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读写算(教育教学研究)期刊
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读写算(教育教学研究)2015年第4期出版文献
出版文献量(篇)
111003
总下载数(次)
89
总被引数(次)
16980
读写算(教育教学研究)
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Duyuxie
旨在推广教育新理论、新经验,为广大教育、科研工作者提供学术交流平台,全面深入推动素质教育。湖北总部电话0724-6060842 咨询QQ:564535801 北京编辑部电话:010-89702077 81679527
期刊荣誉:
中国基础教育类核心期刊
中国教育理论期刊协会会员刊物
中国期刊方阵双效期刊
ISSN:
CN:
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
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111003
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121.
让爱入住孩子的“心”家--浅析单亲家庭幼儿的心理健康问题及预防策略
作者:
耿雨
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
16-16
摘要:
单亲家庭的孩子有问题孩子,也有正常发展孩子,还有非常优秀的孩子,我们主要探讨的是单亲家庭问题孩子的教育问题。当前,单亲幼儿的教育问题已成为了一个不容忽视的社会问题,许多人都在探索这个问题,提...
122.
美德教育在学校积极体验中的实践研究
作者:
王丽
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
24-24
摘要:
在美学中,体验具有生命性,属于生命内部的一种情感活动。王一川认为体验是人们在亲自参与活动的过程中,设身处地去感受和把握的一种能力,也就是人们的一种内心感受。整个过程中会伴随丰富的情感,激烈的...
123.
综合实践活动--《新疆美食》教学设计
作者:
李玲
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
34-34,35
摘要:
124.
让小学生和课外书“相恋”
作者:
邢桂飞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
40-40
摘要:
从古至今,任何一位有才能、有成就的人,都勤奋读书、酷爱读书,那么作为传道授业的教师,更因告诉学生这前人的经验,有益于他们一生的经验。我认为培养学生良好的课外阅读习惯可分三个阶段:产生兴趣阶段...
125.
通过启发引导,培养学生自主探究学习能力
作者:
刘俊华
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
47-47
摘要:
培养学生自主探究能力,是《新课程标准》一个显著特征,也是一个基本要求,《新课标》中研究性学习的开设和开展,进一步充分说明培养学生自主探究能力的重要性和必要性。本文重点研究在数学教学中培养学生...
126.
浅谈教师与幼儿家长的沟通
作者:
王玉霞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
56-56
摘要:
127.
五年制学前教育专业的教育实习管控思路构架
作者:
哈依夏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
73-73
摘要:
教育实习是教师在任职学前教育前的重要实践课程,其结合了文化知识、思想教育以及教育理论与技能。本文主要对五年制学前教育专业的教育实习管控思路进行研究,并提出一点建议。
128.
班主任如何做好班级管理工作
作者:
王瑞芳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
74-74
摘要:
班主任工作是班级的管理者,组织者,服务者。一个班级的学风和学生品德的形成与班主任的管理有直接关系,因此,班主任的管理能力和方式显得十分重要。
129.
小学教师职业责任心的培养对策
作者:
吾吉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
85-85
摘要:
130.
如何把“提高质量,从我做起”落实到学校各个环节--具体落实到学校卫生工作之中
作者:
苏玉美
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
86-86
摘要:
131.
在信息技术教学中培养学生自主学习能力
作者:
刘颖
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
93-93
摘要:
132.
例谈建模思想在数学分析过程中的有效应用
作者:
赵海良
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
174-176,177
摘要:
数学知识与技能是否掌握,最终需要通过一个个数学问题的解决来检验。在初中阶段,受限于学生知识的欠缺,不可能通过复杂的实际问题的解决来检验,所以还是要回到如何解决纯数学问题的形式上来。学生在掌握...
133.
数学源于生活,用于生活
作者:
丁凤莉
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
177-177
摘要:
数学源于生活,应用于生活。学生怎样运用所学的知识,去解决生活中的实际问题呢?让学生感知生活中的数学知识;体会生活中的数学知识;应用生活中的数学知识。
134.
试析中学音乐教育之方向
作者:
段永梅
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
218-218
摘要:
音乐学科是素质教育的前延阵地,音乐教育也要树立”以人为本”的音乐教育观。把尊重看成是现代教育的第一原则,提倡解放、自主、探索的学习方式。让教育回归学生的生活世界,教学内容转向真实的生活化,注...
135.
