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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 王丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17-18
    摘要: 在体育新课程标准下,要实现高中体育课堂教学的有效性并不是一蹴而就的,体育新课程的开展尽管给高中体育教学增添了活力与生机,但由于诸多消极因素的影响和存在重现象、重形式等误区,体育课堂表现出"形...
  • 作者: 曾俊美
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  17
    摘要: 根据语言测试实践的角度,从设计试题出发,设计一套试题要考虑多方面的因素,单从考试目的来讲,测试就有不同的种类,因而题目也就有不同的出法.
  • 33. 微笑
    作者: 蔡健
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  18
    摘要:
  • 作者: 刘静霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  18-19
    摘要: 孔子君子观是我国优秀的传统文化,影响着我国一代又一代人,规范着人们的行为方式,是我国人们性格和心理的重要体现,道德规范的重要源泉,对当代道德人格养成有着非常重要的作用,具有很高的社会价值.
  • 作者: 李祖庆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19
    摘要: 随着科技的发展和近些年来英语教学的改革,自主学习能力越来越受到重视.然而目前的高中英语教学大多停留在知识的传授,没有很好的注重自主学习能力的培养.形成性评价强调对学生学习过程的全面评价,强调...
  • 作者: 张纪法
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19-20
    摘要: 问题教学法作为一种较为新颖的教学方法,在教学中可以很好的帮助教师提高教学效率,然而许多英语教师对问题教学法并未引起足够的重视.本文对问题教学法的概念、其在高中英语阅读教学中存在的问题及其解决...
  • 作者: 胡伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  20
    摘要: 长期以来,我国高中英语教学一直是以教师为中心,以高考为调控.学生作为被动的知识接受者,对英语缺乏浓厚的兴趣,经过多年的英语学习,实际运用语言交际的能力仍然很差.另外,目前高中教学班学生人数较...
  • 作者: 张航
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21-22
    摘要: 写作教学是中学英语教学中的薄弱环节.传统英语教学的指导思想和教学方式上的某些倾向是制约学生写作能力提高的一大障碍.建构主义强调学习是一个积极主动的建构过程,学习者主动地根据先前的认知结构,借...
  • 作者: 李月
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  21
    摘要: 媒体在报道重大突发事件时,不仅仅要只报道事件发生的原因和结果,新闻媒体一定要从解决问题的出发点去报道、去调查、去持续的追踪,直到问题的解决.对于此类事件的持续追踪和后续报道,是我国新闻媒体所...
  • 作者: 普布多吉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  22-23
    摘要: 德育教学作为中职教学的重要组成部分,不仅可以帮助中职学生形成正确的世界观、人生观、价值观,而且对提升中职整体的教育教学工作也具有正面的积极引导作用.从目前中职德育课教学的整体情况来看,中职德...
  • 作者: 张丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  22
    摘要: 小组合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,被誉为"近十几年来最重要和最成功...
  • 作者: 冶桂花
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  23
    摘要: 随着教学过程的不断改革,学生学习方式与教师的教学方法也在不断改善.信息技术的不断引入将教学课堂在提问教学这一目标上不断转变,发挥传统的教学模式,培养学生在发现问题与探索问题上的能力,使他们在...
  • 作者: 钟丹丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  23-24
    摘要: 初中英语课堂教学的导入是重要的教学环节.正确而巧妙的导入能将学生的注意力快速地吸引到特定的教学活动之中,为学生营造轻松、和谐的课堂氛围,调动学生学习英语的积极性.本文从英语课堂导入的作用及基...
  • 作者: 赵晓桃
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  24
    摘要: 小学的义务基础教育主要是为了在传授基础知识的同时培养小学学生的学习习惯和思维方式,小学生在获取知识和对事物的认知过程中,最为有效的途径就是阅读.而在小学语文新课改的课程中,提出了教师在教育教...
