关爱明天期刊
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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 陈学莲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  20-21
    摘要: 要想激发学生学习化学的兴趣,教师必须转变教学理念,紧跟时代步伐,要深入了解学生,洞察他们的心理,尽量满足他们的需求.要认识到化学这门学科的特点,意识到化学实验的重要性,要重视化学实验课,培养...
  • 作者: 林艳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  84
    摘要:
  • 作者: 卢然
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  100
    摘要:
  • 作者: 肖丽华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  120
    摘要: 看教师如何处理传授知识与培养能力、发展智力的关系.主要看教师是单纯地传授语文知识,还在传授知识的同时重视学生能力的培养、智力的发展.特别要看教师是否重视培养学生的创新意识和创新能力.
  • 作者: 梁正犹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  122
    摘要:
  • 作者: 白凤晶
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  136-137
    摘要:
  • 作者: 苏灵君
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  141-142
    摘要:
  • 作者: 边蜀刚
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  148-149
    摘要:
  • 作者: 康雪平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  149
    摘要: 在小学语文课堂教学中,大多数教师和学生的主要关注点都在课文内容、思想表达等,而缺乏对作者"为什么这样写"的思考,缺乏对课文"深层知识"的运用."语用"顾名思义,就是"语言文字的运用",通过"...
  • 作者: 陈燕
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  159
    摘要: 对于现代幼儿园来说,如何优化环境在教学中的实用价值是关键.我国的幼儿园教学现状决定了环境创造过程中会存在一定问题,如忽视了对学生动手能力的培养,环境创造过于形式化等.手工作品的应用可使学生直...
  • 作者: 李学琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  164
    摘要: 随着新课程改革的进行,传统的初中英语教学方式暴露出越来越多的弊端,提高学生的英语学习兴趣,建立高效的英语教学课堂,成为每个初中英语教师亟需思考的问题.本文结合笔者多年的英语经验,谈一谈自己对...
  • 作者: 黄宝平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  178-179
    摘要: 在房地产事业迅速发展的今天,建筑施工的质量问题越来越被更多的人关注起来.本文以建筑施工过程中存在的质量问题为出发点,探讨解决这些问题的对策,提高建筑工程施工质量.
  • 作者: 朱冬玲
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  214-215
    摘要: 高中作文教学不仅在语文课程教学中占有相当大的比重,而且在高考语文试题中占有举足轻重的地位.因此如何让学子们的语文作文写作能力得以提升便成为当前语文课堂教学中关注的一大课题.笔者就如何使高中语...
  • 作者: 陈文菊
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  243-244
    摘要: 阅读教学是语文教学的重中之重.本文根据《全日制义务教育语文课程标准》初步构建了以"坚持自主性阅读、创造情境性阅读、鼓励情趣性阅读、提倡探究性阅读、推进批判性阅读"的小学阅读教学的新模式,并对...
  • 作者: 杨桂香
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  255
    摘要: 语文教学作为小学教学中一个重要的组成部分,在培养学生人文素养方面具有重要的意义.在开展小学语文教学的过程中,语文教师需要结合小学生的心理和生理特征以及他们的认知规律来制定合理的教学策略,以突...
  • 作者: 邹家华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  259
    摘要:
  • 作者: 闫丽娟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  284
    摘要: 以信息技术为基础的网络技术正逐步改变着学校的教育面貌,这也给教师的教学带来了方便,因此,从事小学数学教育的教师必须研究如何利用这一先进的教育手段进行数学教学,从而运用先进的教育技术来促进小学...
  • 作者: 王美荣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  291
    摘要: 小学数学不仅是学生学习的主要课程,它还与人们的生活息息相关.学好数学不仅能够培养学生的思维和智力,促进学生数学成绩的提高,还能够被灵活运用于生活中,解决生活中的难题和困惑.因此,小学数学对于...
  • 作者: 张爱端
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  307-308
    摘要:
  • 作者: 白文静
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  316-317
    摘要:
  • 作者: 柴晓楼
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  344-345
    摘要:
  • 作者: 赵凯莉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  348-349
    摘要: 在农村小学音乐教学中,传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性,长期以来,音乐课堂都是以教师为中心,把音乐教育禁锢在固定的区域内,使学生处于被动的地位,学生的创新意识和热爱音乐的情感受...
  • 作者: 李娜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  356
    摘要: 美术手工是小学课程中一项具有实效性的课程.学生能够通过美术手工课程开拓思维,锻炼操作能力,提高自身的综合素质.小学美术手工教学要在新课标的要求下,创新教学方式,提高家长对教学的支持程度,让学...
  • 作者: 高春红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  374
    摘要: 小学时期作为学生音乐学习的基础阶段,培养乐感是其主要教学任务之一.但是在实际的教学课堂中,由于受到教学思维、教学方式、教学设施以及教师技能的限制,乐感教育成效甚微.笔者将结合自身的工作经验,...
  • 作者: 闵廷欢
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  436
    摘要:
  • 作者: 孟宪伟 宋学庆
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  449
    摘要:
  • 作者: 段炼
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  454
    摘要: 在班级的发展前进道路中,班主任在班集体的管理方面产生着巨大的作用,良好的班集体管理能够促进班级全面健康的发展,不恰当的班集体管理方式容易阻碍班集体的进步.因此,承担着班主任这一重要责任的教师...
  • 作者: 王晓飞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  516
    摘要: 主动思维训练是指在教学的过程中,突出学生的学习主体作用,以培养创造个性为核心,促进学生学会自学,自评和自控一种训练方法.本文对此进行了论述.
  • 作者: 徐芸
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  555
    摘要: 地理,被高中学生称为文科中的理科,许多高一新生难以适应高中地理的学习,更有甚者三年高中读完了,仍然感觉地理让人摸不着头脑.归根结底就是学生缺乏地理思维,在新课改的大背景下,地理学科的实用性在...
  • 作者: 崔文珍
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年1期
    页码:  597
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