读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 唐莉娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  19
    摘要: 随着我国教育事业的不断进步,人们对小学教育的关注度越来越高。农村小学教育是我国开展全国教育的重中之重,现阶段的农村小学教育还存在很多的问题,农村小学教学条件较差,且一些学生在童年成长过程中,...
  • 作者: 张正霞
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  127
    摘要: 现如今,"生活化"教学法以其独有的魅力脱颖而出,迎来了发展的春天。在小学数学教学中,数学教师应跳出课堂小圈子,拉近数学与生活的距离,从而引导学生走向生活大舞台。基于此,本文从"小学数学生活化...
  • 作者: 史明松
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年2期
    页码:  169
    摘要: 各学科都有其自身的特点,因此针对不同特点所采用的教学方法也大不相同。地理学是一门研究地球表层自然要素、人文要素及其相互关系的学科,其本身具有综合性、实践性、地域性、开放性的特点。针对这样的特...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
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