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关爱明天2015年第11期出版文献
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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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361.
职业教育的科学化管理对策
作者:
田岩虎
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
17
摘要:
362.
浅谈职高体育特色教学的有效对策
作者:
蒋翥
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
18
摘要:
发展有特色的职高体育教学,是广大职高体育教师目前最需要关注的事.基于多年职高体育教学经验,从几个方面探讨了职高特色教学的有效对策.
363.
小学语文探究学习的实施与研究
作者:
杜海燕
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
45
摘要:
学校教育中,传统的学习模式过分强调接受与掌握, 忽视发现与探究的价值, 影响了学习的效果. 因此, 要改变单一的学习方式,倡导探究性学习, 这是新课改的一个基本要求.《语文课程标准》 明确提...
364.
浅议初中数学教学方法的实践与探索
作者:
胡建功
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
48-49
摘要:
本文从精心备课、创设教学情境、灵活运用教材、注重学科联系、运用多媒体、创新学习评价等五个方面,就初中数学教学方法的实践与探索提出看法.
365.
浅探提高幼儿感知能力促进幼儿快乐成长
作者:
秦丽林
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
84
摘要:
幼儿教育是走向成功的起点,一个人的思维能力发展、个性能力的提升以及社会责任的意识,与幼儿时期接受的教育有着密切的关系.对儿童的发展和影响影响最大的是家庭、幼儿园和社会,教师要从幼儿的成长进步...
366.
浅谈小学英语教学中情境创设
作者:
孔祥玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
86-87
摘要:
如何提高小学生学习英语的积极性也成了英语教学的关键问题.著名教育家陶行知先生说:"教学艺术就在于设法引起学生的兴味."而情境教学就是一种促使教学过程变成一种永远能引起学生极大的兴趣,能激发学...
367.
浅析如何在高中物理教学中培养学生的学习方法
作者:
程雨金
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
100
摘要:
368.
利用信息技术培养学生良好的学习品质
作者:
李子杰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
101
摘要:
369.
刍议高中生物教学中实施研究性学习的必要性及策略
作者:
冯桂莲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
127
摘要:
370.
浅议在初中物理教学中科技意识的培养
作者:
戴艳会
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
145-146
摘要:
371.
浅议新课标下中学英语词汇教学艺术
作者:
夏秋菊
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
147
摘要:
词汇教学是英语教学中极为重要的一个环节,也是开展英语教学的前提和基础.教师首先要把握英语学科的特点,并了解学生的基础,然后再制定切实可行的教学方案.词汇教学切忌方法单一,否则学生会感到枯燥无...
372.
运用信息技术帮助学生建立正确的学习态度
作者:
蔡桂娥
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
154
摘要:
373.
浅谈小学数学小组合作学习
作者:
徐卫家
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
167
摘要:
374.
语文教学中学生创造力的培养
作者:
罗美钦
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
174-175
摘要:
对学生进行创造能力的培养是素质教育的最终目标,教师要转变教育观念,创设民主、和谐的学习氛围,激发学生的创造热情,引导学生突破思维定势,放飞学生想像的翅膀,让学生对文学作品进行个性化解读,写出...
375.
初中英语学习中的分化现象反思
作者:
韩根芯
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
209-210
摘要:
376.
浅谈英语教学中的情感教育
作者:
许花兰
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
229
摘要:
377.
浅谈高校辅导员的人格魅力在思想政治教育工作中的作用
作者:
赵擎昊
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
237
摘要:
378.
如何提高聋生数学课堂教学的效率
作者:
梁楠
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
301-302
摘要:
聋校是专门针对有听力障碍的学生开设的,目的在于帮助有听力障碍的学生进行学习,掌握基本知识技能,满足社会上有听力障碍的人群对于知识的需求和教育价值观的组织.聋校的教师比普通学校的教师承担着更多...
379.
对改进语文教法的探索与思考
作者:
王铁英
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
310-311
摘要:
少、慢、差、费一直是困扰语文教学的难题,在新课改不断深入的今天,依然普遍存在.传统语文教学"满堂灌"的方式已经在一些老师中根深蒂固了,使语文课堂越来越没有生机,效率低下.为此,我们必须克服此...
380.
让小学生快乐地书写作文的思考
作者:
黄芙蓉
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
369-370
摘要:
作文教学是语文教学的主要组成部分.现在不少学生,每到作文课总会感叹:"作文真难写,我无话可说,也无事可写."不是他们不想表达自己,是他们对写作没有多大兴趣,学生对写作觉得枯燥无味.要想改变这...
381.
培养兴趣 提高化学教学质量
作者:
严宝云
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
397-398
摘要:
一、关心学生,培养兴趣;二、创设情境,引起兴趣;三、导课新颖,产生兴趣;四、让学生参与知识的形成过程,激发兴趣;五、练习设计,增添兴趣.
382.
努力让初中数学课堂探讨活力四射
作者:
邓朴
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
421-422
摘要:
383.
浅析如何提高高中英语听力教学效果
作者:
高桂花
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
426
摘要:
英语是一门语言学科,学生对英语实践运用能力是衡量英语教学水平的标准之一.在英语教学中,注重学生学习能力的提高和学生综合运用能力的培养.在实际教学过程中,每个学生的基础不同,接受能力也有所差别...
384.
浅谈高中数学中应用多媒体技术
作者:
彭遂亮
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
428
摘要:
高中数学课堂中应用多媒体技术的范围越来越广泛,而且帮助人们对数学本身及其数学教学方法的认识发生了根本的转变.本文通过自己对信息技术与数学课堂教学的整合,谈谈在教学中得到的几点启示.
385.
浅谈如何培养幼儿的口语表达能力
作者:
刘海玲
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
447-448
摘要:
386.
略谈班主任工作三步曲
作者:
冀秀芬
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
453
摘要:
387.
浅谈新课标下高中英语教学的有效策略
作者:
魏宏福
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
456
摘要:
新课标下的高中英语教学需要转变观念,才能与时俱进,提高效率,老师平时要注意学习研究现代教育理论,先进的教学方法和现代的教学手段.教师作为促进者的关键在于在课堂上如何促进学生自主学习,使学生能...
388.
传递文明 践行礼仪
作者:
赵志新
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
476
摘要:
389.
论如何激励学生学习数学的积极性
作者:
齐军
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
488-489
摘要:
390.
作品展
作者:
刊名:
关爱明天
发表期刊:
2015年11期
页码: 
封2
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