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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2012年第91期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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151.
试论班主任如何做好对学生的安全教育
作者:
香梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
16
摘要:
加强学生安全教育工作和防范措施,是班主任教育工作一项重要内容.班主任必须以对国家对民族高度负责的精神,重视对青少年的保护,认真做好安全教育和防范工作.
152.
浅谈如何做好小学语文教学
作者:
蒋海琼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
21
摘要:
小学时期正是学生各种学习习惯、学习兴趣的养成时期,在此时培养学生良好的学习习惯、学习能力,对于实现学生的健康发展、全面成长意义重大,笔者认为,新时期的教育已经不是传统“自古华山一条路”的一种...
153.
浅析如何提高蒙授汉语文素养
作者:
王红梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
30
摘要:
汉语文教学必须全面提高学生的汉语文素质,提高学生正确理解和使用汉语言文字的能力,重视提升语感.养成良好的汉语文学习习惯是提高学生汉语文素养的关键.因此,培养学生良好汉语文习惯,提升汉语文素养...
154.
浅谈新课改下的高中历史教学方法
作者:
敖日格乐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
44
摘要:
课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发,从而研究和探求真理的教学模式.它强调在教师教与学生学的关系中,改变教师“一言堂”的传统方式,变学生被动接受知识为学生主动地学习,并去研究和探求真理;在学生与...
155.
提高小学数学课堂教学的有效途径
作者:
郭礼
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
56
摘要:
156.
浅谈中学作文教学中的创新教育
作者:
马志才
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
69
摘要:
语文作为一门基础学科,对弘扬民族文化、学生继续学习、提高自身修养和素质具有重要意义,这就要求语文教师从素质教育观出发,以学生发展为本,更新教学观念,探究创新教法,从而培养和造就具有创新精神和...
157.
小学数学教学中有效提问的研究
作者:
鲁小敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
74
摘要:
小学数学课堂中的提问是课堂教学中最常用的教学方法之一,有效的课堂提问,能促进学生积极思考,激发学生的想象力和好奇心,燃起学生对知识的探究热情,从而极大地提升课堂教学质量.
158.
浅析初中汉语文训练要把握好“度”
作者:
刘敖民
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
75
摘要:
要想课堂效率高,在课堂教学中,首先要注重一个“度”,尤其是汉语文这门弹性极大、结构相对松散的课程的教学,更应如此.
159.
浅谈小学语文教学必须注重语感培养
作者:
李梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
78
摘要:
语文的语感是伴随着语言的直觉产生的,教师要想培养学生的语文综合素养,就需要培养学生敏锐的语感.培养学生敏锐的语感是小学语文教学的重点所在,也是学生获取语言知识的方式,小学生语感的培养的方式有...
160.
浅谈如何实现班主任工作的目的
作者:
岗力玛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
93
摘要:
国家对教育的中长期规划中,对中小学的教育实行巩固和提高的原则.如何提高中小学的质量就需要提高中小学班主任的工作水平.笔者认为提升班主任的素质,着重要从思想解放,提升自身学识素养和管理水平;同...
161.
浅谈提高教师课堂提问有效性的策略
作者:
巴图布和
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
102
摘要:
课堂提问是数学课堂教学的重要组成部分,课堂提问的有效性直接关系到教学的效率和效果.本文立足于小学数学课堂的教学实践,通过深入分析小学教师课堂提问中存在的问题,提出提高课堂提问有效性的途径,以...
162.
关于高中生物探究性教学研究
作者:
伍晓静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
103
摘要:
探究性教学是一种复杂的和需要高技能的活动,它强调教师对教学行为做出思考与分析,反对机械灌输和简单重复.本文阐述了探究性学习的概念和作用,探讨了实施探究教学的一些策略,提出了探究性教学应该注意...
163.
浅谈如何对汉语言文学教学进行改革和创新
作者:
宝小艳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
104
摘要:
现阶段,随着素质教育理念的全面推行,汉语言文学教学必须转变传统的教学观念,立足于学生的个性化发展和终身发展的需要,对教学模式进行大胆改革和创新,以满足新时期对人才培养的高要求.基于此点,本文...
164.
山区县小学英语教师现状调查
作者:
赖玉珠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
111
摘要:
本人调查了我县(漳州市平和县)的小学英语师资现状,对调查数据资料进行了归类,对教师概况、工作量和任课情况、学历(专业)构成等较具影响的因素进行了分析,找出目前师资队伍所具备的优势及存在问题和...
165.
