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广西教育(中等教育)期刊
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广西教育(中等教育)2019年第7期出版文献
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
总被引数(次)
4990
广西教育(中等教育)
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投稿
Guangxi Education B
曾用名:
广西教育B(中教版)
影响因子
0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
1.
现代职业教育需要工匠精神
作者:
蒙鸿
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
1
摘要:
2.
中等职业学校文化基础课学习现状及思考
作者:
赵宏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
8-9
摘要:
本文针对中职学校文化基础课学习现状进行分析,发现存在学生入学时文化基础普遍偏低,不重视文化课程的学习,文化课对学生没有吸引力,教师不受关注、处境尴尬等问题,提出要提高认识,转变轻视文化课程学...
3.
广西中高职(本科)衔接人才培养模式调研报告
作者:
劳泰伟 梁有勇 罗贵庆
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
10-12
摘要:
本文基于规范学制对接与构建衔接机制开展广西中高职(本科)衔接人才培养模式的调研,分析中高职(本科)衔接时间、招生规模及专业、减少或退出对口招生的原因、对口生源的优缺点、对口生源的教育教学管理...
4.
南宁市中职学校健美操课程开展现状的调查与分析
作者:
苏伟森 苏剑锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
13-14,22
摘要:
本文根据调查得到的数据分析影响南宁市中职学校开展健美操运动的因素,认为影响因素包括领导重视程度不够、课堂教学内容及形式单一、宣传力度不够、缺乏相应的健美操竞赛活动等,提出促进健美操运动在南宁...
5.
产教融合背景下校企双轨制民族餐饮人才培养模式探讨
作者:
何艳军
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
21-22
摘要:
本文阐明校企合作双轨制民族餐饮人才培养模式的基本理念、校内模式、校外实施活动,阐述校企合作双轨制民族餐饮人才培养模式的成效及作用,为解决当前民族餐饮人才供求矛盾寻找新路径.
6.
中职思想政治理论课"互联网+八统一、三渗透、六融通"模式创新研究
作者:
韦国忠
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
33-35
摘要:
本文分析"互联网+"背景下中职思想政治理论课教学中教学思想落后、方法陈旧、没有形成科学完整的学科体系、学生学业成绩考评体系不合理等问题,提出实施"互联网+八相统一、三元渗透、六化融通"教学模...
7.
"全员全过程全环境"培育中职学生工匠精神——以柳州市交通学校为例
作者:
刘海婷
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
41-43
摘要:
本文基于"全员、全过程、全环境"育人的视角,论述从全员育人、以德育人、课程育人、活动育人、劳动育人、文化育人、环境育人等方面培育中职学生工匠精神,并通过在校外与科研机构、企业三方共研,争取多...
8.
中职语文综合实践活动引入本土非物质文化遗产探析——以边境国门崇左职教园区学校为例
作者:
李金清
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
46-47,68
摘要:
本文以边境国门崇左职教园区学校为例论述在中职语文综合实践活动中引入本土非物质文化遗产,提出具体的措施:传承本土非物质文化遗产,提振师生共建边境国门职教园区信心;引入本土非物质文化遗产,凸显崇...
9.
普通高中学生心理美育实践探析
作者:
杨振锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
50-51
摘要:
本文简明心理美育的内涵与意义,阐述心理美育的实践,以崇高的思想道德引领学生心灵,以丰富多彩的文艺活动陶冶学生情操,通过加强感恩教育和爱心教育来浸润学生灵魂,通过美化环境来强化心理美育氛围,以...
10.
中职卫校护理学基础课程"以赛促教学赛一体"教学研究
作者:
苏婵
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
52-54
摘要:
本文将钦州市卫生学校2016级护理4个班随机分为两组,实验组采用"以赛促教,学赛一体"教学模式开展护理学基础教学,对照组采用传统教学模式,学期结束后采用评判行性思维能力测量表和教学满意度调查...
11.
广西特色饮食文化课程建设探究
作者:
韦翠霞 黄琼
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
55-57
摘要:
本文通过分析社会行业发展现状和课程建设的内涵,确定广西特色饮食文化课程的定位,论述广西特色饮食文化课程建设的背景和意义,提出从课程内容建设、教学模式建设、教材建设、课程教学资源建设、评价体系...
12.
基于机电专业学生实践能力的探究——以数控加工中圆度误差的机电调整为例
作者:
苏永华
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
58-60
摘要:
本文结合中职机电专业学生实践能力培养的实际需求,以数控加工中圆度误差的机电调整为例,简要概述数控加工中圆度误差,阐明机电专业学生实践能力培养的基本思路,论述培养学生实践能力的策略,以提高学生...
13.
信息技术在中职语文诗歌教学中的应用
作者:
包刚强
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
64-65
摘要:
本文分析当前中职语文诗歌教学现状,论述信息技术在中职语文诗歌教学中的应用,提出构建朗读情境、诗歌意境、任务情境的做法,让学生发声、入心、动手,真正提升学生的朗读能力、阅读理解能力以及自主学习...
14.
高中生物教学中培养学生理性思维的策略
作者:
王剑锋
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
80-81
摘要:
本文分析高中生物教学中培养学生理性思维素养的意义,解读高中生物理性思维素养与学科关键能力,论述高中生物教学实践中提升学生理性思维能力的策略,提出运用高中生物教材中的"资料分析"和"思考与讨论...
15.
基于社团活动课程化的中职学生职业核心素养培养探究
作者:
吴彬彬 陆承景
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
84-85,119
摘要:
本文论述在社团活动课程化中培养中职学生的职业核心素养,认为这与"工匠精神"的倡导相契合,与企业对职业人的需求相契合,可以引导学生树立正确的职业观,提出应从顶层设计抓起,建立课程体系,建立规章...