试论中学体育教学影响因素
作者:
朱永春
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
240-240
摘要:
本文对中学体育教师教学知识的影响因素进行了理论探讨,得出影响中学体育教师教学的因素主要有教师个人因素、学校环境因素、社会体育文化和在职培训因素。新课标的改革,素质教育的大力推行,更加莫定了教...
136.
历史体验式教学中情境的创设
作者:
谢静
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
262-262
摘要:
137.
浅析如何打造小学英语高效课堂
作者:
刘美云
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
279-279
摘要:
小学英语课堂是小学英语教学的主阵地,因此提高“四十分钟”的英语课堂教学的有效性越来越得到人们的普遍关注。作为一名一线教育工作者在教学中只有紧紧地抓住小学生对英语的浓厚兴趣,创设真实的语言情境...
138.
初探英语翻译中定语从句的翻译技巧
作者:
江浩
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
280-280
摘要:
本文介绍了定语从句在英语翻译当中的重难点,并按照定语从句分类举例原文、译文,对定语从句翻译技巧、方法进行了深入浅出的研究。
139.
英语教学中的几组辩证关系
作者:
孙丽明
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
287-287
摘要:
140.
初中英语音标教学与语感的培养体会探讨
作者:
孙汝波
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
291-291
摘要:
对于英语这门语言来说,音标与英语语感是英语教学的重要内容,影响着学生说英语的程度。音标是解决学生不会读单词的最直接也是最有效的手段,英语语感即对英语语言的感觉和领悟能力,初中英语教学应全面认...
141.
浅谈高中英语写作问题
作者:
叶裕佳
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
300-300
摘要:
英语交际能力,是当代社会的生活需要和职业素养,在英语交际能力中,英语写作是非常重要的组成部分,英语写作能力在高中生综合语言运用能力中是一项重要的衡量指标。英语写作对于高中生而言是一个较大的学...
142.
观察读书积累--中学生作文能力提高的途径
作者:
陈敏
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
306-306
摘要:
143.
美学思想在初中语文教学中的应用
作者:
黄文助
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
322-322
摘要:
在初中的所有学科中,语文是一门充满魅力的学科,其中所选的课文均为古今中外各个文学大家的名篇名作,这些文章是语言艺术的珍宝,更是千百年来,跨越了语言和国界,从长期发展的文化史中精选而出的,这些...
144.
浅谈新课程改革下初中语文的古诗词教学
作者:
刘洋
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
350-350
摘要:
这次的新课程改革,它向传统教学提出挑战。无论是课程标准、课程目标、课程结构还是课程教学、课程评价、管理体制,它都进行大胆创新,打破了传统教学模式。作为基础学科的语文课程,它理所当然的走到改革...
145.
认识图形】教学设计
作者:
王自雯
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
371-371
摘要:
146.
高职高专医学院校中病例指导解剖学教学的探讨
作者:
黄海兵
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
391-391
摘要:
目的:探讨高职高专医学院校病例指导临床医学专业解剖学教学。方法:对我校2014级临床医学专业两个合班,共计276人进行分组试验。对学生理论考试成绩、技能考试成绩、学习能力等3个方面进行综合比...
147.
学校安全预防工作浅谈
作者:
曲忠财
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
424-424
摘要:
学校是学生生活的主范围,安全教育好坏直接影响学生的健康成长。学校、家庭、社会是一个完整的教育整体,只要紧密的结合起来,学校安全事故防御体系才能得以发挥作用。
148.
让“意外”的星光点亮课堂
作者:
邱婉娥
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
439-439
摘要:
课堂上,教师随时都有可能遭遇一些始料未及的问题。有的“意外”能生成生动活泼、丰富复杂的教学现象和教学细节,而有的却给教师带来意外的烦恼。因此,在课堂教学中,教师要巧用自己的智慧来捕捉客堂间不...
149.
着重培养学生的自主性学习及实践性学习能力
作者:
张瑞
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
450-450
摘要:
语文学科是一门人文性与工具性相统一的学科,语文学习就是为人们的生活服务的。在教学中,力求注重培养学生的语文实践能力,真正达到语文的自主性学习。
150.
识字写字教学现状、问题及对策--以东青小学二三班识字写字教学为例
作者:
云斯琴
刊名:
读写算(教育教学研究)
发表期刊:
2015年4期
页码: 
451-451
摘要:
在教学过程中,我发现了二年级识字写字教学中存在的问题:读音认字受方言影响、写字教学不扎实,并结合学生的认知规律、汉字构造规律提出了对策:竞赛法、指导汉字字形学习的策略。
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读写算(教育教学研究)基本信息
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