读与写期刊
出版文献量(篇)
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读与写

DuYuXie
曾用名: 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)

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本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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旬刊
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  • 作者: 王静
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  28
    摘要: 主题班会的教育作用主要有:激发学生的高尚情感,调整学生的紧张情绪,提升学生的文化素养,锻炼学生的综合能力,丰富学生的课余生活。
  • 作者: 明小娜
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  65
    摘要: 小组合作学习是一种教学组织形式的创新,虽然在小学语文教学中得到了较为广泛的应用,且已取得了一定的成效,但其中存在的问题也不容忽视。因此,语文教师只有充分发挥自身的主导作用,不断提升组织能力与...
  • 作者: 刘庆华
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  78
    摘要: 目前初中语文作文教学中存在这样的教学现象,老师死板的讲解作文的要求,内容,甚至段落要求都要学生一成不变的进行,在学生价值观,人生观,学习方法建立并发展的初中阶段,这样的教学无疑是限制了学生的...
  • 作者: 郭启帆
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  80
    摘要: 写作能力在一定程度上体现了学生语文综合素养,提高写作教学质量不仅能够帮助学生在语文考试中取得理想成绩,为学生升学提供坚实保障,更能激发学生学习兴趣,丰富文学积累,提高语言表达能力,促使其学科...
  • 作者: 庞雪松
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  117
    摘要: 信息技术运用在教学课堂,不仅迎合时代发展,也会起到助力教学水平提高的作用,在此过程中,虽然部分教师积极采用该方式进行教学,但因各种因素制约,仍然需要进一步分析,本文以英语教学为研究,通过对初...
  • 作者: 吴孟莲
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  142
    摘要: 数学,是我们生活中的重要组成部分,无论是生活中的重大事情还是生活中琐碎的点点滴滴都有"数学"的存在。然而学好数学并不是一件简单的事,有的孩子会觉得它很有意思,然而有的学生则会觉得它很枯燥。不...
  • 作者: 王学祥
    刊名: 读与写
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  144
    摘要: 小学阶段,接受的是启蒙教育,是人一生中重要的时期,作为小学教师,要明确有效的教学策略如何开展,同时也要重视培养学生的主体地位,基于此,本文以小学数学为研究部分,重点明确相关的数学教学过程的学...

读与写基本信息

刊名 读与写 主编
曾用名 读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
主办单位 主管单位
出版周期 旬刊 语种
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ISSN CN
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