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读写算(教育教学研究)2015年第27期出版文献
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读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
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期刊荣誉：
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN：
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出版周期：
半周刊
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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272. 情景教学在初中思想品德课的运用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 在实施新课程改革的今天，要求教师在教学中注重对学生综合素质的培养，特别是提高学生的创新意识和实践能力。这就需要教师积极提高自身的素质，转变教育观念，努力实施启发式教育，在教学中通过创设丰富的...
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273. 浅谈在小学教学中渗透德育教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 新课程强调德育在各学科教育环节的渗透，现在的各门教学学科，更是育人的良好载体，也可以说是：科科能育人，课课能育人。而音乐教学更是“美”的教育，它决不仅单纯为了娱乐，更重要的是通过对学生审美观...
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274. 农村学校如何发挥好科技辅导员的作用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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275. 谈谈如何优化中学作文教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 长期以来，由于种种原因，写作成了困扰广大语文老师和学生的一大难题。。很多学生怕上作文课，作文错别字多，词汇贫乏，言不及义。针对学生作文中的诸多问题，总结作文教学的困惑，以及相应的对策。认为作...
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276. 试论如何加强服务功能提高学校档案管理水平刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 从学校档案管理、分类、服务渠道角度，就学校档案管理的收集、整理、利用实行科学管理，进行探索，从实践的角度提出学校档案管理的思路。
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277. 试论如何做好中学班主任工作的几点思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 新时期中学生的生理心理具有复杂多样化的特点，班主任工作是学校工作的重要组成部分，班主任工作是繁重、复杂和辛苦的，做好班主任工作具有重要的意义。本文主要从班主任加强自身建设，树立威信；加强班级...
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278. 试论加强爱国主义教育应从端正校风抓起刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 加强爱国主义教育应从端正校风抓起，学校是教育的载体，应该充分发挥学校的作用，在学校进行爱国主义教育，形成良好的校风，教育学生自立、互助、维护集体利益，养成良好的行为习惯，使学生能够在学校的教...
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279. 初中物理创新教学之我见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 学生创新精神的培养与提升是当前素质教育的必然要求。也是时代发展的需求。初中物理课程的自身特点决定了物理课程比其他学科更加有利于学生创新精神的培养。作为新时期的物理教师，更应该不断的探索新的教...
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280. 浅谈初中化学的几点教学方式探索刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 培养学生学习兴趣，激发他们的求知欲，从提高课堂教学效率做起，引导学生突破初中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾，帮助他们过好基本概念关、实验操作关等，使他们更好地掌握基础知...
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281. 小学信息技术课堂教学的有效性探讨刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 探究课程教学有效性是确保教学活动不断发展进步的基础前提，也是新课程教学改革的重要内容。有效教学理念起源于西方的教学科学化运动，教学有效性是指在一定教学实践活动之后，学生能够获得进步和发展。二...
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282. 浅谈小学数学思维与兴趣培养刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 在数学教学中，教师要重视和发展学生在兴趣中培养思维能力，有目的、有计划、有步骤地培养学生的思维与兴趣，在思维培养中要始终保持一颗好奇心。思维是根本，兴趣是思维的源泉，思维的培养是以兴趣为基础...
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283. 小学数学课堂教学有效性的几点策略刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 调控好课堂气氛，激发学生创新意识；引导探索学习，诱发创新灵感；培养思维能力，唤起创新随着教育改革的不断推进和新课标的提出，如何提高小学数学的课堂教学效果是广大小学数学教师面临的又一课题。
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284. 小学数学教学困境及解决措施刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 伴随着我国社会经济的不断发展，也相应的促进了我国教育教学的发展，在小学数学教育中，教师通过结合我国课程改革的要求，结合小学生的学习需求，激发学生数学学习的兴趣，显著的提高了小学数学的教学水平...
