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成才之路
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The Road to Success
影响因子
0.1818
全国公开发行，面向教育工作者
主办单位：
成才之路杂志社
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文章简述当前高校学生管理工作存在的主要问题,并探讨思想政治教育模式下高校提高学生管理水平的主要措施,以进一步提高人才培养质量.要注重树立以人为本的管理理念,设置明确的管理目标,加强校园文化环...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 将骨干教师培养成党员、将教师党员培养成骨干教师的"双培养"机制,能够优化教师党员队伍结构,提高党员队伍素质水平,对于实现人才强校、促进党的教育事业发展具有重要意义.文章简述"双培养"机制的定...
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3. 高职院校安全管理措施摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高职院校的健康快速发展,需要安全与稳定的校园环境.高职校园安全管理关系到师生的生命,关系到人才培养工作能否顺利开展,关系到社会的和谐与稳定,需要长效的管理机制做保证.文章以济源职业技术学院的...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文章简述高校微机控制技术课程设计存在的问题,并探讨高校微机控制技术课程设计教学改革的具体措施.要针对专业课程要求,调整、优化课程目标;设计合理的课程设计题目和内容;以项目驱动的形式,分阶段、...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高校要坚持不懈地抓好大学生党员培养教育工作,因为它是促进高校科学发展、建成高等教育强国的根本保证,也是全面贯彻党的教育方针、培养社会主义事业建设者和接班人的必然要求.文章简述新时代大学生党员...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 班级管理过程复杂烦琐,对班主任的专业能力提出较高的要求.班主任要掌握沟通技巧,通过多样化的沟通方式,满足学生内心与个性发展需要,以确保班级管理成效.文章分析班主任与学生沟通存在的问题,并从主...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中政治知识具有抽象化的特点,这是高中政治教师教学的难点,也是高中生理解的难点.文章以高中政治必修一(经济生活)为例,探讨在政治教学过程中如何通过追问、举例、历史还原、联系时政的方式破解这一...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文章以龙州县某乡镇小学"去远方"梦想课程的四节课堂视频为基础,对研学旅行课程与乡村学生核心素养的提升进行研究.研学旅行课程可以填补乡村学生文化基础短板,培育乡村学生创新思辨精神,培养乡村学生...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 要想提高幼儿教育质量,就需要采取有效措施加强培训学习,提升幼儿教师专业素养.文章简述web3.0时代网络学习的优势,并从幼儿教师学习形式由静态预设走向动态构建、学习方法由平面单向互动向立体多...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在新中考背景下,初中英语教学愈发注重学生阅读能力的培养,且初高中英语阅读在篇幅、语篇结构、长难句、词汇量上存在很大区别.这就要求教师认清当前初中英语的教育教学形势,关注阅读教学方法的创新与完...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 文章以2019年高考数学全国玉卷、域卷为研究对象,采用韦伯一致性分析模式分析试卷与课程标准一致性.研究表明,2019年高考数学全国玉卷、域卷理科卷与课程标准的一致性和文科卷相同,适应未来高考...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 基于培智儿童的发展特点,培智教育中教学方式与学生生活之间的联系表现得更为明显,也更加紧密.在了解当前培智教育教学的发展现状及问题后,教师应该充分认识到生活化教学课堂对于培智教学发展和培智学生...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任组成,其中计算思维能使学生形成利用计算机解决问题的能力,使学生成为社会需要的复合型人才.高中信息技术课程教学中,教...
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14. 科学教学中学生探究能力的提高探研刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 科学是一门以科学探究为中心的学科,能让学生通过动手和动脑,在实践中感知和体验,内化知识而形成良好的科学探究能力.教师应利用科学课程特点激发学生的探究兴趣,通过巧设学习障碍培养学生的探究意识,...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 父母是孩子的第一任老师,家庭是幼儿的第一所学校,因此家庭是幼儿成长最自然的生态环境和教育环境.家长应明确环境对孩子成长的重要影响,创设整洁优美的生活环境、民主和谐的精神环境、自主自由的活动环...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 财务会计是中职会计专业学生学习的核心课程,借助先进的财务会计软件为学生提供信息化学习方式,能改变财务会计教学的方式与理念,让学生真正掌握财务会计学习的核心,对学生专业技能和业务能力的发展影响...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在高中语文教学中应用信息技术,与现代教育的发展趋势相符合,有利于扩大教学容量,开拓学生视野,激发学生学习热情,降低学生理解难度.教师应利用信息技术冲击学生感官,叩开兴趣之门;创设情境,促进师...
