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读与写
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DuYuXie
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读与写(上，下旬)|读与写(下旬)(-2012.12)
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本刊主要以教师为读者对象，为广大教职员工提供一个发表学术论文的平台。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着经济和科技的发展，我国教育者们的教育理念也发生了转变，社会所需的人才也绝不仅仅是只具备单一能力的人才，而是综合型的人才。在新文科背景下，我国各高校英美文学课程也应承担起培养学生思辨能力的...
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122. 小学高年级语文作文评改问题及策略探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 作文教学一直是小学语文教学的重难点，而作文评改正是小学语文作文教学的重要组成部分。本研究从小学语文作文评改方式的角度出发,通过文献研究法、访谈法等对小学高年级语文作文评改问题现状进行探讨，并...
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123. 劳动教育在高校工程实训课程中的体现与深化刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接影响到社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。新时代对劳动教育提出了新的目标和要求,“要在学生中弘扬劳动精神，教育...
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124. 浅谈苏童小说创作特色——以《黄雀记》为例刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 《黄雀记》是苏童与2013年创作的长篇小说，故事主要围绕保润、柳生、仙女三位主人公展开，通过描述三人间的爱恨情仇来反映20世纪80、90年代国民精神紊乱的现实局面。在章节设计和叙事方式上，作...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 劳动是人类社会生存和发展的基础，是财富创造的源泉，故此，每一个中华人民共和国公民都应具备劳动意识和劳动素养，这也是素质教育理念将劳动教育纳入五育的主要原因。而中职学校是为国家培养中国特色社会...
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126. 中职语文教学中课外阅读的有效开展刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 中职教育致力于为社会培养更加适合社会发展的技术性人才，那么在教学当中比较重视专业课对于相关的语数英学科的重视程度不高。但是语文学科作为学科学习的母语，在教学的过程中，它的地位得到了下降只会影...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着国家在信息化产业的投入，教育行业也逐步步入信息化时代。与此同时，国家对人才素养各个方面要求逐步提高，所以在教学中推进信息化手段的应用也十分必要，信息化技术是一种将理论和实践相结合的学科，...
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128. 探究小学道德与法治教学中的安全教育刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 对于学生来说，首要任务就是保证自己的安全。不管在哪个阶段，安全都是第一位的，若学生的安全保证不了，那更谈不上教学了。小学道德与法治学科中涉及很多安全内容，为此，道法教师要充分挖掘这些安全内容...
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129. 新课改背景下高中政治课堂教学情境的创设刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 新课改强调构建以学生为主的课堂教学，其核心在于拉近学生与课本的距离，引导学生在课堂教学中提升效率。情境创设在高中政治课堂教学应用可以利用情境的优势帮助学生融入到课堂学习当中，利用情境将政治理...
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130. 基于核心素养的小学语文整本书阅读教学刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着素质教育的不断升级，教学工作对于学生核心素养的培养也开始予以了高度的重视。教师作为教学工作的重要引导者，其在教学活动的组织过程中不仅要承担知识的传授者，同时还要立足于学生的长远发展，加强...
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131. 论小学语文单元习作预习单的设计和使用策略刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 小学语文教师在教学管理阶段，要做好单元习作预习单的创建，做好导语、教学内容、教学框架、教学评价等不同模块工作内容的设置，在预习单应用的过程中，按照分层次的技术管理要求，做好观察、体验以及技术...
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132. 激发观察兴趣，提高学生习作能力刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 苏霍姆林斯基认为：习作教学应该注重观察训练，尤其是起始阶段，不应该让学生写记忆性的命题习作;要把周围现实的画面印入儿童的意识里去，让他们形成周围世界的表象，产生写作的激情。鲁迅也说过：“作文...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 阅读和写作，是小学语文教学中最基础的两个环节，这两个环节看似彼此独立，实则紧密联系。阅读，是输入和内化的过程；写作，是输出和外化的过程。如果教师能够建立阅读与写作的联系，则能够通过高质量的输...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着新课标的全面推广落实，以学生为中心，培养学生核心素养的教育理念已经逐渐取代传统应试教育唯成绩的理念，教师在教学过程中，需更加重视对学生自身学习能力、思维能力的提升引导。尤其高中语文教学中...