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285. 做一个“懒”教师，让数学课堂精彩纷呈刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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286. 数学游戏对小学数学教学质量提升之我见刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 将游戏融入小学数学的教学之中，是符合小学生得到心理特点的一种出教学创新，亦是游戏化教学和小学数学的有机融合。本文就数学游戏对小学数学教学的质量提升作用作为切入，浅要分析了数学游戏在小学数学教...
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 《新课程标准》指出：“动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式”。其核心理念就是“以学生的发展为本”，强调探究性教学，强调合作学习。在初中数学教学中，开展探究性教学，是对旧教学观...
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288. 怎样将数学和生活紧密联系刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 实践证明，课堂上学数学，生活中用数学，把数学同生活有机的结合起来，符合儿童的认识规律，有利于知识的学习能力的提高和学生的可持续发展。
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289. 激发灵性让音乐课堂焕发生命活力刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 音乐是素质教育展不可或缺的学科，在音乐教学中，广大教师要敢于创新教学方法把创造的思想用于课堂实践中，培养学生的各种能力。除此之外，教师还应充分尊重和发挥学生的主体性，营造轻松愉快的音乐教学，...
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290. 小学音乐课堂教学生活化策略探究刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 新课标的实施，要求音乐教学的内容要联系学生的实际生活。因此教师要转变原有的课程价值观，以多元的视角审视教学，提高学生的音乐素质，培养高尚的审美情趣，最终达到育人的目的。因此，在教学过程中，我...
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291. 浅谈体育教学中如何渗透德育教育刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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292. 浅谈中学政治课启发式教学刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 在新课程下，无论是发挥主体性还是启发学生思维，启发式都有了新的涵义和更高的要求。在中学思想政治课教学中，老师要善于运用启发式教学，只有这样，才能让学生对学习的内容、具体过程和结果有强烈兴趣，...
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293. 浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 小组合作学习论文：浅谈初中英语课堂教学中的小组合作学习-小组合作这种学习方式符合学生乐于交往的心理需求，符合课改精神，有利于调动全体学生参与到学习的全过程，有利于培养学生团结协作和社会交往的...
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294. 浅谈如何提高小学生学习英语的兴趣刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 在小学英语教学中，激发学生学习兴趣是教师主导作用的体现，学生学习兴趣高涨是学生主题作用的体现。如果教师所创设的教学情境调动起学生的兴趣，那么教学就成功了一半。
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刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 随着现代教学技术的发展，现代教学媒体也越来越成为课堂教学的重要因素之一。在课堂教学中，如果只凭借教师通过口头讲述和教授的方式往往让课堂教学效果大打折扣，一本书、一块黑板和一只粉笔的“小米加步...
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296. 探讨情境教学在小学英语教学中的作用刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 学习一种语言一定要有语言情境才能学得好，小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动，有意注意持续时间相对较短。语言学习本身是较为单调枯燥的，而一味以教师讲、学生听这种教学形式，势必使学生...
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297. 关于小学语文教学中“读”的思考刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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298. 试论优化小学语文群文阅读教学的几点策略刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要：
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299. 浅谈如何深化兽医专业课堂教学改革的探讨刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 兽医课堂教学是我国兽医各级各类学校教学的主要形式。如何以全新的教育理念指导教学，实现兽医专业课堂教学新模式的构建，是我们这一代兽医教育工作者必须认真思考的重大课题。本文就兽医专业课堂教学改革...
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300. 浅谈高校图书管理创新刊名： 读写算(教育教学研究)发表期刊： 2015年27期页码:摘要： 本文首先阐述了高校图书管理的现状，并分析了高校图书管理创新的内涵及必要性，最后提出了高校图书管理创新的几条有效途径。管理创新是对图书馆各组织要素的有机结合，图书馆组织要素除馆藏、文献、图书管...
读写算(教育教学研究)基本信息
| 刊名 | 读写算(教育教学研究) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 半周刊 | 语种 |
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读写算(教育教学研究)评价信息
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