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关爱明天2014年第1期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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目录
1.
新课程理念下的高中数学教学
作者:
陈潮金
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
5-6
摘要:
课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式。随着素质教育的深入实施,大力深化课堂教学改革,提高教育教学质量,是摆在每一位教师面前的重要任务之一。针对本学科特点以及传统课堂教学模式的弊端,为了适...
2.
谈车用蓄电池的硫化
作者:
于冬
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
22-22,23
摘要:
蓄电池在我们的生活中应用的非常广泛,但是在其使用的时候,由于各种原因,很容易出现化学成分是硫酸铅的结晶,也就是我们俗称的硫化现象,这种结晶会给蓄电池的使用带来很大的伤害,必须采取措施进行消除...
3.
中学语文教学与学生学习兴趣培养
作者:
李冰缤
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
25-26
摘要:
我们的语文课堂,本不应该是一潭死水,而应该是一条浪花跳跃的清澈小河。但是在当今应试教育影响下,不少学生失去了语文学习的兴趣,读书也比以前少了。而要想改变这一切,激发学生的学习兴趣,它不只是简...
4.
搭建平台促进语文教学有效性
作者:
张红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
28-29
摘要:
5.
浅谈如何学好初中历史之我见
作者:
廖伟康
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
31-31,32
摘要:
6.
浅谈如何学好初中历史之我见
作者:
廖伟康
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
31-31,32
摘要:
历史这门学科在我国的教学中地位是非常重要的,并且已经作为一门学科出现了很长时间。以往在进行教学的时候,老师大多是要求学生进行背诵,学生也只是机械的背诵,背下来之后很快又会忘记,学生对历史也没...
7.
谈生物化学实验教学改革之我见
作者:
原红兵
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
36-36,37
摘要:
8.
高中阶段和谐师生关系的培养探究
作者:
赵兴菊
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
37-38
摘要:
9.
思想品德课的启发式教学
作者:
袁顺斌
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
40-40,41
摘要:
10.
对如何加强农村小学生思想道德教育之我见
作者:
林爽
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
41-41,42
摘要:
11.
浅谈小学数学素质教育的重要性
作者:
王珍梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
42-43
摘要:
实施素质教育,是提高民族素质实现现代化的需要,小学数学作为九年义务教育的基础学科,无疑承担着十分重要的任务。课堂教学是学校教育的主渠道,也是学校实施素质教育的主阵地。所以,小学数学素质教育的...
12.
如何在数学课堂教学中构建和谐的师生关系
作者:
方英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
44-44,45
摘要:
新课改要求学习中学生为主体,老师起着引导作用和组织作用。构造舒适和谐的教学氛围,优化良好的师生关系,改革传统而机械化的教学模式,是增强学生学习数学的兴趣,提高小学数学课堂教学质量的有效途径。
13.
浅议如何做好初中物理演示实验的教学
作者:
田鸣飞
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
48-49
摘要:
14.
高中数学课堂教学实践研究
作者:
黄庆廉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-51
摘要:
15.
高中数学课堂教学实践研究
作者:
黄庆廉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
50-51
摘要:
课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育和素质教育的主渠道。课堂教学不但要加强双基而且要提高智力;不但要发展学生的智力,而且要发展学生的创造力;不但要让学生...
16.
项目教学法在中职《无机化学》教学中的运用
作者:
李革红
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
52-53
摘要:
传统教学模式的结构是教师灌输知识,学生被动机械地接受知识,忽视了学生在学习中的主体性,片面强调灌输方式,不同程度上压抑和阻碍了学生的个性发展。近年来,中职学生在中学阶段没能养成良好的学习习惯...
17.
Cisco Packet Tracer在网络教学的应用
作者:
阮晓宏
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
56-57
摘要:
随着信息化的发展,现代社会对于网络人才的需求量大幅增加,Packet Tracer作为网络设备的模拟软件,极大的降低了学校的资金投入、打破了学生学习时间、空间上的限制。软件采用了极高的仿真模...
18.
高中数学课堂教学的点滴见解
作者:
潘冠德
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
58-58,59
摘要:
新课改下的高中数学课堂教学形式应是多样的,数学课堂不再是枯燥的数学知识的罗列,而是生动活泼的,是学生主动参与探究和发现新知识的场所,否则数学教学将失去生命力。走进新课改,我们老师的任务很重,...
19.
多元探究促转化齐抓共管创和谐
作者:
曾娴秀
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
61-62
摘要:
20.
初中班集体建设策略研究
作者:
黎晓娇
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
63-64
摘要:
21.
强化中职班级管理做好新时代班主任
作者:
莫淑梅
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
68-69
摘要:
22.
浅谈中学数学教学质量之我见
作者:
罗碧元
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
70-70,71
摘要:
23.
如何提高高中语文教学质量
作者:
刘洁
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
71-72
摘要:
近几年,随着中学教育改革进程的不断推进,语文学科在高中课程中的重要性日益突出。所以,如何改进语文课程的教学质量,提高学生对语文课程的应用水平,越来越引起高中语文老师的重视。本文就怎样改进高中...
24.
优化班级管理要用“心”
作者:
范庆
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
73-73,74
摘要:
25.
谈谈对语文作文教学的几点看法
作者:
陈秋兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
77-77,78
摘要:
26.
浅谈小学生阅读能力的培养
作者:
左边江
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
82-83
摘要:
27.
小学课内海量阅读之我见
作者:
曹艳
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
85-86,87
摘要:
28.
怎样培养学生的口头表达能力--以描写《春》为载体
作者:
黄伟燕
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
87-87
摘要:
随着有效教育教学改革正逐步深入开展,作为站在课堂教学实践的第一线的实验教师,我感受到学生学习方式的变革,对于课改的成败起到了决定性的作用,所以对学生学习方式训练是整个课改的基石。下面以我《春...
29.
水乡忧思录
作者:
倪桂珠
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
92-92,93
摘要:
cctv-7《聚焦三农》栏目,记者调查呼吁---发展多种产业,服务三农(农民、农村、农业),请不要以牺牲农民的利益为代价发展农产业。2013年中央农村会议强调,要保证农村的水不受污染,土地不...
30.
浅谈教育教学工作给我的启示
作者:
向朝琼
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2014年1期
页码: 
94-94,95
摘要:
时间过得真快,转眼间,我在蕉村镇龙潭小学已经生活了六年。回顾这六年的教育教学工作,不仅让我在教学中有了许多的收获,更有令我值得深思和努力的地方。
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