成才之路期刊
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52689
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成才之路

The Road to Success

影响因子 0.1818
全国公开发行,面向教育工作者
主办单位:
成才之路杂志社
ISSN:
1008-3561
CN:
23-1437/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
黑龙江省哈尔滨市
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  • 作者: 钱军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  10
    摘要: 分析中职生感恩品质缺失的原因,从把感恩教育融入各科教学、注重日常培养把感恩教育融入具体实践活动、让家长参与感恩教育、感恩教育融入良好的社会大环境等方面,研究感恩品质养成教育的策略.
  • 作者: 陈秀文
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  11
    摘要: 在语文课堂中,要挖掘教材中蕴含的德育因素,巧妙整合,让德育更自然地融入到语文教学之中.文章从渗透环保意识教育、渗透爱国主义教育、渗透生命意识教育、渗透责任感教育四个方面进行研究.
  • 作者: 吕金波
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  13-14
    摘要: 从课前注重以学定教、课中注重以学施教、课后注重以学评教和以学促教三个环节着手,对在思想品德课堂中如何实施"以学论教"进行研究,以实现思品课堂教学效率优化、学生思想道德素质提升.
  • 作者: 周冬冬
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  17
    摘要: 相较于以记忆为主的初中政治,高中政治侧重学生的理解运用能力,不仅牢记书本知识,还要学会归纳总结、举一反三.文章旨在通过对高中政治客观题解题策略研究,提高学生的政治分析理解能力.
  • 作者: 张昆
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  18-19
    摘要: 大学生理想信念教育是思想政治教育工作的中心环节,在当代社会生活的物化和量化影响下,部分大学生理想信念出现动摇化、功利化、现实化和碎片化.在"中国梦"视域下认真把握大学生理想信念的时代要求,运...
  • 作者: 何会宁
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  20-21
    摘要: 当今世界,随着经济全球化趋势日益明显,现代社会将人才资源开发作为发展的战略制高点,甚至将人才视为最重要的战略资源.高校人才培养需从目标定位、人才类型、素质结构、复合能力四个维度,构建"四位一...
  • 作者: 顾阳春
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  25
    摘要: 从以高职学生为中心,合理安排教学活动;创设教学情境,提高语言应用能力;开展多元教学,提高高职学生学习效率三个方面,研究以学生为中心的高职英语课堂教学,以发挥学生的主观能动性.
  • 作者: 陈柏良
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  30
    摘要: 在音乐教学中,审美情趣的培养要以学生对音乐的兴趣爱好为前提,应看重学生音乐学习习惯的养成,注重激发学生的自信心,注重学生审美个性的发展,以提高学生的审美能力和鉴赏能力.
  • 作者: 周月逢
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  31
    摘要: 从播放影视作品中的精彩片段激发学生阅读的积极性、以影视资源对照小说激发学生的阅读兴趣、给电影人物配音满足学生的表现欲等方面,研究在语文教学中巧用影视资源,激发学生名著阅读兴趣.
  • 作者: 苏竞芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  33
    摘要: 从课前准备策略、课中教学要点、课后总结反思等方面研究语文教学质量提升策略.教师应该认识自己,高效备课;了解学生,因材施教;让学生学会倾听,同时注重精彩的导入、教学过程扎实、提问有效.
  • 作者: 孙少青
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  35
    摘要: 结合当前语文课堂教学的现状,从营造良好的学习氛围、激发学生的主体意识、自主选择课后作业三个方面,研究语文课堂教学增效减负的策略,提升课堂教学的有效性,为语文课堂教学优化提供参考.
  • 作者: 顾燕
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  41
    摘要: 分析当前学生英语口语能力的现状及提高学生英语口语能力的意义,从培养学生说英语的习惯、创设愉快的英语语言环境、教会学生交流的方法与技巧等方面,探讨提高学生英语口语能力的策略.
  • 作者: 孙猛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  43
    摘要: 在数学教学中,要重视指导课前预习,培养学生自学能力;营造课堂氛围,培养学生自学能力——激趣质疑、合作探究、重视学法指导、引导创新训练;搞好课后复习,提高学生自学能力.
  • 作者: 杨曼
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  45
    摘要: 以一次Project综合语言实践项目课为例,探讨通过研究教材,抓旧知联系点,关注学生个体差异,调整教学步骤,注重工具性与人文性相结合,对英语教学设计进行优化,切实提高学生英语语用能力.
  • 作者: 张建军
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  47
