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读与写2018年第5期出版文献
出版文献量(篇)
87605
总下载数(次)
149
总被引数(次)
8801
读与写
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DuYuXie
曾用名:
读与写(上,下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
影响因子
0.0676
本刊主要以教师为读者对象,为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
邮编:
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目录
1.
论小学美术教育中的手工制作
作者:
周媛媛
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
2
摘要:
2.
刍议如何提高小学班级管理水平
作者:
田志龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
24
摘要:
新课程理念下的教学要求,不仅要注重学生学习效率的提高和教师教学质量的提升,还要加强班级管理制度的完善。由于学生每天大多数的时间都是在学校和班集体中度过,学生的成长离不开班集体,学生学习效率的...
3.
浅谈艺术源于生活
作者:
周勇 龚芳菲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
30
摘要:
4.
试论小学科学教学所存在的问题及解决策略
作者:
李仁英
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
35
摘要:
小学科学教学过程中显现出的弊端必须引起足够的重视,并且采取有效改进策略优化教学效率,提升小学科学教学质量,促进学生创新及思维能力有所提高。本文作者结合自己的工作经验并加以反思,对小学科学教学...
5.
利用“错误”资源,培养思想品德学科学生的知识素养
作者:
李新
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
43
摘要:
学生在知识学习过程中难免会出现"错误",但这些"错误"是课堂教学的宝贵资源。教师要善于挖掘、巧用、积累这些资源,避免"错误"的再现,对提高课堂教学效果,培养学生思想品德学科的知识素养大有裨益...
6.
初中思想品德实效性教学方法探究
作者:
代四梅
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
45
摘要:
"初中思想品德教学具有实效性"这一论题是依照以往应试教育的研究经验得出,以往的思想品德教学目标摆错了方向,大多中学教师和学校更加重视的是学生的思想品德成绩,而非在此课程中学生从中是否真正受教...
7.
现代化网络教育技术在高中语文教学运用中的反思
作者:
仲娟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
51
摘要:
随着我国科学技术水平不断提升,电子计算机等信息技术在不同领域中都得到了广泛的应用,我国教育部门和相关科研工作人员开始将工作重点转移到网络教育工作中来,经过各部门共同努力,目前我国高中教育工作...
8.
如何开发语文实践活动的教学资源
作者:
文丕琴
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
69
摘要:
9.
高中语文阅读教学的有效教学探索
作者:
刘东杰
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
87
摘要:
深入对高中生其他学科学习不佳的原因进行剖析,会发现绝大多数因素在于学生的理解能力差和理解不到位。因此,这就需要高中语文教师注重在阅读教学上更新教学方法,结合高中生的生理学习特点及高中阅读教材...
10.
初中语文阅读教学中阅读心理学探究
作者:
胡志清
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
95
摘要:
初中生的阅读心理受到了社会各界越来越广泛的重视,学校教育培养初中生阅读心理学的主要平台。学校的阅读心理教育渗透到每一门学科之中,语文教师担负着促进学生阅读心理发展的重要职责。因此,笔者根据多...
11.
互动教学在英语教学实践中的运用
作者:
齐静
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
104
摘要:
以往的教学模式都是教师进行单调的讲授式模式,忽视与学生的互动。而随着新课改的深入发展,互动教学改善了原有的授课模式,使得沉闷乏味的课堂气氛变得活跃有趣,师生之间可以有效的互动,学生之间也可以...
12.
课堂教学的艺术在英语教学中的应用
作者:
昝东霞
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
116
摘要:
13.
培养学习兴趣提高质疑能力
作者:
吴其勇
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
131
摘要:
14.
浅析高中信息技术的教学现状与对策建议
作者:
李林丽
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
136
摘要:
在新课程深入推进的形势下,高中信息技术教师应当成为研究型教师,不仅要能够提高教学技能,还要善于对教育教学过程中出现的各种现状开展分析研究,全面提升信息教学成效。
15.
浅谈如何提升小学数学课堂教学的趣味性
作者:
徐晓利
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
152
摘要:
随着新课改的深入实施、素质教育的广泛推行,提高课堂教学效率、提升学生综合能力越来越被人们所重视。在小学数学教学中,教师要想尽办法采取有效措施,提升数学课堂的趣味性,从而激发学生强烈的求知欲望...
16.
高中数学教学体验探索
作者:
王焕兴
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
156
摘要:
新课程的评价体系有如下要求:建立旨在促进教师、学生、学校不断提高和发展的评价体系,发展为本,评价为人的终身发展服务。课程标准的基本理念是强调体现基础性、普及性和发展性,使数学面向全体学生,这...
