广西教育(中等教育)期刊
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13

广西教育(中等教育)

Guangxi Education B
曾用名: 广西教育B(中教版)

影响因子 0.2272
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、... 更多
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
11712
总下载数(次)
13
文章浏览
目录
  • 作者: 谭凤领
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  4-5
    摘要: 本文分析校园文化与职业素养的辩证关系,论述加强校园文化建设与职业素养培育融合的途径:把优秀传统文化融入校园文化建设之中,挖掘优秀传统文化中的职业素养价值;建设网络校园文化,利用互联网把校园文...
  • 作者: 侯健英
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  9-10
    摘要: 本文分析现代职业教育跨专业人才培养模式的研究与实践意义,认为跨专业人才培养模式的研究与实践应遵循学生主体性原则和多元化原则,论述现代职业教育跨专业人才培养模式的应用策略:设置跨专业课程,推动...
  • 作者: 姚美娟
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  11-12,15
    摘要: 本文分析中职礼仪修养教育现状,论述开展中职礼仪修养教育的意义,以及中职礼仪修养教育策略,让学生感受生命教育,形成良好的行为习惯,获取人文知识,开展礼仪修养实践教学,以提升学生的礼仪修养.
  • 作者: 刘世斌
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  32-34
    摘要: 本文分析当前中职学校车身修复专业建设中师资队伍专业不对口、设备及实践教学的耗材投入高、课程体系不完善、办学定位不清晰等问题,提出校企协同育人推进车身修复专业建设的路径:内外兼修,加强师资培养...
  • 作者: 覃熳
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  38-39
    摘要: 本文分析中高职会计专业建设中两者课程体系衔接不畅、培养目标与企业需求相脱节、信息化技术手段在实际教学中应用不足、实训实习缺乏系统性与立体化等问题,提出"互联网+"时代中高职会计专业衔接建设的...
  • 作者: 覃容飞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  40-41
    摘要: 本文分析课例研究与语文核心素养培养的内在联系,将中职语文学习任务整合为生活必备语文、职业应用语文两大学习任务,论述"任务群式"中职语文课例研究的实施途径,将语文学习任务中的语文阅读文体、交流...
  • 作者: 王淑兰
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  51-52
    摘要: 本文从实验信息化教学的重要性、实施策略以及理性分析三个方面进行探讨,利用基础设施、树立实验意识,提出实验问题、加强科学探究,重视实验过程、培养科学思维,分析实验结果、培养责任意识,以期推动中...
  • 作者: 梁静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  63-64
    摘要: 本文分析高中体育教学中学生不重视、参与度低,教学未与学生心理健康有机结合等问题,提出新课改背景下创新高中体育教学模式的有效途径:树立全新的教学理念,实现体育教学与学生身心协调发展;明确目标,...
  • 作者: 蒋居华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  65-66
    摘要: 本文基于汽车专业机械制图课程的重要性、中高职衔接汽车专业机械制图课程特点以及学生的学情分析,论述立足岗位需求进行中高职分段教学、融入信息化教学技术和STEM理念、与CAD软件进行有效整合等教...
  • 作者: 高雨
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  67-68
    摘要: 本文分析微课在中职烹饪专业实训教学中应用的优势,认为中职烹饪专业实训教学应用微课要结合实训要点、突出重点流程、保证内容简洁、注重微课画面感、合理选择导入时机,从烹饪过程演示、指导学生实践两方...
  • 作者: 韦远脉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  75-76
    摘要: 本文论述打造普通高中人文特色育人环境的策略:从课程改革入手,营造良好的课程育人环境;实行科学管理,推行"四级立体网络管理"模式;打造优秀教师团队,为建设人文特色校园做好相关工作;狠抓社团建设...
  • 作者: 罗卫群
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  77-79
    摘要: 本文以梧州市卫生学校为例论述中职学校师资队伍建设策略,提出通过培养机制、培训机制、交流机制、比赛机制、成长激励机制、"双师型"培养机制等"六位一体"长效机制,打造一支适应职业教育发展的高素质...
  • 作者: 王雪萍
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  80-81
    摘要: 本文论述以核心能力为培养目标的中职学前教育专业建设,提出要聚焦课程体系和教师队伍两大关键要素,从丰富人文内容、保障保教学时、加大实践学分等方面优化课程结构,从园校合作培养"双师型"教师团队、...
  • 作者: 劳泰伟 王明总
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  85-87
    摘要: 本文阐述职业院校内部质量保证体系"诊改"工作的内涵、目的和意义,认为要抓住"五横""55821"等关键词句理解"诊改"工作的实质,提出职业院校内部质量保证"诊改"工作主要包括总体构架、运作状...
  • 作者: 黄琼
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  88-89
    摘要: 本文分析中职茶艺人才培养的背景,阐明中职茶艺人才培养的定位,以广西商业技师学院茶艺人才培养为例,论述构建茶艺人才培养的规格与路径、健全专业课程体系、营造校园氛围策略,以增强学生的职业适应能力...