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18. 数学课堂对话式教学的实践路径探研刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学有较强的逻辑性与抽象性,理解与学习起来比较困难,教师要与学生之间多交流、多沟通才能促进学生对知识的掌握.教师应根据学生的学习规律、心理特性合理建立对话模式,构建对话平台,完善教学机制,由...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 高中物理涉及的概念、定理、实验等都具有抽象、复杂的特点,学生在学习中难免遇到很多困难.为了提高学生的物理学习效率,教师可应用类比思维开展物理教学,让学生由新信息引发对已有知识的回忆,在新旧信...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在素质教育不断推进的背景下,教师应该找到高中化学课堂教学的突破口,落实核心素养培养,提高学生的化学能力.文章对高中化学课堂培养学生核心素养的相关策略展开探讨,提出聚焦基本理论、创设直观情境、...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 幼儿园户外活动是必不可缺的教育活动,对幼儿成长具有重要意义.教师在幼儿户外活动中要强化本土资源的应用,掌握科学的应用原则,注重本土资源的合理安排,有效利用自然环境和自然物品,巧用公园等场地资...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 丰富多彩的民间游戏可以促进幼儿身心健康发展,使幼儿形成良好的个性及意志品质.文章基于幼儿园体育活动探讨民间游戏的应用策略,强调在民间游戏活动中鼓励幼儿自主创新,培养幼儿的合作能力,结合童谣提...
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23. 语文课内外阅读的整合策略摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 语文教学要注重提升学生的综合素质,语文课内外阅读整合教学有利于提升学生的综合素养.教师在课内外阅读整合教学中要不断提升教学创新意识,营造阅读环境,有效借助提问展开教学,融入趣味元素,巧妙渗透...
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24. 考试对于高中英语词汇教学的启示刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 词汇是语言的基本材料,离开了词汇就无法表达思想.高中英语词汇教学是一项繁重、充满挑战的任务.文章分析词汇教学的现状,从考情分析入手,剖析高考英语词汇考查的主要方面,对词汇教学提出针对性措施,...
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25. 微课在信息技术教学中的应用探研刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 随着社会的信息化,信息技术课程在学生学习的每个阶段都是非常重要的.微课的应用在信息技术教学中有多重意义,教师可以在学生预习阶段、课堂教学阶段、学生课后复习阶段有效利用微课提高教学效果.文章针...
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26. 新课改背景下的科学实验教学探讨刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在新课改背景下,教师需要在科学实验教学方面加大教学创新力度.在实验教学中教师要注重问题设计的渐进性、针对性、开放性等,要不断激发学生的探索兴趣,在实验过程中注重结合学生的自身体验,注重采用游...
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27. 设计有效问题培养学生思维品质刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在英语学科核心素养背景下,教师要注重在英文经典阅读课中培养学生的思维品质.文章以经典诵读名著中的语篇为例,分别从思维的逻辑性、批判性和创新性三个维度,阐述如何设计有效问题以达到培养学生思维品...
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刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 初中英语核心素养包括学习能力、文化品格、思维品质以及语言能力四部分内容.文章阐述英语核心素养的内涵与目标,分析英语教学现状,从教师的全面认知、落实核心素养的总体原则和基本思路、培养学生核心素...
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29. 初中物理小组探究式学习的实施研究刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 在物理教学中,教师通过引导学生进行探究性学习,可以实现学生从"要我学"到"我要学"的转变.文章指出探究式学习的现实意义,剖析探究式学习的一般原则,并从合理分组、强化教师的引导性、构建教学情境...
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30. 数学学困生的成因与转化策略摭探刊名： 成才之路发表期刊： 2021年4期页码:摘要： 数学学科具有一定的抽象性,教师在数学教学中要关注学困生群体,积极探索转化学困生的途径.文章分析数学学困生群体的特征,从数学学困生形成的各种原因入手,探讨转化学困生的有效策略,强调教师、学生和...
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