17.
高中数学教学技巧研究
作者:
马小龙
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
165
摘要:
数学是高考科目之一,所以学生自进入初中以来就要认真学习数学。高中数学是初中数学的提高和深化。不少学生升入高中后,能否适应高中数学的学习,是摆在高中新生面前的一个亟待解决的问题,除了学习环境、...
18.
初探小学数学教学中多媒体的运用
作者:
刘维建
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
169
摘要:
多媒体是科学技术快速发展的重要产物,将其与教育教学的有机结合,能够提高教学效率,同时为教育的可持续发展发挥促进作用。以小学数学教学为例,数学教师在运用多媒体过程中可能存在误区,降低多媒体教学...
19.
小学数学教学的课堂提问艺术
作者:
胡增秀
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
177
摘要:
小学数学作为学生后续学习及其他学科学习的基础,学好数学非常必要。小学数学教学中课堂提问能够激发小学生学习动机,活跃他们的思维,教师可以根据学生理解掌握知识情况对教学计划进行适时调整。目前,小...
20.
浅谈数学教学中自学能力的培养
作者:
赵春玉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
190-191
摘要:
21.
初中化学教学合作学习点滴谈
作者:
李强
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
198
摘要:
在初中化学教学中,合作学习能否发挥固有优势,提升初中化学教学质量,是众多教师所思考的问题。在新课程改革中,合作学习被当作一种先进的学习方式而加以应用,并成为推动教学改革的动力之一。本文对合作...
22.
让科学课堂绽放别样精彩
作者:
叶妩
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
202-203
摘要:
23.
提高体育考生本科上线率初探
作者:
唐燕忠
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
214
摘要:
提高体育高考上线率,不仅要有严格的训练制度,而且还要求考生具备各种良好的体育素质,同时体育教练科学的训练方法,以及学校领导、任课教师的支持与重视也非常重要,考生从心理、生理等方面来超越自我,...
24.
中学体育趣味教学分析
作者:
梁文伟
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
222
摘要:
中学体育教学具有其基础性和特殊性,而兴趣教学是关键。中学阶段也是培养兴趣的关键时期,通过有效的教学手段来培养对体育锻炼的"真爱"能够让学生受益一生。带着兴趣上课,才能事半功倍。而目前课堂中常...
25.
体育运动生活化——以跆拳道品势项目为例
作者:
曹耀丹
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
223
摘要:
健康的身体,康健的身材不是一天练成的,而是一天一天练成的。理性存于心,心存于体。身体乃人生第一位。体育运动在现今飞速发展的社会中已经是生活的重要组成部分,并形成了体育生活方式,健康中国,健康...
26.
探究小学美术教学中培养学生创新能力的方法
作者:
高雪
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
224
摘要:
现代社会是一个讲求创新的社会,创新能力也是美术创作和教学的推动力,小学美术教育是贯彻美术教学理念,实现学生美术能力发展的重要阶段,在实际教学培养过程中应该加速从以利用教学情境的趣味性变化提高...
27.
集体的力量——一位后进生的转化启示
作者:
胡嘉玲
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
226
摘要:
"在所有的东西中间,人最需要的东西乃是人。"老师要爱每一个学生,即使是最差的孩子,也应该给予最大、最多的爱心;教师要利用好集体这块主阵地,用集体的爱心去感化每一个需要爱的孩子,使其在理解和尊...
28.
幼儿活动中手指游戏的有效运用
作者:
仁青曲珍
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
241
摘要:
手指游戏在幼儿活动中的应用,符合幼儿活泼好动、爱玩的天性,同时实现手、脑并用,有利于幼儿的身体的协调与语言表达能力的提升,那么如何提高手指活动在幼儿活动中的有效运用,成为了幼儿教师关注的话题...
29.
成长档案幼儿评价中的有效应用
作者:
陈文艳
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
247
摘要:
随着教育理念的不断改革创新,很多幼儿园越发重视对孩子的成长评价,不再单纯地以获得高分的成绩为基础来衡量一个人的标准,而是以多种途径和方式来呈现来记载幼儿的成长过程。其中幼儿成长档案就是教师了...
30.
敢爱敢恨的女子爱情组诗——论《诗经·国风》中女性的婚姻与爱情
作者:
李茉莉
刊名:
读与写
发表期刊:
2018年5期
页码: 
252
摘要:
《诗经·国风》中的女性形象有恋爱中的女性、失恋的女性,婚姻中的女性、被抛弃的女性等。她们形象鲜明,敢爱敢恨,让我们真切地感受到古代女性质朴而纯真的情感。
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