  • 作者: 韦静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  94-96
    摘要: 本文阐明"深刻"的内涵、意义,分析作文不深刻的原因,论述以小见大、追根溯源、逐层深入使作文意义深刻的三种方法,以例诠释写作之"深刻",评析例文,提出升格建议,为教学提供参考.
  • 作者: 刘长春
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  100-101,130
    摘要: 本文阐明创意的内涵、意义,分析写作缺乏创意的原因,提出如果要使作文有创意,那么立意要多向发散思考、结构要合理、论证要严谨、素材要丰富而新颖,并以教学实例讲解"有创意"写作的教学过程,分析例文...
  • 作者: 周明泉
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  105-106
    摘要: 本文认为在高中英语课堂教学中创设情境教学能促使学生在具体的趋近现实的教学情境中习得知识、丰富情感、提升能力,提出情境教学设计要遵循情境的适切性、学生的主体性、情境的完整性、情境的延伸性等原则...
  • 作者: 黄自燕
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  109-110
    摘要: 本文以《枕前位的分娩机制》为例论述基于智慧课堂的教学案例设计,从智慧课堂的实现条件和学情现状、教学内容与目标、教学策略与教学法、教学过程、教学反思进行分析,以促进信息技术与课堂教学深度融合.
  • 作者: 邓华
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  115-116
    摘要: 本文从运用函数思想分解复杂运动,借助向量运算求解矢量问题,引入极限方法进行变恒转化,利用数形结合方法直观显示规律,通过高效类比洞悉模型核心以及运用微分思想拓展学科视野六个方面论述将数学思想与...
  • 作者: 彭彩红
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  125-126
    摘要: 本文论述虚拟现实技术在中职语文教学中的应用措施:展现学生的主体地位,促进其在学习中主动探索;突出文学中心,感受文化韵味之美;深化知识学习背景,理解写作意图;拓展教学内容,重视人文因素;进行交...
  • 作者: 张欣蓓
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  127-128
    摘要: 本文分析中职幼师生语文综合实践活动开展较少、忽视对活动主题的探索、活动形式比较单一、缺乏活动评价等问题,提出以语文综合实践活动促进中职幼师生职业能力发展,并从活动目标、活动主题、活动形式、活...
  • 作者: 罗志新
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  129-130
    摘要: 本文从以正确导向选好中国故事、师生共同讲好中国故事两个方面论述在高中《政治生活》教学中通过讲好中国故事的方式来帮助学生更好地理解和掌握理论知识,更加真切地理解我国的政治制度,树立正确的信念.
  • 作者: 伍荷秀
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  133-135
    摘要: 本文论述高中思想政治活动型学科课堂构建,提出创设情境引导型、角色体验型、实际应用型、社会实践型等四种类型的活动型课堂,促使学生进行深度学习,激发学生探索兴趣,锻炼学生研究品格,促进学生思维进...
  • 作者: 黄桂松
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  141-142,161
    摘要: 本文以一节Using Language(语言应用课)为例,从自主勾勒、查读分享、思维呈现、听说衔接、逻辑表白、同伴互评六个方面论述深挖教材资源、设置任务并组织恰当的活动,充分"暴露学生思维"...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  148-150
    摘要: 本文论述培养学生数形结合思想方法的措施,结合具体教材内容合理运用数形结合方法,借助信息技术手段营造数形结合情境,借形助数直观展现数量关系,形数结合发掘隐含条件,数形转化发展学生思维能力,并精...
  • 作者: 廖树山 李艳霞
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  157-161
    摘要: 本文以《技术对农业生产的影响—— 以农业覆盖技术为例》的课堂教学为例,论述"创设情景,导入新课—自主建模,层层递进—模型应用,典题探究—思维拓展,聚合发散—自主命题,逆向思维—课堂小结"的教...
  • 作者: 李娜
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  162-164
    摘要: 本文阐述信息化体育教学模式主要分为素质型教学模式、娱乐型教学模式等,从教学设计原则、教学设计重点、教学设计成果的形式等方面论述信息化体育教学设计,并以壮族打榔舞、独轮车骑行、原地正面掷实心球...
  • 作者: 朱玲
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  165-166
    摘要: 本文分析广西地域美术资源的教学价值,论述广西地域美术资源在高中美术教学中的应用途径:以地域资源为依托,呈现民族特色;传统与现代融合,教学元素多元化;难易程度适中,阶梯式引入资源;实践探究式教...
  • 作者: 白春梅
    发表期刊: 2020年1期
    页码:  167-168
    摘要: 本文阐述中职学校音乐欣赏课程教学创新的必要性,认为音乐欣赏教育可以培养中职学生的音乐情操、健全人格培养、丰富文化底蕴,提出中职学校音乐欣赏课程教学创新的实践路径:树立正确教学理念,展示课程主...

广西教育(中等教育)基本信息

刊名 广西教育(中等教育) 主编
曾用名 广西教育B(中教版)
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

广西教育(中等教育)评价信息

广西教育(中等教育)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