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当代教育实践与教学研究(电子刊)期刊
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当代教育实践与教学研究(电子刊)2020年第21期出版文献
出版文献量(篇)
30613
总下载数(次)
74
总被引数(次)
9560
当代教育实践与教学研究(电子刊)
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Contemporary Education Research and Teaching Practice
影响因子
0.1533
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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30613
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121.
试论"互联网+"背景下高校体育教学混合学习模式
作者:
乔佳 李睿恒 陈斯
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
1-3
摘要:
混合式教学是当前社会背景下一种新型的教学模式,它将课堂教学与在线学习融合为一体,从而彰显学生的主体地位,推动高素质人才的不断建设和发展.然而,当前体育实践教学过程仍然受到传统教学理念的影响,...
122.
教育信息化环境下高校高等数学教学发展研究
作者:
倪雪
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
4-6
摘要:
"互联网+"时代推动教育信息化朝着更加纵深的方向发展和进步,对于高校高等数学教育教学而言,需要正确认识教育信息化的价值,积极主动地将教育信息化的理念和技术融入实际的高等数学教育教学中去,由此...
123.
布鲁姆教育目标分类视角下在线教学模式的比较研究
作者:
林忆杉 谢媛
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
18-20
摘要:
在线教学中,教师所面临的一个最直接问题是如何选择和使用适合自己教学的在线资源,结合所任课程特点,进行在线教学模式的选择以及教学方案的设计.本研究将布鲁姆教育目标分类学的理论与方法应用到慕课、...
124.
论大学社团文化中党建工作与思政教育的互动效应
作者:
林裕辉
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
98-100
摘要:
近年来,大学中社团文化越来越成熟,高校社团也越来越多.大学生社团有别于班级、年级和学院,具有管理自主性强、学生来源多元化、行动结果的不可预见性强等特点,也是大学生自我教育、培养学生积极性和主...
125.
以执业医师考试为导向的临床实习量化管理与考核的探讨
作者:
何干 李启刚 简斌 谢建
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
113-115
摘要:
目的:探讨以执业医师考试为导向的临床实习量化管理与考核的方案在教学中的应用效果.方法:选取重庆医科大学2013级临床专业三系医学实习学生168名,随机分为实验组和对照组,实验组采取以执业医师...
126.
老年医院康复环境设计实践探索
作者:
应丽艳
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
213-215
摘要:
随着经济的发展、医疗科技水平的提高,医学模式、医疗服务观念逐渐发生转变,医疗环境设计也越来越受到重视.基于钟山老年康复医院室内外空间设计,本文分析建筑空间对于老年患者就诊便捷性、安全性、康复...
127.
刍议后现代意识形态下大学生思想政治教育
作者:
姜修磊
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
216-218
摘要:
后现代意识形态提倡反对基础、反确定性、消解中心、质疑理性,同时倡导解构、多元性、差异性和不确定性等思想特征,让青年大学生难以正确地理解和把握,他们身上开始萌发出一些后现代主义趋势.部分当代大...
128.
音乐本体的历史分期——分析中国近现代音乐史历史分期
作者:
赵晗旭
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
237-239
摘要:
针对中国近现代音乐史的分期,可以将音乐本体的变化设定为分期凭据.在鸦片战争时期,中国传统音乐占据主流地位,可以将其看成是古代音乐史的延续体.进入20世纪以来,在西方音乐的熏染下,音乐本体在创...
129.
网络环境下中职生心理健康教育的几点思考
作者:
李霞
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
258-259
摘要:
素质教学提出,在教学过程中,除了要给学生传授课本知识和专业技能以外,还要加强学生的心理健康教育,传递心理学知识,让学生不仅具备丰富的理论知识,还要让其在学习过程中思想和心理不偏离,进而实现学...
130.
