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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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271. 中小学素质教育浅谈刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： ＂少年智则国智，少年强则国强。＂中小学生素质的高低强弱直接关系着国家的未来。什么叫素质？素质教育思想是在什么情况下提出来的？素质教育的目标和内容又是什么？如何更好有效培养中小学生素质教育是中...
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刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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273. 浅谈在语文阅读中培养学生的创造能力刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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274. 浅谈文言文教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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275. 追求简约有效的语文课堂教学刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 在课改深入的今天，我们的小学语文课堂出现了不少看似充满了新理念，实质上却是高耗低效的形式，表面华丽、丰满、热闹的课堂有时却是那么的无效。本文从构建简约有效的语文课堂做了一些思考，以推动教学的...
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276. 小学低年级语文教学的相关探究刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 小学语文教学是小学教育的基础，小学低年级语文教学又是小学语文教学的基础。小学低年级语文教学使小学生识字、开发思维、培养表达能力、陶冶情操的重要学科。，如何提高小学低年级语文教学成为每一位在职...
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277. 浅析音标教学的几点看法刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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278. 英语教学的跨文化交流与渗透浅探刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 语言和文化是不可分割的整体。任何脱离文化的语言必定是支离破碎、片面和不完整的，语言与文化的联系也是纵横交错，彼此渗透，全方位的。为此，我们应高度重视文化因素在语言教学中的重要性和必要性，积极...
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279. 浅谈小学数学解题策略的养成刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 虽然在新课程标准中较少直接提及培养学生数学解题习惯，但对此十分重视，好习惯的养成直接影响着教学目标的实现。小学阶段的学生可塑性比较强，正是因为这样，在这个阶段学生能否养成一个好的解题习惯，可...
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280. 勇于给学生自己解决问题的机会刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 由于客观原因采用了不同往常的解决学生难题方法，改变了我对原来处理方法的认识。新课程下，要充分尊重学生、相信学生和解放学生，充分为学生提供探索解决问题的时间和展示机会，真正让学生成为学习的主人...
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281. 数学课堂教学应该讲求实效刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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282. 高中学生数学学习兴趣的培养刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 高中学生数学学习兴趣的培养，有赖于数学教师的精心培养和细心呵护，只要教师每堂数学课都能精心创设一些引人入胜的教学情景，挖掘出一些数学趣味因素，从而使数学课堂高潮迭起，妙趣横生，使学生在学习数...
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283. 浅谈小学数学如何备课刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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284. 一堂好课从哪来--把教学目标落实到位刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
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285. 构建高效课堂的策略刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要： 随着新课程改革在教学中的不断深入，人们对教育的要求越来越高。在地理教学中，传统的教学方法已经越来越不适合新形势。那么，对地理教学来说，要想在大背景下完成教学任务，就要求教师改变教学手段，大力...
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286. 班主任工作之我见刊名： 读与写发表期刊： 2014年7期页码:摘要：
读与写基本信息
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