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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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481. 职高学校班级文化建设的实践与思考刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 精神家园建设是学校德育建设的重要方面，而班级文化建设是精神家园建设中重要的内容之一。通过对职业高中班级文化建设的实践活动，认识到在班级文化建设中要贯穿人文思想、爱心教育、荣辱观的思想。
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482. 现代档案工作者的信息素养与提高途径刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 提高档案工作者的信息素养是实现档案现代化管理的基础与保证。本文分析了档案工作者应具备的信息素养，并提出了培育的主要途径。
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483. 增强班级凝聚力做幸福班主任刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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484. 在音乐环境中培养幼儿音乐的兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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485. 浅谈以“趣”为支点的小学英语复习课刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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486. 浅谈初中数学教学中如何指导学生“会学”刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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487. 论在语文教学中如何充分发挥学生的主动性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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488. 浅谈如何有效地提高小学数学教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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489. 论烹饪专业教师如何挖掘和探索新的方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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490. 数学学科实施德育的尝试刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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491. 初中作文教学中的情感教育初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 作为初中语文教学中的主要内容，作文教学和训练对于培养学生良好的语言表达能力和对于生活的感知具有重要的引导作用。在平时的初中语文课堂中，教师要十分重视学生写作技能的指导和培养。多年来，应试教育...
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492. 初中体育教学实施心理健康教育的可行性刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 教师应营造活泼、愉快、和谐、民主的课堂氛围，构建和谐的师生关系，激发学生的运动兴趣，提高体育学习和活动的积极性，使学生充分体验体育学习和活动的愉快感，在有效地掌握运动知识和技能、提高身体健康...
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493. 在政治教学中倾注情感教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 情感教学，是指在教学过程中，教师从热爱和尊重学生出发，以积极的情感，引人入胜的教学语言和手段，去激发和诱导学生学习的兴趣和情感，拨动学生的心弦，振奋学生的精神，从而形成一种积极向上的力量，使...
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494. 浅议体育课堂教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 长期以来，依纲靠本成为教师的“法宝”，体育教师把教科书等同于教学内容，教师过分依赖教科书和参考书，教师只能按照教科书规定的内容进行教学。这不仅禁锢了教师的创造性，也抑制了学生的主动性。
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495. 英语课堂交际教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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496. 论初中生物课堂教学教师的角色转变刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 生物教学要把素质教育落到实处，我们教师就得改进教学方法，培养创新的能力。新课程标准既要求教师的观念要更新，又要求教师的角色要转变，教学方法的更新换代是迫在眉睫。
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497. 论如何加强中职生思想政治教育的创新发展刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近年来，由于经济社会的飞速发展，人们的思想观念发生了转变。对社会，当然也对中职生的价值观等产生了很大的影响。道德观的转变对中职生的思想政治教育带来了新挑战。针对中职生思想政治教育面临的问题展...
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498. 浅谈高中物理极值问题教学策略刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中物理极值和物理量取值范围的问题是高考的热点内容之一，涉及的知识广，物理过程多，综合性强，难度大，具有灵活的考查能力，能体现一个学生综合运用知识进行思维分析、解决物理问题的能力。
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499. 小学低年级识字教学应注意的几个问题刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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500. 如何提高高中生英语写作水平刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高中英语新课程要求，基础教育阶段就是要着重培养学生的听、说、读、写四种基本技能以及这四种基本技能的综合运用能力。而写作作为四项基本技能之一，学生不仅需要掌握其技能和技巧，还应通过学习写作，促...
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501. 浅谈小学语文朗读训练刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 对学生的朗读训练与培养，首先要最大限度的激发起学生朗读的积极性，变“要我读”为“我要读”，发挥学生的主动性。其次，要设置生动、形象的教学情境，为学生提供尽可能多的实践、体验的机会，让他们自己...
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502. 如何激发中学生体育课的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 兴趣是人们认识和探索某种事物或某种活动的心理倾向的内在动力。从事任何活动都需要有兴趣作支撑，学生参加体育锻炼的兴趣一旦被激发，就会达到事半功倍的教学效果，否则活动的效率则难以提高。反之，学生...
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503. 如何培养小学生学习习惯刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中逐渐形成的不需要意志努力和监督的自动化行为倾向。古今中外的教育学家、心理学家都非常重视学生学习习惯的培养。我国当代教育家叶圣陶曾明确指出：“什么是教育？...
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504. 在英语教学中怎样发挥学生的主体作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学生的主体作用是指在教学过程中学生作为学习活动的主体出现，他们能够能动地发展自己的潜能。学生应是教学活动的中心，教师、教材、教学手段都应为学生的学习服务。
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505. 浅议数学教学中怎样发挥学生的主体作用刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 通过创设良好的人际关系和学习氛围激励学生学习潜能的释放，努力提高学生的参与质量和谐的师生关系便于发挥学生学习的主动性、积极性。
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506. 论培养学生历史思维能力主要途径刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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507. 谈小学数学教学中的“引趣”刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。对小学生来说，孩子们的学习兴趣更重要的要靠教师的课堂教学艺术，即如何结合小学数学这门学科的特点，根据儿童的年龄特征，采取有效的教学方法，去激发和培...
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508. 试论高中历史教学思维能力的培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要：
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509. 论在小学数学教学中如何开展合作学习刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 合作学习是针对教学条件下学习的组织活动形式而言的，相对的是“个体学习”。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习，相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识，又培养了主动...
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510. 如何上好高中体育课刊名： 关爱明天发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 体育课是学校教学的重要组成部分，如何在高中体育教学中充分调动学生的积极性，更好实施素质教育，是本文探讨的重要问题。
关爱明天基本信息
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| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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