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135. 朗读——学生的心灵之旅刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 课标中多次强调朗读的重要性,如:“学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。”又如:“要让学生在朗读中通过品味语言，体会作者及作品的情感态度，学习用恰当的语气语调朗读，表现自己对作者及作品情...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 学生在进入到初中语文学习阶段时，所接触到的语文知识已经很难让学生在短时间内消化吸收，这个时候教师就需要强调语文课前预习的重要性，让学生意识到语文预习的必要，养成良好的语文学习习惯。预习可以说...
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137. 信息化环境中职业高中英语阅读教学策略研究刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 我国教育的改革中职业教育体系在不断发展，教学中注重应用现代化的教学方式。随着信息技术的不断发展，在教学上应用就越来越广泛，在职业高中英语教学中应用信息化技术，就能够体现现代教学的特征。同时，...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 语言学与初中英语教学之间的联系十分的密切，其中语言学中的很多理论都对英语教学的开展起着重要的指导和辅助作用，尤其是其中的语境线索，不仅可以帮助学生提升阅读能力和理解能力，而且还能帮助学生掌握...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 伴随着经济社会的进步与科学技术的发展，互联网时代已经来临，给人们的生活、工作以及学习都带来了更多的可能。目前许多领域都与互联网有着千丝万缕的联系，尤其是教育领域，已经逐渐建立了以“互联网+”...
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140. 寓教于乐，让小学数学课堂更高效刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 寓教于乐强调了教育的娱乐性，即意在让学生在娱乐中轻松地接受教育。随着“双减”政策的不断推行，如何让学生乐学、好学也成了一线教师必须面对并要进行解决的问题。在教学中充分考虑学生，从学生的学习兴...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在初中数学的教学中，选用什么技术，如何设计数学教学环节是一个值得研究的课题。本文以《锐角三角函数》复习课为案例，具体分析在数据驱动下的数学课，如何以学定教，更好地为学生学习服务。
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 核心素养的提出，对于小学数学教学来说，其培养学生解决实际问题的能力目标更为突出，更强调小学数学的应用能力提升。而数学作为一门工具学科，其天生自带解决问题的光环，在实际应用中表现出来的就是“会...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 数学是一门考验学生逻辑性和建构性的学科。小学时期对于数学的学习在于对基础数学知识内容的学习。学生需要在这个阶段养成数学思维，为未来的数学学习奠定知识基础。传统的教学方式注重培养学生运用公式和...
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144. 信息化教学与农村中学数学教学整合的探究刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 随着国家的大力推进，农村中学也基本上实现了信息化覆盖，这就大大的改善了农村中学的教学环境，在各学科的教学中，都可以开展信息化教学。对于数学学科来说，本身具有较大的教学难度，信息化教学的应用，...
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145. 高中化学实验探究式教学模式的构建与实施刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 传统的高中化学课程教学中，教师往往只注重课本知识理论的传递而忽略了化学实验探究本身的重要意义。但实际上高中化学学科并不是一门，需要依靠知识点记忆与背诵来进行理论知识使用的课程。作为自然科学学...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 地理综合思维的考察在高考评价体系中占据关键地位，综合思维素养有助于学生更加全面、系统地认识地理环境的形成、分析地理环境的发展变化，有助于学生充分发展自身的综合分析能力、逻辑推理能力来处理地理...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在幼儿教学过程中，教师想要更加顺利的开展教学，就需要能够充分了解学生的具体情况，然后针对性的设计相应课程，吸引学生注意的同时，来帮助幼儿更好发展。那么在开设《我在马路边》课程教学时，就应该从...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 近年来，人们开始越来越重视幼儿的科学教育，为了能够让孩子在起步阶段拓展思维，幼儿园的教学质量将是重中之重。目前幼儿园STEAM教育理念逐渐流行，不同于传统的幼儿园教育模式，STEAM教育可以...
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刊名： 读与写发表期刊： 2021年31期页码:摘要： 在信息化的二十一世纪，计算思维是现代化公民应具备的基本素质，更是信息技术学科核心素养之一。如何潜移默化地帮助学生养成计算思维是我们一线教师需要关注的地方。为了培养学生计算思维，小学信息技术课...
读与写基本信息
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