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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第15期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
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111003
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181.
潜移默化的幼儿思想品德教育
作者:
刘亦真
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
3-3
摘要:
3~6岁幼儿是个性品德形成的关键期,这一阶段的孩童,可塑性强,是塑造良好思想品德的最佳时期。作为幼儿教师,应当如何有效得进行幼儿思想品德教育呢?《规程》给我们指出了方向,那就是:“幼儿园的品...
182.
丰厚小学品德课堂--历史题材的引入
作者:
夏爱菊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
11-11
摘要:
183.
引导亲历探究提升课堂实效
作者:
李英兰 林丽清
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
44-44
摘要:
184.
浅谈高中阶段如何开展信息学奥赛
作者:
文洲萍
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
48-48
摘要:
信息学奥赛考查的是用计算机编程实现各种物理、数学等现实问题,需要学生有很强的综合能力。要想获奖,无论是拼搏在赛场上的选手,还是平日里与学生共同备战的指导老师,都不是件容易的事情,都会有许多感...
185.
体验式教学在农村小学教学中的运用
作者:
陈华美
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
56-56
摘要:
小学数学的学习效果,既对其他学科的学习产生重要的影响,也关系到人的一辈子的学习激情。学习是一辈子的事情,俗话说,活到老学到老也是这个意思,人要真正做到活到老学到老是很难的,这与以前的学习效果...
186.
促进自主学习提高课堂实效
作者:
岳琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
79-79
摘要:
187.
也谈小学班主任岗位专业化成长机制的构建--走在行之路上的若干思考
作者:
袁大金
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
95-96
摘要:
188.
班级管理中的几点经验
作者:
蔡文忠
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
97-97
摘要:
189.
“化作春泥更护花”--做快乐的班主任
作者:
孙素梅 马玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
102-102
摘要:
班主任工作是一门艺术,如何才能从孩子身上找到工作的快乐?做一个快乐的班主任呢?作为班主任,要以宽广的胸怀,热爱着每个学生,用客观公正地眼光看待每一个学生,尤其对那些所谓的“差生”要倾注更多的...
190.
重视物理实验培养学生能力
作者:
石建新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
139-139
摘要:
物理教学,离不开物理实验;物理实验是物理教学的一个重要手段。在物理教学中,重视物理实验,加强物理实验教学,是物理教学成功的必要手段。
191.
浅谈任务驱动教学法在高中计算机教学中的应用
作者:
白玉兰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
149-149
摘要:
“任务驱动”教学法符合探究式教学模式,适用于培养学生的创新能力和独立分析问题、解决问题的能力。合作式任务驱动教学则是协作教学和任务驱动教学的有机结合与统一。它是以协作为形式,完成任务为驱动力...
192.
初中数学教学中课堂问题设置技巧探究
作者:
庄超
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
157-157,158
摘要:
问答式的教学,就是教师针对教学的内容,根据学生的实际情况进行提问,然后学生对老师的问题进行回答。这样提问的方式可以在很大的程度上启发学生的思维,通过学生们自己的分析和讨论,找出问题答案的过程...
193.
初中数学教学中培养学生创造性思维能力的探究
作者:
唐芳荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
160-160
摘要:
培养学生的创造性思维能力是数学新课改的主要目标之一,更是素质教育的主旋律。在教学实践中,只要我们努力探索、勇于创新,把学习与创造、模仿与创新、理性与幻想有机地结合起来,精心设计问题情境,开展...
194.
变式在初中数学教学中的应用探讨
作者:
罗静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
166-166
摘要:
随着素质教育的不断推进,在初中数学教学中采用高效的教学方法引导学生对知识进行分析,培养学生举一反三的能力越来越重要。变式教学是一种新颖的教学方法,通过对教学内容的适当变形,引导学生对知识反思...
195.
浅谈小学数学课堂教学如何有效地开展小组合作学习
作者:
杨贺新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
188-188
摘要:
小组合作学习是学生学习数学的重要方式,学生学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。而组织学生小组合作学习就是教师通过激发合作兴趣、合理组织小组成员、把握时空、精心设计问题、选择...
196.
