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黑龙江教育(高教研究与评估版)2008年第11期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 日本私立高等教育在日本社会、经济发展过程中发挥着重要的作用,在日本高等教育向大众化、普及化进程中起到了促进作用.总结其发展过程中的一些经验将有助于我国民办高校摆脱目前的困境,持续发展,为我国...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 大学学术组织是一个动态的概念,自产生以来,始终处于不断的变革和发展过程中,并受到多种因素的交互制约.而知识逻辑的演化与流变、大学自治和学术自由的传统、大学职能的演变、政府与大学的关系、大学规...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 校园环境对高校思想政治教育教学质量有着极大的影响,关系到大学生综合素质的培养和各种能力的提高,关系到高素质人才的培养.本文主要从校园物质环境建设、校园文化环境建设、师生关系,校园保障体系等四...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学风建设是高校加强素质教育、培养高素质人才的关键环节.学风建设也是高校精神文明建设的重要组成部分,是高校的一项长期的基础性工作.本文分析了当前高校学风中存在的问题及原因,并对高校学风建设途径...
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5. 树立高校教师服务观刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 高校教师作为高等教育服务的主要践行者,其提供的服务具有无形性、同发性、多样性的特点.新形势下树立高校教师服务观是教育规律的内在要求,是教师职业道德的需要,是确保高等教育质量的关键.在实践中,...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学科建设是高校的核心和龙头工作,是高校实现人才培养、科学研究和社会服务三大职能的途径,是实现专业建设和课程建设可持续发展的基石,也是地方高校提升办学层次、扩大学校影响、形成办学特色的必由之路...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 随着地方院校研究生招生规模的扩大,其研究生生源质量问题受到关注.地方院校在研究生教育发展上的理性态度、研究生初试和复试制度的合理性和有效性、学生多样化的考研动机对研究生的生源质量产生影响.地...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 大学生思想政治教育与构建和谐校园,两者是相辅相成、辩证统一的关系.目前高校大学生中存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏、诚信意识淡漠、艰苦奋斗精神淡化、心理素质欠佳、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 加强大学生新媒体素养教育直接关系到大学生素质的全面发展,影响到大学生的健康成长,大学生新媒体素养教育的内容主要包括新媒体知识教育、新媒体价值教育、新媒体能力教育和新媒体伦理教育等.加强大学生...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 目前大量的研究证明:女大学生群体的心理健康水平明显低于男大学生群体,也明显低于普通女性群体,严重阻碍了女大学生的发展.女大学生作为中国知识女性中最年轻、最富有朝气的一部分,肩负的历史责任更加...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 为了找出影响大一新生学业成绩的学习行为,问卷调查了93名在校大一新生,从两大方面分析学习行为与学业成绩的关系.结果表明:所测学习行为都与学业成绩呈显著的正相关;与优秀生的学业成绩呈显著正相关...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 复合型、应用型人才已成为时代发展的需求,也是教育改革的重点工作.该文探讨了知识经济时代高校培养复合型、应用型人才的重要性与必要性,分析了如何构建高校教育中复合型、应用型人才培养模式.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 地方高校进行工科应用型人才的培养,应努力做到:更新教育观念,修订好适合工科应用型人才的培养方案;深化教学改革,构建工科应用型人才培养的课程体系;强化实践环节,搭建工科应用型人才培养的实践平台...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学科的发展,为高校人才的培养带来理论优势,而黑龙江大学俄语学科是一个历史悠久、积垫深厚的学科.随着时代发展,社会对复合型人才的需求日益增加.如何进一步继承传统、发挥优势、转变思想,培养高质量...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 本文在阐述了自主学习能力的重要性以及内涵的基础上,论述了在教学中通过利用档案袋评价法来培养学生的自主学习能力是一条行_之有效的途径,符合现代认知心理学有关学习和信息加工的理论.
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 应用型大学财务管理专业学生核心能力的科学定位是一个全新的范畴,目前国内应用型大学中尚无成熟的理论体系.本文运用层次分析法(AHP法)构建了应用型大学财务管理专业学生核心能力培育的战略性架构,...
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17. 行政管理学教学方法与内容改革探寻刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在教学中提高学生能力的重要途径是改革教学方法与教学内容.教学方法的改革就是要改变被动式的、单一式的教学方法,这表现为运用灵活性、多样性、启发式、设问式的教学方法;这些教学方法的改革落实到课堂...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 怎样解决高校学年制向学分制过渡之际出现的教学难题、打造专业精品课?本文作者在教改实践中摸索并概括出"三更新"的做法:一是更新观念,将教学立足点由"传递给定知识"转为"培养创新能力";二是更新...
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19. 高校马克思主义理论课困境根源新探刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 大学生的学习态度与现实表现折射着马克思主义理论课困境现状,除教学内容与教学方法的原因外,教学目标缺乏准确而科学的定位,现实中遭遇表面上的重视与实践中的忽视,意识形态性与科学性之间的矛盾也是目...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 文章在分析我国高校培养化工类人才方面存在的问题后,提出化工设计课与实践教学的新教学体系模式和教学方法,以化工设计课为基础,以生产实习内容为素材开展真实有效的化工专业课程设计,融理论教学与实践...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 近年来,随着我国对外贸易经营权的完全放开,外贸人才将日益短缺.但是由于本科高校实践教学环节薄弱,本科毕业生就业并不理想.本文在对当前国际贸易人才需求进行分析的基础上,构建出应用型人才培养实践...
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22. 中外高校双语教学模式的比较研究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 在经济全球化背景下我国对高级双语人才的需要将不断增加,高校双语教学仍会在曲折中向前发展,但需要有正确的理论指导和科学的教学模式设计.国外成功的双语教育模式主要有六种:隔离型、过渡型、保护型、...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 为评估会计专业开展双语教改的可行性,笔者对黑龙江大学会计专业的学生进行了问卷调查.结果表明,学生对本专业开展的双语课持比较支持的态度;学生对会计双语课的预期基本符合我校现阶段对该领域的总体设...
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24. 浅议大学学院制教学管理刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 学院制起源于中世纪法国巴黎大学,我国大学目前大多采用学院制管理.本文研究了当前我国大学学院制教学管理的现状,剖析了教学管理中存在的普遍问题,提出了我国大学学院制教学管理应以人为本,适当向下分...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 教学管理工作是高校教育教学工作正常运行的基础和保证.实行校院两级教学管理体制已成为高校进行教学改革的重要组成部分,如何实行并完善校院两级教学管理,提高管理效率,更好地为培养人才服务,是每个高...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 今天迅猛发展的高教事业,一方面受到知识和经济全球化的挑战,另一方面又受到来自内部和外部、传统和非传统安全领域的双重威胁.直面这些挑战和威胁,高校正在成为新的生存方式的主动的、积极的探索者和实...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 质量是高等院校的生命线,教学质量是关系高校生存与发展以及高等教育整体水平提升的重大问题.建立教学质量保障体系是确保教学质量的有效手段.因此,正确理解并全面运行该体系,则成为高校教学质量得以保...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 五年一轮的本科教学工作水平评估已经成为我国政府宏观管理高等学校,促进高校提高教学质量的制度安排.在本科教学工作水平评估新旧轮次的交接点上,在肯定与否定的交融中,如何有序、有效、科学地推进此项...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要： 依据<大学英语课程教学要求>,大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使学生在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头的信息交流.但国内的众多口语考试却不能完全适应...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2008年11期页码:摘要：
黑龙江教育(高教研究与评估版)基本信息
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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