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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 中国足球的崛起离不开青少年。当前，反赌球行动开展得如火如荼，这种环境下，应该立足于怎样发展青少年足球，培养足球的后备队伍是当前必须考虑的问题。本文立足于当前我国足球产业发展中存在的问题，将国...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着计算机应用技术的普及，计算机辅助设计对美术领域的影响也越来越大，特别是在美术设计相关的课程中，更是起着革命性的作用，计算机辅助设计已经逐渐替代了传统手绘制图，并取得了相关的突破。在这个信...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 教学反思是教师教学认知活动的重要组成部分，贯穿于教学活动的始终。有效教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面深入的冷静思考和总结，通过教学日志、教学随笔等来发现教学问...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 《数学课程标准》在"问题解决"的课程目标中指出："让学生学会从数学的角度提出问题、理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，形成解决问题的一些策略，体验问题解决策略的多样性"。因此，在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 素质教育的教学理念在我国实施已经有多年，但就实施效果而言，中学素质教育并没有取得阶段性的突破，很多教师的教学依然是传统的应试教育模式，素质教育的实施流于形式。本文中，笔者立足于义务教育阶段素...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 学校环境文明教育是基础教育非常重要的内容。在农村小学实施环境文明教育方法的研究具有可行性。农村小学环境文明教育方法的研究与实践在研究上要创新，要优化研究思路和研究方法。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 小学阶段是学生教育的启蒙阶段，小学语文教学是基础教育的重要组成部分，也是为小学生语文的学习奠定坚实基础的重要阶段。因此，小学语文教学的课堂效率对小学生各学科的学习都有十分重要的作用，引入微课...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 阅读能力教学是小学语文教学中的重要组成部分，教师培养学生的阅读能力能够让学生养成良好的自主阅读习惯，对于学生提升阅读积累量，沉淀文学素养有着极其有利的作用。而在新课改的背景下，学生综合素质的...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 当前，受到应试教育理念的影响，小学语文教学中人文教育理念落实不足，教师教育水平有待提升，难以实现好的教学效果。基于此，笔者认为：小学语文教师应当积极整合新课改理念，落实人文教育理念，充分发挥...
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10. 浅谈小学语文教学手段刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 本文通过从学生的位置、心理以及情感上去分析，讲述如何处理传授者与接收者位置的必要性，依照学生的心理和情感，为提高教学效率提供重要的依据。
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着我国教学改革的不断推进，在教学当中出现了各种各样的教学模式，以提高我国高中语文教学的水平。但是由于我国之前教学模式的"碎片化，快餐化，刷题化"的倾向，使高中生的语文感悟能力以及审美能力都...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 本文通过日常教学，将Phonics知识渗透在单词、对话课中，并经过每堂课的实践操练，使学生建立起字母与音素之间的联系，能熟练运用自然拼音法拼读单词，进行流利阅读，并且能够根据其所听到的发音拼...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 英语教学是中职技术教育的薄弱环节，可英语水平是衡量中职学生综合素质的重要标准，所以教师要采用多种教学方法，比如：运用英语歌曲来激发学生的学习兴趣、利用记忆技巧来帮助学生掌握单词、采用多媒体的...
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14. 浅议初中英语词汇教学策略的实施刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 众所周知，词汇是语言的基础，要学好一种语言，词汇是关键。尽可能多的掌握英语词汇有助于提高学生的英语说话能力、阅读能力和写作水平。然而，由于初中阶段英语词汇量增多，词汇难度加大，学生又处于一个...
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15. 生活情境法在小学数学教学中的运用刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 生活情境法充分考虑了小学生的思维特点，在小学数学教学中具有良好的运用意义。本文浅析了小学数学教学中生活情境法的运用意义，探究了小学数学教学中生活情境法的运用策略，以期为我国小学数学教学提供借...
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16. 浅谈小学数学课堂教学弹性设计策略刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 教师在开展小学数学教学过程中，想要让学生更好的进行学习，需要在教学过程中采用有弹性、灵活的教学方法，进而开展相关的教学活动。同时，教师在正式授课之前，需要对数学课堂展开预设工作，这时因为小学...
