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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第22期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
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111003
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331.
浅谈物理学科教学中的德育教育
作者:
袁丽芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
1-1
摘要:
思想道德是衡量一个人是否具有高尚的道德情操、良好的精神品质和崇高的理想追求的标准。加强中学生德育教育工作,是一项长期的、艰苦的、细致的育人工作。
332.
关注教育细节筑牢安全屏障
作者:
陈丽香
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
21-21
摘要:
333.
让课堂中的合作交流有实效
作者:
陈廷铨
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
36-36
摘要:
334.
转变认识,促进后进生的转化
作者:
孙玉新
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
39-39
摘要:
后进生是学生中的弱势群体,他们不仅学习成绩不理想,而且纪律观念淡薄,缺乏自信和自制;他们心理不健康,思想上背着沉重的包袱,精神空虚而麻木。但他们不是不可救药的。班主任是班级的组织者和领导者,...
335.
浅析对初中物理课堂小组合作学习的教学探究
作者:
魏文武
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
87-88
摘要:
小组合作学习是新课程教学倡导的一种新学习模式,在促进学生之间的情感交流、互帮互学、共同提高、发挥学生学习的主动性方面起着积极的作用。但在课堂教学中,很多小组合作学习往往流于形式,效率不高,出...
336.
探析计算机科学和技术专业人才培养体系建设
作者:
张杰
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
106-107
摘要:
随着信息时代的飞速发展,计算机科学在现代科技中的地位也越来越突出,并且影响着人们的日常生活。因此,我们需要构建完善的计算机科学和技术专业的人才培养体系,培养出更多的人才,以对国家信息科技创新...
337.
浅议初中物理教学创造性思维能力的培养
作者:
邹勇
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
107-107
摘要:
338.
浅谈数学导学法
作者:
贺玉玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
134-134
摘要:
在通往高效课堂的道路上,导学具有决定性的作用,它是学生攀登知识山峰的路线图,是学生漫游知识海洋的方向盘,它也是我们老师引导学生自主探寻知识宝藏的最重要的抓手。本文就导学法提高学生的自学能力进...
339.
浅谈农村地区小学数学教学现状及对策
作者:
李庆芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
165-165,166
摘要:
新课改实施以来,我国小学数学教学现状有了一定的改善,尤其是农村地区教学质量,有了很明显的提升。但是,由于传统教学理念的根深蒂固,加之农村地区经济、教学资金、教学设备的落后,农村小学数学教学还...
340.
浅谈小学数学教学生活化
作者:
米峻田
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
168-168
摘要:
341.
培养小学生的计算能力的一点心得
作者:
王爱霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
179-179
摘要:
342.
让幼儿真正体验到学习数学的乐趣
作者:
狄新苓
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
180-180,181
摘要:
充分挖掘幼儿在每一个环节中的数学教育资源,是数学教学生活化的重要途径。教师要培养幼儿在孩童时期就能感受数学的乐趣,让他们在活动的过程真正体验到学习的快乐。教师可以把幼儿熟悉的生活情境搬入课堂...
343.
关于旋转体侧面积面积元素的一个注记
作者:
徐余辉 陈桂东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
222-223
摘要:
本文对利用定积分计算旋转体侧面积时为什么不能选取2πyΔχ作为面积元素进行了分析。
344.
浅谈如何让初中音乐课堂教学“活”起来
作者:
陈红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
236-236
摘要:
随着时代的发展,教育制度的改革,初中教育作为义务教育最后阶段越来越受到重视,在初中音乐课堂上让教学“活”起来是很有必要的。本文主要阐述了初中音乐培养体系的构建以及提升初中音乐课堂教学质量的对...
345.
论舞蹈表演中人物形体外部技巧与内在感情相融合的重要性
作者:
谢天栩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
246-246,247
摘要:
舞蹈表演有别于其他单纯器乐的舞蹈表演艺术形式,一般来说,舞蹈表演主要以声、形、态为主,是一门结合体力、想象力、表现力等为一体的综合舞蹈表演艺术。为了更好地呈现舞蹈表演作品的艺术内涵和艺术表现...
346.
在音乐教学中培养学生的创造意识
作者:
蒋春红
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
249-249
摘要:
347.
