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关爱明天
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Take Care of Tomorrow
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481. 浅议中学教师应如何培养学生创新思维能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 所谓创新思维能力,就是要求学生在学习知识的过程中,不拘泥于书本,不迷信权威,不墨守成规,以己有的知识为基础,结合学生的实践和对未来的设想,独立思考,大胆探索.中小学教师是培养学生创新思维能力...
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482. 以素质教育为中心的小学语文教学方法刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 随着基础教育工作进展,在教育教学改革过程中,重视素质教育已经成为对未来教育发展的希望.基础教育必须抛开应试教育的束缚,以素质教育为目标,在语文教学实践中结合实际情况,探索有利于提高小学语文教...
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483. 浅析如何使小学数学课堂高效刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态.高效课...
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484. 初中物理教学中如何激发学生的创新意识刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 本文介绍了物理教学中激发学生创新意识的几种方法:创设新型的师生关系;让学生自觉主动地强化创新意识;鼓励学生求异质疑;抓合作学习,使学生积极愉快地进行创造性实践.
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485. 中学英语教学中情感教育的有效性与可行性刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 中学英语教学过程中,教师能力、学习环境及学生天赋等诸多因素均影响着教学的质量,其中最为重要的因素是情感.良好的情感,能够营造愉悦的学习氛围,利于提高学生学习主动性;而恶劣的情感,制约着学生的...
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486. 在初中英语课堂教学中培养学生个性之我见刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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487. 浅谈小学英语教学中的课堂活动刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 课堂活动在小学英语教学中起到了举足轻重的作用.而这种活动强调的是学生主体主动的情感热烈投入、思维积极参与的、观察与行动相统一的、能满足学生个方面发展需要的整体的、多样的活动.
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488. 创建精彩的数学课堂刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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489. 浅谈高效课堂的构建途径刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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490. 浅谈小学数学教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学数学教学有着自身的特点和规律,但它的基本出发点在于为学生进一步学习打下基础,促进学生主体性的发展.体验成功快乐,激发学习热情;坚持课堂结构高效化;鼓励学生质疑,培养学生的探索创新意识;动...
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491. 浅议中学信息技术教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 中学计算机教育是一项基础文化教育和人才素质教育,是一项知识性和技能性相结合的基础学科教育.中学信息技术课,被国家列入教学计划,占有一定的课时数,本文仅围绕如何使中学生在有限的时间内学习信息技...
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492. 在阅读教学中品悟语文之美刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 本文主要阐述了语文学科的特点以及阅读教学在语文教学中的重要地位;并结合自己的课堂教学实例,探究出在阅读教学中,教师如何运用自身的文学素养,带领学生走进文本,钻研文本,受到情感熏陶,获得审美乐...
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493. 浅谈小学语文教学中培养学生的创新思维能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学生创新思维能力的培养关系到小学生在将来学习过程中运用创新意识思维具有重要的意义,所以如何在小学语文教学中加强创新思维能力的培养,是广大小学语文教育工作者共同面对的共同课题.本文首先分析了...
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494. 初中历史教学高效课堂构建初探刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 优质高效的初中历史课堂是优质高效教学思想和方法初中历史课堂中的有效运用,通过历史老师精心的课前准备、课堂发挥和课后反思,学生的课前预习、课堂学习和课后练习,在师生的共同努力下,突出以初中历史...
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495. 浅谈师生课堂互动对小学语文课的效果刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 语文课堂教学中师生互动是语文活动的教学,是师生、生生之间互动交往与共同发展的过程,教师与学生是教学过程的平等参与者,又同为受益者.要让学生真正成为课堂的主人,建立积极、和谐的师生互动课堂环境...
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496. 发挥主观能动效应提高英语教学效率刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 兴趣是人们追求美好事物的内在动力之源.在英语教学中营造轻松愉快、和谐民主的课堂氛围,运用新颖灵活的教学方法,能有效激发学生的学习兴趣,促进其主动探究的能动效应,使他们主动地去发现问题、解决问...
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497. 小学语文"分层次教学"的有效实施和探究刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 小学阶段的学生在身心特征上存在很大差异,对学习语文的积极性和兴趣,以及学习能力的差异也是不可小视,如果在我们教学中仍然采用"一刀切"的方式,已不符合小学语文新课程改革的要求."分层次教学"是...
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498. 浅析初中思想品德教学中创新能力的有效培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 一个民族的创新要看青少年的创新精神,只有大力培养青少年的创新精神,才能有利于提高一个国家、一个民族的创新能力.随着2011版义务教育阶段思想品德新课标的实施,培养初中生的创新精神和创造能力已...
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499. 中学体育教育--如何实施素质教育刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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500. 激发积极心态优化作文教学刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 作文是中学语文教学的重点和难点.注重激发学生的积极心态对提高作文效率具有十分重要的意义.本文阐述了激发正向心态的作用与方法.
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501. 高中语文参与式课堂教学的实践刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： "教育,是培养人的一种社会活动",它的基本功能是把人类所创造的文化科学知识或经验"内化"为个体的精神财富,使个体的身心得到充分发展.课堂教学则是实现这种"内化"的主要渠道.它既是学校实现教育...
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502. 少儿足球训练中应重视的几个方面刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 足球是一项综合性的体育运动项目,现代足球运动对队员的体能、技术、意识都有着较高的要求.少儿足球运动员的训练是各国足球训练的重点和焦点,而我国的少儿训练与足球发达国家的训练相比存在较大差距,经...
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503. 浅析高中政治课堂教学几点认识刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 高中政治教师必须立足于学生现实的生活经验,着眼于学生未来的发展需求,把理论观点的阐述寓于生活主题之中,构建学科知识与生活现象有机结合的课程模块.
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504. 浅谈高中政治教学的几点见解刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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505. 多媒体是初中物理实验教学的有效手段刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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506. 小学数学教学中怎样培养学生的学习兴趣刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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507. 小学科学教学中注意培养学生良好的习惯刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 良好的习惯是学生终身的财富,亦是学生终身发展所必须的条件.尤其是小学阶段是促使学生形成良好习惯的最佳时期.而小学科学教育旨在培养学生的科学素养,而良好的习惯对培养学生的科学素养和创新精神起着...
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508. 谈谈如何在数学教学中培养学生的创新意识刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新意识是理性思维的高层次表现.对数学问题的"观察、猜想、抽象、概括、证明",是发现问题和解决问题的重要途径,对实现知识的迁移、组合、...
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509. 浅谈如何在科学教学中培养小学生的创新能力刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要：
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510. 谈青少年足球运动员战术意识培养刊名： 关爱明天发表期刊： 2016年5期页码:摘要： 在对足球战术意识的理解基础上,详细阐明青少年足球运动员战术意识训练与培养的方法,培养球员在实战中运用合理冲撞,积极抢、遥、围对方控球者以及抢时间,争空间力争主动的意识.
关爱明天基本信息
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| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | https://netl.istic.ac.cn/site/link?cdoi=gamt&mid=2F54B3A514A34193AB662FE41DEAE1D1 | |
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