浅谈初中数学活动研讨课
作者:
赵春桂
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
206-206
摘要:
197.
如何在美术教学中启发学生的想象力
作者:
高晓囡
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
232-232
摘要:
想象力是艺术创作的源泉。在美术教学中,教师要结合实际教学,结合学生的认知水平,打开学生想象力的大门,这对于提高美术创作具有重要的意义。学生通过丰富的想象,把心中的奇思妙想画于笔下,创作出艺术...
198.
辅导员在思想政治教育工作中的作用研究
作者:
贾星锐
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
273-273
摘要:
思想政治教育工作是大学中必不可少的教育内容,在大学生的教育中占据重要地位。在大学辅导员的工作中,思想政治教育活动是辅导员工作的重要组成部分,辅导员在这一教育工作中占据重要作用。本文具体介绍了...
199.
如何引导初中生学历史
作者:
苏少赳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
278-278,279
摘要:
200.
Unit3 Life in the future Period 4 Using language:Extensive reading
作者:
王芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
300-300
摘要:
201.
小学英语阅读教学存在的问题及对策研究
作者:
徐建华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
302-302
摘要:
英语教学过程中,阅读的重要性已不言而喻,如何在阅读教学中让学生获得有效输入的机会,扩大英语阅读面,提高阅读水平,已经得到越来越多教师的关注。
202.
刍议网络化时代高中英语教学与改革
作者:
冯雪梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
313-313
摘要:
随着现代科技的发展,网络化时代已经来临,为了适应现代化的网络技术的发展,高中英语教学必然要进行大规模的改革。教育应当作为时代发展的主要预备力量,必须紧跟时代变化的潮流做出相应的调整和改革,做...
203.
语文课程改革不能模糊语文
作者:
王少锦
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
327-327
摘要:
204.
作文教学的调控
作者:
沈丽卿
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
332-332
摘要:
教学的调控是教师为获得最佳的课堂教学效果,采用控制论的原理,根据课堂上学生的表现,针对学习内容、学习方法和学习过程等作必要、及时地调控。而在目前教师对作文教学中,在调控能力的运用显得相对薄弱...
205.
示例教学,引导学生学会心理描写--由《山米与白鹤》心理描写谈起
作者:
苏元美
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
343-343
摘要:
心理描写是文学作品表现人物性格特征的一种方法。如何让学生理解,体会这种方法,并在文学作品的欣赏和作文的时候体会和运用这种方法呢?笔者以教学《山米与白鹤》为例进行分析,让学生在参与中理解心理描...
206.
浅谈高中语文阅读教学中研究性学习的必要性
作者:
祝长荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
349-350
摘要:
新教改对于新时代的语文教学提出了明确的要求,要求指出:“要培养自主学习模式,要不断在合作、研究以及创新上进行教学引导和辅助。”诚然,研究对于学科的认识和理解是至关重要的,尤其是在高中语文阅读...
207.
浅谈初中语文古诗词教学
作者:
秦秀美
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
363-364
摘要:
古典诗词传承了中华民族丰厚博大的传统文化,展现着民族的精神与智慧。阅读古代诗词有助于学生了解中国五千年灿烂文化,批判继承文化遗产,提升自身文化素养和品位,同时有助于对学生进行爱国主义、民族自...
208.
精心引导陶冶性情--古诗教学点滴
作者:
张燕燕
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
364-365
摘要:
209.
浅议农村初中语文教学中的德育渗透
作者:
范均虎
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
391-391
摘要:
现在农村中学生中有许多留守儿童,他们与父母长期分离,缺少父母的关爱,而正在接受祖父母的溺爱或放羊式教育。他们面临着思想道德品质不完善等一系列的问题。“师者,所以传道授业解惑也”,教师要做到既...
210.
探析高职院校《建筑材料》课程教学的改革措施
作者:
刘建瑞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年15期
页码: 
418-418
摘要:
教育体制的改革以及素质教育的进一步深化,促进了我国高等职业教育业的发展。高职教育作为一种特殊教育,主要任务就是培养出社会需要的专业技术人才。《建筑材料》课程作为一门专业基础课,是高职院校教育...
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