浅谈初中英语课堂教学中兴趣的激发
作者:
许兰壮
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
285-285
摘要:
初中英语课堂教学过程中,不仅要求教师具备足够的初中英语知识,还要求教师能够运用合理的教学方式。良好的课堂教学方法,可以提升课堂教学活动的效率,并且有助于充分调动学生的学习热情和积极性,发挥学...
348.
高考英语写作浅谈
作者:
朱咏珊
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
310-310,311
摘要:
作文是高考英语中不容小觑的一部分,也是学生失分率较为严重的一块。本文着重分析了为什么考生在写作部分失分率高,并且针对如何在考试场上有效的时间内写出高分英语作文提出了如下建议。
349.
浅谈英语阅读理解的应对方法
作者:
张为东
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
311-311
摘要:
350.
高职英语教育水平如何提高
作者:
李红琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
318-318
摘要:
高职英语与义务教育阶段的英语有所不同,高职英语更具有针对性,更加针对学生的职业需求,因此高职教育的英语教师就要考虑学生的职业发展的需要。教师在教授英语课程时,如何提高学生的英语水平及能力就成...
351.
如何促进英语课堂互动教学
作者:
徐子人
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
323-323
摘要:
英语作为全球通用性语言,在我们的交往中正起着越来越重要的作用。为了进一步学好英语,掌握好英语,作为教师,我们应当采取怎样的教学方式是非常关键的。帮助学生掌握更多的英语知识,使其在考试中取得更...
352.
新形势下大学英语听力问题与教学研究--以北京交通大学海滨学院为例
作者:
孙杰 邓倩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
326-326,327
摘要:
英语听力不仅仅是大学英语四级考试必考部分,而且是学习英语的必要前提和重要基础,更是语言交际能力的重要一部分。若英语听力差,学生在上英语课时听不懂,若再没有兴趣,就会导致不愿意听课,这必然会造...
353.
如何提高小学生的写作能力
作者:
冯立娟
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
336-336,337
摘要:
作文是学生观察生活,积累生活,品味生活以及运用语言文字表达生活的统一体,它是听说读写能力的综合运用。想方设法提高学生认识生活、反映生活的水平,让学生学会用自己独特的、敏锐的触角去感受世界。
354.
让个性飞扬让创新尽现
作者:
王新荣
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
341-341
摘要:
教师必须善于拓展学生语文学习的时空,创设适应的学习情景,充分发挥语文学科的思维功能,培养学生的创造思维能力,让学生的个性和灵性在语文课堂上飞扬。
355.
新课程背景下对人文阅读的思考
作者:
唐雨
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
366-366
摘要:
356.
浅谈诗词诵读教学
作者:
谭雪琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
393-394
摘要:
357.
打造初中语文高效课堂的思路分析
作者:
苏陶林
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
397-397
摘要:
随着课程改革的不断深入,对初中语文课程的教学提出了更加严格的要求,传统的教学方法已经很难满足时代发展的要求,特别是语文学科,对于学生的健康成长和综合素质的提升有着十分重要的影响。打造高效的学...
358.
让生活走进语文课堂教学
作者:
钟衡联
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
413-413
摘要:
随着新课标的逐步实施与推进,其基本理念在教改中得到越来越鲜明的彰显,怎样引领学生实现一种积极向上、轻松愉快、有激情有意义的学习呢?抓住语文和现实生活的契合点导入新课,让生活走进语文课堂教学,...
359.
充分利用课件展现语文之美
作者:
王春丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
425-425
摘要:
充分利用多媒体计算机声像皆备,图文并茂的优势,精心设计CAI课件,把语文之美淋漓尽致地展现在学生面前,让学生多种感官参与学习,耳濡目染,潜移默化,从而形成正确的审美观,大大提高了阅读能力。
360.
移动图书馆服务的思考
作者:
陈雪
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年22期
页码: 
439-439
摘要:
移动图书馆的建设是一个大课题、大系统,对它的研究涉及到方方面面,如用户需求、服务体系、模型研究、资源筛选、知识产权等。本文主要就当前移动图书馆所面临的一些具体问题,在充分调研国内外移动图书馆...
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读写算(教育教学研究)基本信息
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