浅谈如何开展小学班主任工作
作者:
张文娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
115
摘要:
班主任在自己的工作过程中,应努力通过自己的劳动让学生不仅能正确认识社会积极的一面,同时也能提高自己的防御能力.班主任作为社会主流文化的代言人,总是试图使学生的理想价值、行为表现与自己所期望的...
166.
怎样提高学生的语文素养
作者:
张利红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
129
摘要:
语文素养不同于“政治素养”、“科学素养”、“品德素养”等.语文素养最主要的就是学生的阅读能力和写作表达的能力.提高学生的语文素养不能要求速成,必须是一个长期的积累、训练的过程.提高学生的语文...
167.
妙用激励评价,彰显灵动课堂
作者:
袁涛
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
133
摘要:
168.
浅议初中物理课堂教学改革
作者:
刘自刚
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
164
摘要:
随着新课改的全面展开,旧有的课堂教学方式显然已不能满足新课改的要求.因而,就初中物理教学而言,对物理课堂教学方式进行改革创新迫在眉睫.对此,作为一线教师,广大初中物理教师应积极更新教育理念,...
169.
浅谈高中数学各阶段的教学方法
作者:
李擎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
172
摘要:
高中数学的教学方法会因人而异,在提倡素质教育的当今时代,我们更应该在各个阶段,注重培养学生不同的学习能力,在高一到高三,不同的年级阶段,采取不同的教学方法,既适应于学生未来发展的需要,又能让...
170.
多位数乘一位数教学构思
作者:
胡功建
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
178
摘要:
171.
初中生英语课堂笔记习惯的养成
作者:
董凤华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
184
摘要:
课堂笔记不能只是忠实地记录教师分析问题和解决问题的方法,简单地抄写一遍,而应学会加以整理,使它变为自己的知识.培根说过“我们不应该像蚂蚁,但只收集;也不要象蜘蛛织从自己肚中抽丝,而应该像蜜蜂...
172.
初中化学教学的几点思考
作者:
陈俐俐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
188
摘要:
化学教学要把素质教育落到实处,我们教师就得改进教学方法,培养创新的能力.新课程标准既要求教师的观念要更新,又要求教师的角色要转变,教学方法的更新换代是迫在眉睫.
173.
运用现代信息技术探索开放式的小学数学课堂教学
作者:
徐轩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
191
摘要:
174.
小学语文教学中小组合作存在的问题及策略
作者:
张丽君
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
192
摘要:
175.
谈中学生英语语感训练
作者:
王桃
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
198
摘要:
英语语感是人们对英语语言的感觉,包人们对英语的语音感受、语意感受、语言情感色彩的感受等.它是人们对英语语言的直接感知能力,是人们对英语语言法则或语言组织方法掌握和运用,是经过反复感性认识上升...
176.
浅谈小学数学应用题的教学策略
作者:
张元君
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
199
摘要:
应用题是数学教学过程中的常见题型,既是对学生已学知识很好的考察,同时对于学生的理解能力、逻辑思维能力以及计算能力等多种数学能力都有很好的提升作用,在数学教学的过程中显得尤为重要,是教学的重点...
177.
浅谈英语教学实践中培养学生的交际能力
作者:
蔺慧珍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
215
摘要:
随着我国教育体制从应试教育向素质教育的转变,,过去那种只重视语法与词汇讲解的教学模式早已过时,取而代之的是不断更新的新教学模式.重视英语语言的交际能力是当前英语教学的主要目的.
178.
浅议初中作文教学中学生的作文语言能力
作者:
杨旭东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
216
摘要:
说起写作文,很多学生就头疼.即使有了写作素材和要表达的思绪,也因为语言贫乏、缺乏一定的表达方法而不能把心里的言语很好地化为外部的写作语言通过写作的形式表达出来.作为初中语文教师,要重视这种现...
179.
浅谈小学数学课堂教学中有效情境的创设
作者:
何盼 瞿竹荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
224
摘要:
数学是一项对于学生逻辑思维能力以及理解能力要求相对较高的科目,但是小学时期的学生由于其年龄及其认知原因,对于数学知识的学习过程中往往会感觉到一些困难,这就需要教师在教学的过程中创设良好的教学...
180.
试论小学数学课堂教学的优化
作者:
陈力
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2012年91期
页码: 
241
摘要:
作为我国小学数学教学形式中最基本的形式,小学数学课堂教学对于小学数学教学质量有着重要意义.因此,如何有效优化小学数学课堂教学是十分重要的问题,也是小学数学教师必须努力解决的问题.本文主要针对...
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