基于线上线下混合模式的结构力学教学研究
作者:
陈方竹 姜俊红 刘远 余长洪 黄金林
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
264-265
摘要:
结构力学课程内容多、难度大、学时少、学习效果不佳.为了提高学习效果,深入分析该课程的现状和存在问题,充分利用线上线下教学的优势,从教学资源、课堂内容、教学组织和方法、考核方式和评价等方面着手...
131.
"学习任务群"视域下群文阅读教学路径管窥
作者:
郭亚慧
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
266-267,456
摘要:
新修订的《普通高中语文课程标准》凝练出的核心素养和提出的"学习任务群"的整体性决定了语文教学应该是将知识结构化、情境化、意义化的一个个"群",而群文阅读倡导的理念和模式在本质属性、学习形式、...
132.
当代大学生性教育现状与发展探析
作者:
陈妍 王炯贤
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
268-269,325
摘要:
大学生生涯是性生理、性心理发育最活跃的时期,也是性观念、爱情观、人生观、世界观形成的重要时期.以95后,00后为主体的大学生,是伴随着中国互联网迅共同发展的一代.他们生于中国互联网诞生的年代...
133.
疫情防控与身心健康教育协同作用的效果研究
作者:
陈榕 张景兰 赵继英
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
276-277
摘要:
目的:研究单一的疫情防控教育与疫情防控教育、身心健康教育结合教育的效果对比.方法:将我院300名学生作为研究样本,根据随机对照表法均分为对照组(n=150)和实验组(n=150).其中对照组...
134.
大学通识教育发展方案探究
作者:
李鹏
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
286-287
摘要:
本论文的研究目的是寻求今后高校通识教育的发展方案,提出了更好地发展通识教育课程的三点方案,第一,高校要明确更为具体的人才培养目标和教育理念,这要求高校首先要明确自己的办学历史和办学方向,并要...
135.
浅谈感知觉规律在基础英语教学中的应用
作者:
周云亭
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
301-302
摘要:
通过对外研版(三起)教材的分析,指出感知觉规律在英语教学中的作用,并进一步利用感知觉规律,探讨如何通过文本中的图片以及单词卡片进行教学以及在教学中应注意的问题.
136.
体医融合背景下运动康复专业人才培养研究——以贺州学院为例
作者:
薛清天 贺思思 于正文 吴大为 廖琛 黄微波 陈树涛
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
343-345
摘要:
在体医融合背景下,通过分析开具运动处方对运动康复人才的具体需求,对贺州学院运动康复专业人才培养过程进行分析.得出其存在培养方案及教学资源等方面存在问题.并在此基础上对运动康复专业的培养方案设...
137.
以充分就业为目标的职业院校育人着力点探究
作者:
王福胜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
354-355
摘要:
职业教育要以充分就业为目标,为实现这一目标,职业院校必须找准育人着力点.本文给出了经济发展、学科专业、双师队伍、专业课程、实训室配置、培养模式、校企合作七个着力点,并对具体实施提出有针对性并...
138.
探究农村小学班主任工作的方式方法
作者:
魏若怡
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
358,366
摘要:
对于基础教育领域的教学研究而言,怎样做好班主任教师的日常教学管理工作涉及到多方面问题,因而一直以来都是教育管理工作中的一个难点.针对这一问题,本文立足在农村小学的教学经验,通过总结归纳日常教...
139.
立足教师专业发展,提升学校核心竞争力
作者:
王利山 刘维然
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
359-360,375
摘要:
一所学校教学质量的高低,很大程度上决定于教师队伍.一所高品质的学校离不开一支高素质的教师团队.多年来,石家庄市兴华小学立足教师专业发展,实行精细化管理,促进教师专业理念与师德、专业知识、专业...
140.
幼儿教师的付出:回报失衡与工作倦怠的关系初探
作者:
艾桃桃 赵一璇
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
369-370
摘要:
幼儿教师作为幼儿成长过程中的引路者,其在教学与生活中承担了较多的责任,从幼儿生活及学习各方面确保幼儿成长过程中的安全,又要兼顾学习教学,保障幼儿养成良好的习惯,掌握生活技能.因此幼儿教师在日...
