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关爱明天

Take Care of Tomorrow

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  • 作者: 刘静霞
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  18-19
    摘要: 孔子君子观是我国优秀的传统文化,影响着我国一代又一代人,规范着人们的行为方式,是我国人们性格和心理的重要体现,道德规范的重要源泉,对当代道德人格养成有着非常重要的作用,具有很高的社会价值.
  • 作者: 张纪法
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  19-20
    摘要: 问题教学法作为一种较为新颖的教学方法,在教学中可以很好的帮助教师提高教学效率,然而许多英语教师对问题教学法并未引起足够的重视.本文对问题教学法的概念、其在高中英语阅读教学中存在的问题及其解决...
  • 作者: 张丽
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  22
    摘要: 小组合作学习(cooperative learning)是20世纪70年代初兴起于美国,并在70年代中期至80年代中期取得实质性进展的一种教学理论与策略体系,被誉为"近十几年来最重要和最成功...
  • 作者: 钟丹丹
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  31
    摘要: 英语课堂教学是外语教学的主要形式,课堂效率至关重要.目前的初中英语课堂教学中还存在效率不高等问题.本文首先阐述了提高中学英语课堂教学效率的必要性,通过探究,分析提出了提高中学中学英语课堂教学...
  • 作者: 刘艳华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  32
    摘要: 在我国古代的文化艺术宝库中,传统图案丰富多彩,璀璨夺目,是我们中华民族珍贵的文化遗产,它既代表着中华民族悠久的历史、社会的发展进步,也是全人类文化艺术中的巨大财富.中国悠久的历史孕育出绚丽夺...
  • 作者: 安智勇
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  67
    摘要: 本文以供用电技术专业为例探讨了基于工作过程的课程体系构建、教材开发、教学实施等,为中职教学改革与专业建设提供了思路与途径.
  • 作者: 冉甜
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  73
    摘要: 高中化学是培养学生逻辑探究能力和科学创新精神的主要课程.实验作为高中化学的重要组成部分,既是教师课堂的教学内容、化学教学的重要手段,同时也是学生学习化学的主要方法,需要教师提高化学实验教学的...
  • 作者: 唐纯德
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 唐科理
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  131-132
    摘要: 在初中教学体系中,班主任占有重要地位,具有引导学生学习、进行管理策略实施的作用.当前阶段是基础教育的转型阶段,这就对班主任的工作及素质提出了更高的要求.本文结合当前初中班主任管理现状,谈谈初...
  • 作者: 毛传知
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  140-141
    摘要: 如果将班级看作是一个家庭,那班主任无疑就是家长;如果将班级看作是一支部队,那班主任一定是将军.班主任是一个班级的灵魂,是学生健康成长的引路人,还是沟通学校、家庭和社会的桥梁.而小学阶段又是孩...
  • 作者: 文琴
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  175-176
    摘要: 针对GO FOR IT教材中听力材料教学,教师应根据自己所教学生的听力水平适当调整听力材料的难易度.教师可通过增加相关信息,设计练习或采取抓要点、舍细节等方法降低听力难度;通过多种手段来巩固...
  • 作者: 杨丽莉
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  214
    摘要: 陈鹤琴先生曾经说过,"凡是儿童能够自己做的,应当让他自己做;凡是儿童能自己想的,应当让他自己去想."但在现实生活中,我们成人却很少让孩子做一些力所能及的事.殊不知,劳动是一个人最基础的品德,...
  • 作者: 杨萱琳
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  216
    摘要:
  • 作者: 李惠文
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  249
    摘要:
  • 作者: 葛峰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  256-257
    摘要: 在大力提倡有效教学的今天,高效课堂已成为一个普及性的热门词汇.初中历史学科的课堂建构,高效课堂是方向也是追求.如何构建历史学科的高效课堂?结合高效课堂相关理论的学习和历史课堂的教学实践,我认...
  • 作者: 龚占囯
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  262