16.
基于资源整合的中职学校教育理念重构与实践——以北部湾职业技术学校为例
作者:
梁燕清
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
89-92
摘要:
本文以北部湾职业技术学校为例论述基于资源整合的中职学校教育理念重构与实践,认为中职学校资源整合后面临的发展瓶颈是核心融合问题,提出构建完整的文化体系、建立思想上的认同感、实施有效的行动体系、...
17.
中职工业机器人技术专业建设探究
作者:
欧志柏
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
96-98
摘要:
本文基于工业机器人的人才需求论述中职工业机器人技术专业建设,提出具体的建设措施:师资队伍建设方面,成立机器人教学团队,设立教师工作站;人才培养目标方面,构建校企合作、工学结合"两段三层"人才...
18.
中职学校学历教育和职业技能培训有效融合的方法
作者:
覃小珍
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
101-102
摘要:
本文论述中职学校学历教育和职业技能培训有效融合的方法,从制度层面、学校层面、教学层面、师资层面、考核层面分析中职学校学历教育与职业技能培训相互融合存在的主要问题,提出课程设置与职业工种有效融...
19.
基于"文化管理"的技校班级管理新模式构建——以广西民族文化为例
作者:
陈燕兰
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
103-104
摘要:
本文以广西民族文化为例论述在技校班级实行形式多样的"文化管理",吸收广西民族文化中实用的、特色的内容构建技工学校班级管理的新模式,提出具体的措施:加强广西民族文化的熏陶,让"爱"引导行动;开...
20.
中职学校学前教育专业班级管理策略
作者:
莫媛媛
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
105-106,146
摘要:
本文论述中职学校学前教育专业班主任如何开展班级管理工作,认为班主任在工作中除了要有极强的责任心外,还需要采取有效的管理策略与方法:让学生面对现实,正视自己;用心倾听学生心声,用爱心温暖学生的...
21.
微课融入项目教学法的教学设计及应用效果分析——以中职畜牧兽医专业"金属注射器拆装"教学为例
作者:
刘明研
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
110-112
摘要:
本文论述将微课融入中职畜牧兽医专业"金属注射器拆装"教学的项目教学法之中,发现融入微课后的项目教学法能够增加学生技能训练的时间,便于学生反复学习操作过程,达到提高学生技能水平的目标,而且微课...
22.
基于信息技术的中职电子产品安装与调试课程教学设计——以"调光台灯电路的安装"为例
作者:
梁朝益
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
113-114,136
摘要:
本文以中职学校"调光台灯电路的安装"内容为例,从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思四个方面论述基于信息技术的中职电子产品安装与调试课程教学设计,旨在让学生掌握插装工艺要求、焊接步骤、调光...
23.
研学旅行课程的现状调查与设计策略——以"白头叶猴"课程为例
作者:
侯刘起 廖伟业 施肖梅 黄飞凤
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
115-117
摘要:
本文分析我国研学旅行课程的现状,根据实践调查和问卷访谈发现存在课程目标不明确、内容丰富但还不够深入、课程实施方式较单一、忽略结果性评价等问题,以"白头叶猴"课程为例提出课程设计的策略:制定具...
24.
基于问题导学模式下的高中数学概念教学策略
作者:
上官雪华
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
123-124,164
摘要:
本文以"问题导学"教学模式作为切入点,分别从概念引入、概念形成、概念深化、概念应用、小结反思这几个环节出发提出对应的教学策略,指出数学概念是高中数学学习的重要内容,也是培养学生核心素养的主要...
25.
小实验让高中物理课堂回归本味
作者:
丁立沣
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
134-136
摘要:
本文研究如何以实验为途径让物理课堂回归本味,认为小实验具有取材方便、制造简单、少时省力、原理清晰、模仿性强、操作性强、效果明显等特点,它能更好地提高课堂教学质量.
26.
基于生活化日记的中职作文教学实践
作者:
汤新平
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
143-144
摘要:
本文基于中职语文作文教学理念陈旧、学生被动写作的现状,阐述推行生活化日记写作的意义,论述通过引导学生学会观察生活、懂得取舍、模仿写作、鼓励他们坚持写作等四种策略,切实优化作文教学.
27.
建构生成性物理教学课堂探究
作者:
刘庆业
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
152-153
摘要:
本文从生成性课堂的构建、预设与生成的关系以及构建生成性课堂三方面进行论述,认为生成性课堂是通过师生之间的互动,让知识以体验、感悟的形式渗透到课堂教学中,给学生带来一种宽松舒适的学习氛围,以提...
28.
初高中学生物理学习心理衔接的探究
作者:
陈达春
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
154-155
摘要:
本文分析初高中物理衔接学习心理表现,以及引起学生不良学习心理的因素,提出调节初高中学生物理学习心理的策略,巧用物理实验、指导学生掌握正确的学习方法、强化学生思维能力训练,以帮助学生解决初高中...
29.
基于通识教育理念的中职舞蹈课程教学探讨
作者:
曹姗姗
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
165-166
摘要:
本文分析中职舞蹈实行通识教育的意义,阐明中职舞蹈通识教育模式的内涵与目标,从教学内容拓展和教学方法创新、课程单元设立和相关互联构建、民族舞蹈传承和当代舞蹈创作三方面论述基于通识教育理念的中职...
30.
第七届广西区直院校校园文化艺术节闭幕
作者:
刊名:
广西教育(中等教育)
发表期刊:
2019年7期
页码: 
封3
摘要:
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广西教育(中等教育)基本信息
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广西教育(中等教育)
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