141.
关于研究生工作站建设的思考与探索实践
作者:
薛飞燕
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
397-399
摘要:
研究生工作站是高校专业学位研究生实践能力培养的基地,可以有效促进研究生培养质量和无缝对接社会对高层次应用复合型人才的需求.本文介绍了研究生工作站建设的目的与意义,分析了目前研究生工作站建设存...
142.
艺术类专业育人体系的研究与实践
作者:
杨珺玓
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
404-406
摘要:
中国矿业大学银川学院在艺术教育育人体系中坚持积极探索与实践,教师教学始终坚持课程的改革与创新,育人机制始终坚持将大师"引进来",让学生"走出去".
143.
一流专业建设视域下"项目引导、工作室制"服装设计专业实践教学研究
作者:
胡丹丹
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
432-433
摘要:
根据服装设计专业的就业反馈,针对服装设计专业学生的实践培养,对工作室制的课程进行了以"项目引导"为切入点进行了改革,在一定程度上实践了培养学生的创业创新能力,使双方实现了互赢的局面.利用项目...
144.
高职院校专业诊断与改进的研究与实践
作者:
董方圆
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
436-437
摘要:
现阶段,高职院校在我国职业教育体系中占据了非常重要的地位,为我国高技术人才的培养做出了巨大的贡献.为了更好地提升我国高职院校的建设水平,就需要对高职院校的专业进行诊断,并且不断地改进,只有这...
145.
生物医学工程专业产学研融合人才培养模式的探索与实践
作者:
于丹洋 滕丹 李乐
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
446-447
摘要:
面对医疗器械产业及国内外医疗大健康领域持续快速发展的现状,对生物医学工程专业的建设与发展提出了新的要求.本文结合我校的实际情况,阐述了民办医学类院校生物医学工程专业在多年的发展过程中,逐渐探...
146.
案例教学法在高校《策划学》课程智慧课堂中的创新性应用研究
作者:
薛豪娜 白琳 袁海霞
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
469-470
摘要:
本文依据《策划学》课程的特点和人才培养要求,以建构主义学习理论为核心,提出了《策划学》智慧课堂教学中案例教学法的创新应用对策:针对教学任务和目标,构建案例集;形成系统化、针对性、创新性的案例...
147.
"课程思政"在现代汉语教学中的探索与应用
作者:
赵娜
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
475-476
摘要:
我国著名教育家陶行知先生曾说过"先生不应该专教书,他的责任是教人做人,学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道."这一教育理论与现代汉语"课程思政"教学理念不谋而合,教师在开展"课程思政"教...
148.
高校课程教学的价值"隐"领
作者:
喻妹平
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
481-482
摘要:
我国高校价值观教育长期以来通过思政课直接讲授,往往"吃力不讨好".多元价值竞争局面下,高校课程思政建设提上日程.课程思政如何实现对大学生的价值观教育众说纷纭.本文回顾分析了我国高校传统价值观...
149.
扩大境外学习一学期及以上学生规模的路径探讨——以南京农业大学为例
作者:
满萍萍 甄亚乐
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
489-490
摘要:
教育部在《高等教育专题规划》(教高[2012]5号)中进一步明确了高校实施学生海外学习项目的目标和要求.在这一政策背景下,学生国际交流更看重赴境外交流学习一学期及以上的学生规模以及其所占在校...
150.
高被引科学家国际发表合作网络特征探析——以社会学领域为例
作者:
黄咏欣
刊名:
当代教育实践与教学研究(电子刊)
发表期刊:
2020年21期
页码: 
493-494
摘要:
本文根据2018年科睿唯安公司发布的高被引科学家名单,对社会学领域的7位科学家进行科研合作网络图的定量描绘,其后聚焦黎夏和曾毅两位科学家的合作网络和合作机构,深入分析其合作网络特征.最后得出...
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