  • 作者: 倪彩凤 宋婷婷 黄宁丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  24-25
    摘要:
  • 作者: 张鹏
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  25
    摘要: 在小学教育中,就是要通过相应的学习,让学生养成良好的生活习惯,明白生命、生存、生活的各种含义,促使学生健康、快乐地成长.在科学发展观的背景下,"三生教育"有着具体的内容,通过对小学生进行全面...
  • 作者: 刘文德
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  25-26
    摘要: 在高中的英语考试中,英语写作占据了较大一部分的分值,所以老师明白要写作的重要性,改变传统的教学方式,形成新的适合学生学习的教学方法,提高学生的英语写作积极性.本文将结合笔者自身的教学经验谈谈...
  • 作者: 霍东甲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  27
    摘要:
  • 作者: 安雪峰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  27
    摘要: 足球是一项重要的运动,在中职院校开展足球训练非常必要.本文作者结合教学实践,就中职院校足球教学现状进行了分析,并且结合具体情况就足球训练顺利开展的对策进行了探究.
  • 作者: 陈格根图雅
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  28-29
    摘要: 视觉修辞是修辞学领域的一个新兴的研究方向,是对所有视觉因素进行综合研究,以取得最佳视觉效果为目的的人类传播行为.本文通过对视觉修辞的定义、发展的论述,以图像视觉修辞为研究重点,结合新闻图片,...
  • 作者: 王萌
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  28
    摘要: 传统的教学观强调"先教后学",忽视了学生的学习自主性和主动性,严重遏制了学生的个性发展.而福建师范大学教育科学与技术学院院长余文森教授提出的"先学后教"模式,符合新课程培养学生创新能力和应用...
  • 作者: 陈亚菊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  29-30
    摘要:
  • 作者: 王凤立
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  29
    摘要: 我国大力推行素质教育,高中音乐教育是素质教育的重要组成部分.目前,很多高中音乐教育在硬件建设和师资队伍等方面已具备一定规模,然而乐器课程作为音乐教育的重要组成部分还存在许多不尽人意之处.这篇...
  • 作者: 董瀚旸
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  30
    摘要: 在政治、经济、教育高速发展的当今社会,国内对英语人才的需求也越来越大,相应的对口语交流水平的要求也越来越高.作为地处西部较为落后的四川这样一个教育大省,在教育发展建设这条路上还要很长的路要走...
  • 作者: 白书敏
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 钟丹丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31
    摘要: 英语课堂教学是外语教学的主要形式,课堂效率至关重要.目前的初中英语课堂教学中还存在效率不高等问题.本文首先阐述了提高中学英语课堂教学效率的必要性,通过探究,分析提出了提高中学中学英语课堂教学...
  • 作者: 韩佳驹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  32-33
    摘要: 语文是一门传统的语言学科,在中国教育体系中,语文被给予越来越多的重视,特别是随着孔子学院在国外的设立,语文被赋予更多的关注.作为中华文明的传播者和继承者,我们如何以更加积极的姿态在我们的教学...
  • 作者: 刘艳华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  32
    摘要: 在我国古代的文化艺术宝库中,传统图案丰富多彩,璀璨夺目,是我们中华民族珍贵的文化遗产,它既代表着中华民族悠久的历史、社会的发展进步,也是全人类文化艺术中的巨大财富.中国悠久的历史孕育出绚丽夺...
  • 作者: 韩宗英
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  33-34
    摘要: 演唱歌曲是中小学音乐教学的基本内容,也是学生最易于接受和乐于参与的表现形式.音乐教师提高声乐水平,平时自学也是至关重要的环节.要树立为"教"而学的思想,要唱高雅,开朗向上的歌曲,要努力学习声...
  • 作者: 查秋芬
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  33
    摘要: "以学习者为中心"理念越来越冲击着广大教师的以往观念,本文根据笔者曾对农村初中英语课堂学生参与度低所作的成因分析,从教师入手提出相应的改善策略,希望对改善农村初中英语课堂学生参与度低问题有所...

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