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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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271. 当代工笔画形式语言研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 绘画形式语言是艺术创作的关键，无论材料技法、色彩、造型等均给中国绘画产生了积极的影响。目前来看，将材料肌理的偶然、神秘、生动性等融入到艺术实践之中给工笔画注入了新的发展活力。本文对当代工笔画...
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272. 解析和点评2013高考安徽卷两道综合试题刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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273. 电子商务教学模式创新研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 电子商务方面的专业知识不仅会很快更新，而且会涉及到比较宽广的领域范围，我们国家传统的教学模式很难可以适应现代培养人才的需要。本文根据对一些院校内电子商务学科在传统教学课程过程中出现的很多类型...
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274. 关于大学体育教学与终身体育的关系研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 体育教育是通过身体活动和其他一些辅助性手段进行的有目的、有计划、有组织的教育过程。以教学为主要途径，以课堂教学或专门性辅导为主要形式，以身体练习和卫生保健为主要手段。本文通过对大学体育教学的...
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275. 论虹影写作的女性意识与人性关注刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 上个世纪末，旅英华人女作家虹影以另类作家的姿态现身文坛。她在中西交汇的文化背景下进行女性主义写作，以个人化的观察表达世界。她的小说以独特的女性视角，用华美绚丽的文辞表现了浮世悲欢和男女间千疮...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 随着国际化进程的加快，我国人民外语水平的提高，一些常见的标识语错误会影响一个团体、企业、甚至政府的形象。本文以延边朝鲜族自治州延吉市为例，从功能翻译理论的角度分析这些常见翻译错误，并提出相应...
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277. 在高效课堂模式下如何实现教师角色的转变刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 课改，说穿了就是从教师的角色入手。传统课堂往往耗时较多，收效甚微，老师教得苦，学生学得累，学生不快乐，教师不幸福。因此，要逐步实现从传统课堂向高效课堂的转变。但是要实现从传统课堂到高效课堂的...
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278. 小学语文教育创新探析刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 随着时代的发展，教育方法也应有相应的变化，但是受传统教育的影响，目前在小学语文教育中无论是老师的教学方式还是学生的学习方法仍停留在传统的模式下，严重束缚着小学语文教育的发展，如何解决这个问题...
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279. 浅谈阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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280. 浅议提高小学一年级语文教学效率刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 一年级小学生刚入学，良好的学习习惯还没有形成，上课时听讲不专心，注意力容易分散，开小差、做小动作等现象会经常出现。那么针对孩子的这些特点，我们如何设计教学，激发他们的兴趣，提高语文课堂效率以...
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281. 浅议小学低年级语文作业的创造性设计刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 低年级学生由于年龄小，爱玩好动，作为老师，要根据低年级学生的具体情况，设计灵活多变符合学生年龄、兴趣爱好及认知水平的作业，更好的调动学生学习语文的积极性，让语文作业充满童趣。同时，将语文作业...
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282. 浅谈小学语文课堂教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 在小学语文教学中，教师的教学语言极大影响着小学生语言发展与语文能力的培养，小学语文教师的教学水平、教学风格等也都会从教学语言的具体运用上体现出来。语文教育是基础，小学语文教学则是语文教学的基...
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283. 浅谈高中记叙文的连续性规划和系统化建构刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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284. 论初中语文随笔生活化教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 语文随笔写作在初中阶段语文教学过程中占据了重要地位，然而，从实际教学情况来看，学生对内容无法做到准确掌握。本文对初中阶段语文随笔生活教学方法进行了深入分析研究，促进学生的语文素养得到全面提高...
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285. 浅谈情景教学法在初中英语课堂中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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286. 英语教学中怎样带动后进生刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 中学英语教学主要是教会学生如何学会英语，为真正实现终身学习创造条件。而后进生学英语是让很多老师头痛的事。学好英语需要持之以恒的毅力，而后进生缺乏的往往就是这种毅力。怎样做好带动后进生的工作，...
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287. 小学英语教学法的探索刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 小学英语教学实施已经有些年头了，在这其间教师付出了很多的努力，也使得小学英语教学不断的有所突破，创下新的纪录，但是在小学英语教学中仍旧存在一系列显著的问题等待我们去解决。本文首先列举了目前小...
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288. 谈谈初中英语的教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 英语是全世界使用范围最广的语言，在经济全球化发展的今天，英语的作用和重要性越来越明显。我们要跟上时代发展的潮流，学好英语，以便更好地促进世界经济与文化的交流！初中开设英语这门语言学科，有其存...
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289. 谈初高中英语教学衔接刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 很多原本英语成绩很好的初中生进入高中以后，由于种种原因，成绩出现大幅度的下滑，甚至对英语学习失去了兴趣，这给他们高中三年的学习造成了极大的障碍。在这些原因之中，对高中英语学习的不适应是较为关...
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290. 依托教材，开展故事教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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291. 如何让学生在＂感悟＂中学习数学刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 俗话说：＂数学来源于生活，又运用于生活。＂它是对现实世界的一种思考与描述，理解与应用，其目的是发现现实世界中所蕴藏的一些数与形的规律，为社会的进步与人类的发展服务。《新课程标准》中明确指出＂...
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292. 高中数学新课改教法探析刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 伴随数学新课程改革和素质教育的不断推进，高中数学教育改革也需要紧跟时代的要求不断进行完善。高中数学是学生抽象思维能力不断得到锻炼的关键时期，是学生理性思维能力不断提高的重要阶段，在此阶段，高...
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293. 小学数学问题解决能力培养研究刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 改课的不断深入，使小学数学解题能力，有了新的突破与进展。如何更好的提高小学生数学问题解决能力的培养，在新时期，也还正处于探索与研究之中，通过解题方法与小例子的运用，希望能有所启发。
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294. 再谈＂分离＂思想解题刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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295. 加强小学数学教学中说的训练刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 现在多数数学教师在课堂教学中注意提高学生的计算能力和应用题、几何图形的解题能力，这是对的，无可非议。但是用什么手段来实现教学要求呢？不少课堂教学中存在的问题是教师讲得过多，越到高年级，学生说...
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296. 浅谈初中化学概念教学的几点做法刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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297. 让体育教学在＂玩＂中绽放精彩刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要：
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298. 农村小学音乐审美趣味初探刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 审美趣味是指学生对音乐的兴趣和爱好，从美学角度看，只有形成正确的审美趣味，才能有深刻的审美体验、主动的审美意识、正确的审美评价，进而形成创造美的欲望。
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： 《短歌行》是魏时曹操以乐府旧题创作的一首四言诗，面对人生苦短却一扫两汉时期及时享乐的腐朽诗风，代之以新鲜的现实内容。高中语文诗歌鉴赏教学旨在培养学生良好的阅读品质，为学生准确表达文本的思想感...
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300. 对在藏族中学教授藏族＂扎木聂弹唱＂的认识刊名： 读与写发表期刊： 2014年23期页码:摘要： ＂扎木聂弹唱＂是广泛流传于安多地区的藏族弹唱艺术，距今有着1000多年的历史，是我国非物质文化遗产，深受牧区广大藏族群众的喜爱。但是受现代流行文化和传媒普及的影响，＂扎木聂弹唱＂对藏族青少年...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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