:
杜明炼
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
90
摘要:
当前数学课堂中存在教学目标不明确、教学方法不当、课堂生成把握欠缺等问题.教师要灵活驾驭、运用教材,培养学生的自主学习意识,营造良好的课堂环境,运用多样化策略解决数学课堂问题.
59.
精心挖掘教材资源培养学生乐学情感研究
作者:
王敏丹
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
92-93
摘要:
为了改变传统的教学模式所带来的负面效果,从情境性资源的挖掘,为学生营造和谐的学习氛围;挑战性资源的挖掘,为学生提供创新思维培养的动力;魅力性内容的挖掘,为学生营造欣赏美和感受美的情景三个方面...
60.
注重自主学习营造精彩的数学课堂研究
作者:
陈国芳
刊名:
成才之路
发表期刊:
2016年13期
页码: 
94
摘要:
从搭建支架,让自主学习在引导下前行;瞄准目标,让自主学习朝既定方向发展;预留空间,让自主学习在开放中质变几个方面,研究要尊重学生、相信学生、依靠学生的学习潜力,通过自主学习实现目标.
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成才之路
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1008-3561
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23-1437/G4
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