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17. 提高初中数学教学有效性的措施刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 初中数学的教学活动充满了复杂性，要想真正的实现有效性教学，数学教师一定要提高自己的专业素质和综合能力。上课时尽量的活跃课堂氛围，在课下与学生积极主动的交流，认真聆听学生的建议和意见。本文对如...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 会计算但不会应用的原因主要是学生学习计算脱离了现实情境，机械化的计算让学生体会不到它的乐趣以及价值所在。因此，教师要引导学生在实际应用中体验计算，从计算中获得乐趣。文章主要从三个方面来分析小...
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19. 信息技术在小学教学中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着信息时代的到来，计算机和网络技术不断发展，对我们的生产生活方式，工作方式以及学习方式都产生了深刻的影响。加强信息技术同多学科教学的整合，鼓励在教学活动中广泛应用信息技术手段，是在新课程改...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 学习环是一种科学有效的学习方式，能够提高学生的自我探究能力、思维方式和合作交流能力，能够基于学生的已有知识体系构建出新的科学观念。计算机教学在适应世界信息化发展的进程中发挥学生自主学习的积极...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在高中数学教学过程中，为保证数学教学质量，需要培养学生数学核心素养，提升学生综合能力，为学生的数学学习创造有利的条件，营造良好的学习氛围。基于此，研究培养学生数学素养的措施尤为重要，通过分析...
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22. 初中化学实验教学改革与创新研究刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 面对目前初中试实验教学目标模糊、学生动手操作机会少、教师教学方法单一化以及学生参与兴致不高的现实问题，提出了转变试验教学理念、从学生的兴趣出发以及编制明确化实验目标的解决措施。结合2011版...
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23. 小学音乐课堂童声合唱教学探究刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 随着新课改的逐步推进，小学素质教育的开展成为了教师关注重点，学生德智体美全面培养能帮助他们在小学阶段打好基础，为未来的发展做好准备。音乐教学作为完成美育目标的重要途径之一，值得教师花费时间和...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 生命在于运动，运动可以带给人更多的能量，如今各项体育事业蓬勃发展，这种普遍效应的根本目的也是为了发展体育运动，运动增加人民体质。健康已经成为现在人类追求的最重要的东西，健康是一切生活幸福指数...
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25. 分层教学在小学篮球课堂中的应用刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 小学，作为学生的初始教育阶段，是各种兴趣爱好培养的黄金时期。篮球作为一项世界性的体育运动，如何在小学课堂教育中开展好，值得我们深思探讨。分层教学法，就是在这种探索中寻找到的一种科学的方法，在...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 世界三大球类之一的排球在我国拥有着广泛的受众氛围，作为最为普遍体育运动项目之一，排球已经不再只代表一种竞技体育，还深受各个阶层的百姓的追捧，主要是目前正处在青春期的广大中学生。况且，在我国，...
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27. 发掘初中班主任工作中的沟通技巧刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在以往的初中教育过程中,教师与学生之间缺乏有效的沟通,教师往往处于强势的地位，以下达命令的形式对学生进行要求，这样往往导致学生的逆反心理越演越烈，影响了教学效果，沟通是维系教师与学生关系的重...
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28. 对农村小学生资助工作的几点思考刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 在农村小学生资助过程中，会遇到一些难题，本文就农村小学在开展资助工作过程中常遇见及存在的困难进行分析，同时提出相应的解决措施，希望能对资助工作的有效推进提供帮助。
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29. 巧用多媒体创新幼儿园语言教学方法刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 新纲要提出，在幼儿园语言活动中，应为幼儿营造出一个轻松、愉悦的语言交流环境，以促进幼儿对语言的清晰表达，以及对语言的良好感受。而巧用多媒体恰为一个有效途径，其对营造语言氛围极为有利，并有利于...
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刊名： 读与写发表期刊： 2018年16期页码:摘要： 幼儿园和教师都应以客观的态度去看待体育活动中的安全问题，分析、反思每次安全事故的各种原因，了解幼儿的动作发展特点、心理特征等，采取有效的办法避免事故的发生。鉴于此，就体育教学中安全事故的原因...
读与写基本信息
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| 曾用名 | 读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12) | ||
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