    摘要: 良好的反思习惯的培养,能够为以后的学习打下坚实的基础.分析培养学生数学学习反思习惯的意义,从注重预习之后的反思、注重教学之后的反思、注重单元学习后的反思三个方面,研究数学学习反思习惯的培养路...
  • 作者: 曾恕明
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  48
    摘要: 儿童时期是语言发展的关键时期,从创设良好语言环境,点燃儿童表达热情;巧借多种教学方法,丰富儿童词汇理解;开展多样化语言活动,提高儿童表达能力三方面,论述培养儿童语言表达能力的策略.
  • 作者: 于浩峰
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  50
    摘要: 从教师要善于创设情境,激发中职学生学习动机;加强与中职学生交流,在交流中加深学生对课文的理解;在语文课堂保持包容性,且知识面要广泛三个方面,研究中职语文课堂教学中的开放模式.
  • 作者: 孔月
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  51
    摘要: 在中职车工实训教学中,分层教学法发挥了积极作用,也产生了消极影响.新时期应用分层教学法要做到趋利避害:重视科学合理分层、革新科目考查制度、教师要进行因材施教、建立相关的激励制度.
  • 作者: 林含娟 邵跃美
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  53
    摘要: 结合职校Photoshop教学过程中的不足,认为应该鼓励学生设计作品,激发学生兴趣;开展研究性学习,提高学生创新力;理论与实践相结合,提高学生动手操作能力;巧用多媒体技术,活跃课堂氛围.
  • 作者: 孙巍
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  55
    摘要: 针对当前工业分析专业教学中存在的问题,从辅助理论教学、辅助实训教学、提升技能考核质量三个方面,研究信息化虚拟仿真教学软件在分析专业教学中的应用,以提高教学效果,提升学生技能.
  • 作者: 张菊芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  57
    摘要: 结合中职学生的实际特点,研究在中职政治学科教学中如何以尊重和理解为原则、以激励为原则、以愉悦为原则,渗透心理健康教育,以期能培养中职学生健康的心理、健全的人格.
  • 作者: 曹爱华
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  58
    摘要: 课堂细节是由课堂中一个个精细的关键点构成的.从捕捉课文细节,品读艺术技巧;关注过渡效果,追求教学流畅性;留意学生对问题的解读,重视教学追问三方面,研究关注细节构建精彩的语文课堂.
  • 作者: 童春广
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  62
    摘要: 开展有效教学,需要注意教学内容的合理性、教学方法的灵活性、教学评价的有效性.在体育教学中,要以学生为中心,有针对性教学;扩大教学范围,丰富教学内容;联系生活实际,促进知识理解.
  • 作者: 张敏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  72
    摘要: 从通过多媒体技术激发学生的识字兴趣,使用多媒体技术进行课件的制作,使用多媒体技术让学生了解汉字的规律三个方面,对多媒体技术在幼儿识字教学中的运用进行相关研究,以激发学生识字积极性.
  • 作者: 徐一定 徐宏
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  74
    摘要: 从促进儿童身心发展、有利于幼儿形成社会智力、有利于融入家乡情感方面,探讨民间益智游戏的教育价值.认为应重视园本课程,在园本课程开发中采纳民间益智游戏,在集体教学活动中融入民间益智游戏.
  • 作者: 胡赛赛
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  79-80
    摘要: 采用实验法,以本科大学生为对象探讨语义表征的组织方式时发现:语义范畴特异性概念有着不同于其他概念的表征方式,具有独特的加工优势;对于语义范畴特异性概念本身,只需要达到快速识别即可,无须通达其...
  • 作者: 李娜
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  81
    摘要: 语文结课成效好坏,在一定程度上影响到整堂课的教学质量.在语文教学过程中,教师可以采用语言概括式结课、作业式结课、表演式结课及提问式结课等多元结课方式进行结课,提升语文教学质量.
  • 作者: 杜明炼
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  90
    摘要: 当前数学课堂中存在教学目标不明确、教学方法不当、课堂生成把握欠缺等问题.教师要灵活驾驭、运用教材,培养学生的自主学习意识,营造良好的课堂环境,运用多样化策略解决数学课堂问题.
  • 作者: 王敏丹
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  92-93
    摘要: 为了改变传统的教学模式所带来的负面效果,从情境性资源的挖掘,为学生营造和谐的学习氛围;挑战性资源的挖掘,为学生提供创新思维培养的动力;魅力性内容的挖掘,为学生营造欣赏美和感受美的情景三个方面...
  • 作者: 陈国芳
    刊名: 成才之路
    发表期刊: 2016年13期
    页码:  94
    摘要: 从搭建支架,让自主学习在引导下前行;瞄准目标,让自主学习朝既定方向发展;预留空间,让自主学习在开放中质变几个方面,研究要尊重学生、相信学生、依靠学生的学习潜力,通过自主学习实现目标.

成才之路基本信息

刊名 成才之路 主编
曾用名
主办单位 成才之路杂志社  主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN 1008-3561 CN 23-1437/G4
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