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广西教育(高等教育)期刊
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广西教育(高等教育)2020年第1期出版文献
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
广西教育(高等教育)
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Guangxi Education C
曾用名:
广西教育C(职业与高等教育版)
办刊宗旨:坚持为教育行政服务、为教育改革服务、为广大师生服务,宣传党和国家的教育方针政策,传播现代教育科学理论,报道教育改革发展动态和优秀典型,反映广西教育发展的新思想、新经验、新风貌、新成果,指导教师继续教育,提高教师教育理论修养和综合素质,促进教师队伍建设,落实科学发展观,全面推进素质教育,为教育事业改革发展提供更强有力的思想保证和舆论引导。 读者对象:a版为小学生版、b版为中学生版、...
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ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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9663
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目录
61.
服务中国(广西)自由贸易试验区的广西高职人才培养策略
作者:
彭聪 李杏
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
9-10,16
摘要:
本文阐述中国(广西)自由贸易试验区对广西职业教育及职业技能培训的促进作用,分析广西水利电力职业技术学院教育及培训优势,针对中国(广西)自由贸易试验区的人才需求提出广西高职人才培养策略:结合区...
62.
师范分院教师科研能力调查与提升路径研究——基于教师论文发表情况的分析
作者:
赖勇强
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
11-13
摘要:
本文分析师范分院教师的科研能力情况,发现研究样本中师范分院教师在2006年至2018年人均发表论文数仅为3.88篇,机构h指数平均为12,同期和同地区本科院校数据则分别为12.52篇和72篇...
63.
广西第三期中职学校名师培养工程培养对象遴选结果分析
作者:
廖苑汀 张兴华 王晞 邹珺羚
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
23-25
摘要:
本文对广西第三期中职学校名师培养工程培养对象遴选结果进行分析,发现广西中职教师队伍整体素质明显提升,但中职教育发展的区域、城乡、校际差异明显,部分专业的规模建设与内涵建设不平衡等,论述广西中...
64.
应用型本科院校审计专业"以赛促学、以赛促教"实践教学模式探讨
作者:
朱丽娜
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
31-32
摘要:
本文从学生和教师两方面阐述审计专业"以赛促学、以赛促教"实践教学模式的意义,从推动审计专业的学分制度改革、构建技能比赛平台、将实践课程与竞赛相融合、开展经验总结和成果展示等方面论述审计专业"...
65.
电子商务基础课程思政的设计与实践
作者:
吕冬英 李霞
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
47-48
摘要:
本文论述电子商务基础课程思政的设计与实践,电子商务基础课程思政的内容设计主要有电子商务的产生和发展与爱国主义教育相融合、网络营销与职业道德教育相融合、电子商务安全与法治观教育相融合、跨境电子...
66.
税务实训课堂融入思政教育的探讨
作者:
盘洋华
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
49-50
摘要:
本文论述将思政教育融入税务实训教学中,不仅丰富税务实训教育的内容与形式,更能够培养学生良好的职业道德素养,针对税务实训课堂融入思政教育的问题,提出转变教学观念、挖掘税务课程体系中的思政教育、...
67.
高职财会专业校外实践教学基地建设的制约因素与应对措施
作者:
陈晓光
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
61-63
摘要:
本文论述高职财会专业校外实践教学基地建设的制约因素有企业财务工作的排他性、财会专业实习岗位稀缺、企业参与的动力不足、毕业生的高预期与高流动性等,提出推进财会专业校外实践教学基地建设的措施:提...
68.
电力类专业中高职课程衔接探讨
作者:
丁欣 谢锡锋
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
66-67
摘要:
本文分析电力类专业中高职课程衔接面临的问题,从衔接主体双方树立协同创新理念、确定人才培养模式及能力分级培养目标、构建中高职衔接课程体系三个层面论述电力类专业中高职课程衔接思路.
69.
机械类专业中高职贯通一体化课程衔接体系建设研究
作者:
农乐设 黄忠仕
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
81-82
摘要:
本文分析机械类专业中高职课程体系衔接中课程内容重复和难易结构搭配不合理、实践课程设置与专业技能培养脱节、课程标准不健全、职业资格证书与能力不被认可等问题,提出机械类专业中高职一体化课程体系衔...
70.
高职院校人才引进与培养机制优化研究
作者:
张淑芝 袁桂红 黄莺
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
90-91,94
摘要:
本文论述建构高职院校人才引进与培养机制的重要价值,针对高职院校人才引进与培养中机制不够健全、系统性不足、资源整合度不高等问题,提出做好顶层设计、建立管理机构、落实宣传工作、打造管理平台、完善...
71.
现代学徒制在高职院校艺术设计专业人才培养中的应用
作者:
吴卓斌
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
126-127,144
摘要:
本文分析高职院校艺术设计专业校企合作方式单一、合作内容不够科学、学校教学与企业运营模式存在矛盾等问题,提出艺术设计专业教学中实施校企合作型现代学徒制的策略:校企合作制定专业人才培养计划、政府...
72.
广西医学高职学生时间管理倾向与心理资本关系研究
作者:
黄缨
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
132-135
摘要:
本文以青少年时间管理倾向量表、心理资本问卷为研究工具,探讨广西医学高职学生的时间管理倾向、心理资本的现状和两者之间的关系,结果发现学生背景变项与时间管理倾向各维度与心理资本各维度只有部分显著...
73.
基于职业目标导向的高职英语教学探讨
作者:
喻馨锐 覃敉
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
159-160
摘要:
本文针对当前我国高职英语教学存在的学生缺乏学习兴趣、教学模式不科学、教学氛围不活跃等问题,阐述基于职业目标导向开展高职英语教学的意义,并提出基于职业目标导向的高职英语教学实施策略:结合学生职...
74.
促进幼儿思维能力发展的数学教学活动探讨
作者:
梁淑双
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
170-171
摘要:
本文分析促进幼儿思维能力发展的重要性,提出促进幼儿思维能力发展的数学教学策略:提高数学教学趣味性,为发展幼儿思维能力创造有利条件;创设数学环境,发展幼儿思维能力;开展数学教学探究活动,发展幼...
75.
高职旅游专业"广西非物质文化遗产"微课设计——以少数民族服饰瑶服为例
作者:
马晓云
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
187-190
摘要:
本文从专业特色、学生、教师、非物质文化遗产信息化传播等层面分析非物质文化遗产微课设计的必要性,以少数民族服饰瑶服为例,从"前期分析—内容具体设计与制作—反馈与评价"等步骤论述高职旅游专业"广...
76.
基于攻击模式识别的高校网络安全态势评估方法
作者:
宋伟奇 王代远
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
191-192
摘要:
本文论述基于攻击模式识别的高校网络安全态势评估方法,阐述高校互联网安全状态评价的基础,找出隐藏的互联网安全问题,提出要解决互联网安全问题,需根据计算机弊端与配置信息评价互联网安全状态;通过建...
77.
信息动态
作者:
刊名:
广西教育(高等教育)
发表期刊:
2020年1期
页码: 
封2,前插1
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广西教育(高等教育)基本信息
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广西教育(高等教育)
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广西教育C(职业与高等教育版)
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