    摘要: 思想政治课教学中普遍表现出来的是老师难教,学生厌学,教学情况用"挣扎着前进"来形容一点也不过份.怎样在现有条件下,尽力去改变这种现状,促进教育教学工作的开展,值得我们去探讨,思想政治课的教学...
  • 作者: 范婷婷
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  280-281
    摘要:
  • 作者: 祁照亮
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  287
    摘要: 实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快;它是一种融学生认知建构与情感激活、教学控制与情境创设为一体的教学形态.高效课...
  • 作者: 王焕银
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  288
    摘要: 中学英语教学过程中,教师能力、学习环境及学生天赋等诸多因素均影响着教学的质量,其中最为重要的因素是情感.良好的情感,能够营造愉悦的学习氛围,利于提高学生学习主动性;而恶劣的情感,制约着学生的...
  • 作者: 王利荣
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  339
    摘要: 高中生物学是高中阶段不可缺少的一门学科.随着高考理综考试模式的实施,新课程标准下对高中生物教学提出了更高的要求.我们每一名生物教师都应根据学生的实际情况,从实际教学出发,探索适合学生的教育教...
  • 作者: 吴高娃
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  378-379
    摘要: 拥有一个良好的语文教育基础对小学生今后的发展与成长起到了极大的做用,而小学语文基础教育的效率提高又其中的关键点,因此,提高语文课堂的教学氛围,提高教学效率,积发小学生的学习积极性,是当前小学...
  • 作者: 曾玉华
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  386
    摘要: 新课程标准指出,教师教学的有效性是学生取得进步和提高的重要因素之一,通过教师的有效性教学,学生学习的兴趣、对知识的理解程度、知识的运用技能可以得到充分发展.课堂教学的有效性可以作为衡量学生是...
  • 作者: 刘丽敏
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  406
    摘要: 课前预习就是在教师讲授新课之前,学生主动对将要学习的知识有一定的了解和学习方向,为学习新知识做好准备的一个过程.对于初中英语教学来说,课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用.它不仅可以...
  • 作者: 邬大伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  446-447
    摘要: 社会新闻和民生新闻作为两种不同的新闻类别,经常被新闻工作者或错误区分,或混为一谈.这不仅不利于记者高效的采写新闻,而且还易引发诸多方面的问题.本文试图通过对社会新闻和民生新闻的定义、特点、题...
  • 作者: 徐德平
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  480
    摘要: 我们要以对幼儿终身发展高度负责的精神来重视对幼儿进行心理健康教育.教师应是幼儿的心理顾问,要及时发现幼儿的心理问题,利用班集体的优势和特点,向幼儿进行心理健康教育,使幼儿将来都能成长为有理想...
  • 作者: 黄桂兰
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  482-483
    摘要: 科学技术的不断发展,社会的不断进步,一些新的教学技术在课堂里的引进和运用,给我们的课堂教学带来了生机与活力.在数学课堂教学中,多媒体以其生动形象,音形兼备的特点,能激发学生的学习兴趣和求知欲...
  • 作者: 隗宝军
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  519
    摘要: 自从新课程改革以来,小学数学教育已经逐渐摒弃传统教学方案,采取现代教育技术对策,使得小学生数学成绩有了一个质的改善.小学作为学生学习的起点,应该使用一些能够吸引学生注意力的教学方法,为学生们...
  • 作者: 吴彩红
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  536
    摘要:
  • 作者: 斯琴高娃
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  552
    摘要: 心理学研究表明:兴趣是一种积极的心理倾向,是指人对某一事物喜爱、渴望并努力获得的情感.故而兴趣是学生学习知识、认识事物、积极参与学习活动的动力之源,是学生提高英语学习效率的保证.本文阐述了在...
  • 作者: 郭丽伟
    刊名: 关爱明天
    发表期刊: 2016年5期
    页码:  572-573
    摘要: 当前,由于初中生性格多变,班主任工作压力日益增大.对于班主任来说,责任心、爱心、耐心是必备的素质.要做好一个班主任,还必须有乐观、豁达的心态,只有这样才能引导学生快乐、健康地成长.本文从教师...

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