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黑龙江教育(高教研究与评估版)2014年第10期出版文献
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黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
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本刊以高教评估研究为重点，探索我国高教评估理论与方法，注重高等教育发展研究、校本研究，立足黑龙江，面向全国，为高等教育改革与发展服务，为老师专业化发展服务。
ISSN：
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出版周期：
月刊
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 21世纪初以来，国外马克思主义研究的学科建设被正式纳入到文教体制中，成为“马克思主义理论”五个二级学科之一。文章从“西马”学科建设的现状入手，分析了国外马克思主义思潮的特征，并指出，“西马”...
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2. 统计学课程教学模式探究刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 统计学是高校财经管理类专业的核心基础课程，统计理论和方法在社会经济中应用较为广泛。文章从统计学课程教学模式面临的挑战着眼，提出“课堂理论教学---社会实践调查---课堂小组讨论---参加学科...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 马克思主义基本原理概论是高校为本科生开设的思想政治理论课必修课之一。它肩负着对大学生进行科学世界观和方法论教育的重大使命，对大学生形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要的指导作用。文章从“...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 电子技术实验作为电子技术课程的重要实践环节，对巩固学生所学的理论知识、培养学生的实践动手能力起着非常重要的作用，将EDA技术充分运用到电子技术教学中已成为当前高校电子类课程教学的发展趋势。文...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 社会实践教学是高校大学生思想政治教育的重要环节，文章主要从主题认可度、实效性及影响实践教学成效的因素等四个方面对西北农林科技大学“主题返乡”方式的社会实践教学活动进行了调查与分析，并提出了完...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 大学公共英语教学内容的交互转向是外语教学研究的重要领域。文章主要探讨了教材、教学活动和学习方式等方面进行交互转向的可行性，强调通过语言学习的互动和以学生为主体的教学，真正让学生实现在语境中习...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 网络实践是人类新的实践方式，将大学生的网络实践纳入到思政课实践教学活动中，有利于实践教学改革和大学生的网络活动规范。高校教师应积极探索网络实践教学形式。文章通过对于网络实践教学的含义、特征与...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在高等数学教学中引入数学建模和案例教学的理念，有助于从思想上改变学生的数学认知，从而改变以往的理论教学方式。文章从数学与数学建模思想出发，分析了传统教学的弊端，并提出了数学建模思想在高等数学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 文章从化工制图课程体系改革的必要性出发，阐述了国内其他高校制图课程设置现状，比较分析了中美高校图学课程的差异，并构建了基于卓越工程师计划的化工制图课程体系。
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10. 高校公选课建设路径探析刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 公选课是专业课程体系的重要组成部分，是高校实施素质教育、培养创新人才的重要环节，公选课课程建设水平关系到高校本科教学工程的实施成效。本文全面分析了当前高校公选课课程建设中存在的主要问题，并提...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 文章从经管类专业大学生的专业特点和就业需求出发，在梳理分析经管专业创业教育课程设置现状的基础上，提出了课程设置系统化、课程实施科学化、课程管理多元化的经管专业创业教育课程建设的策略。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 文章从高职教育的培养目标着手，分析了当前高职院校专业课程教学的现状，并系统地阐述了视频教材在专业课程教学中的意义、条件及其教学效果。
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着国际政治经济合作的不断深入，实践中多数学校的中外合作办学模式仍停留在最初的形式中。文章试图通过东北林业大学中外合作办学模式的变化，为中外合作办学模式的发展找到一个方向，并且提出适宜的办学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 加拿大滑铁卢大学的国际化特色鲜明，呈现出合作教育国际化、发展计划国际化、学生国际化和课程国际化的特色。我国应用型大学在国际化进程中可以借鉴滑铁卢大学的经验，确立国际化的办学理念和人才培养目标...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 专业的质量指标评价体系对于当前高校的教学质量而言具有重要作用，是提高高校教学质量、开展专业教学监督管理的有效方法。文章从教学质量及其评价的内涵出发，分析了高校教学质量评价的现状与问题，并提出...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 文章从学习能力的内涵及构成因素出发，分析了高职生学习能力的现状，并基于学习能力测量量表得分，运用SPSS相关方法分析了性别、学习努力程度、学习效能感、对学习重要性的认识、学习兴趣、职业生涯规...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 随着高等教育大众化进程的推进，我国普通高等医学本专科教育取得了较大发展，满足了卫生专业技术人员对相关专业人才的需求，但也存在招生规模过大、层次结构不合理等问题。为此，需要采取建立普通高等医学...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 提升硕士研究生生源质量是提高研究生培养质量的前提和基础。文章从优质生源的内涵出发，分析了非重点大学研究生生源质量的现状和原因，建议将目标管理应用于校院二级研究生招生工作，通过加强招生宣传、主...
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19. 全日制教育硕士实践模式管窥刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 作为我国研究生教育体系中的一个重要组成部分，全日制专业硕士主要是为国家培养高层次、应用型的人才。文章以S大学教育管理专业为例，从全日制专业硕士实习过程涉及的三大主体入手，分析了高校、实习生和...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： “以学生为中心”的教育理念强调学生在学校的主体地位，学生在学习中应拥有更多的自由和决定权。学分制的广泛施行，使得学生在专业、课程、考核、学习年限等环节中拥有更多的选择权成为可能，但这并不意味...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 在教育部实施“本科教学工程”的背景下，高校教学团队建设是“提高教师教学能力，满足教师个性化专业化发展”的有效举措。作为高校教学基层组织变革的创新，教学团队具有不同于传统教学组织的内涵与特征。...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 近年来，福建省以闽台合作为代表的国内外合作办学发展迅速，高校交换生数量日益增多，教育管理问题逐渐凸显。厦门理工学院深入开展闽台合作、“第二校园计划”等交换生项目，科学实施交换生教育管理“四化...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 黑龙江大学自2002年以来逐步推行学业导师制，历经十余年的发展已取得了较好的效果，并积累了丰富的经验。文章详尽介绍了黑龙江大学推进学业导师制工作的主要措施和已取得的成效，并提出了完善学生导师...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 从组织理论的视角，对大学组织管理中教师和学生等组织个体的作用进行探析，阐述了在组织理论的不同发展阶段组织个体作用的变化与发展，并以清华学堂人才培养计划为例，说明个体在组织发展中的角色与作用：...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 学术不端行为危害学术发展，而本科毕业设计是本科教育最重要的学术锻炼过程。文章从政府机构介入、制度建设、诚信教育、学术不端检测和惩治等方面探讨本科毕业设计学术不端行为的防治举措，并初步构建了本...
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26. 大学生党员素质实践平台的构建刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 实践平台是贯穿从入党积极分子选拔到正式党员后续教育全过程的教育载体，是以实现大学生党员在实践教育中提升各方面素质为目标的。在新形势下探索理论与实践相结合的党员素质教育模式，充分发挥实践育人的...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 现阶段，高职院校体验式思想政治教育在理念、内容、形式和评价机制方面存在薄弱环节，有必要认清形势、正视问题，树立正确的教育理念，有效设置教育内容，建立相关制度规范教育形式，确定科学的评价机制，...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 文章从就业价值取向的内涵与意义出发，以80后和90后大学生的就业价值取向为研究对象，发现新时期大学生在毕业去向、就业价值目标、行业选择、就业区域选择上都有了新的变化，并在分析大学生就业价值观...
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刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要： 高校寝室安全、卫生、室友关系已成为当前高等教育普及化进程中必须面临的难题。文章通过对杭州下沙高教园区高校寝室管理现状的调研，发现各方对文明寝室的认同与执行仍存在意识与行动上的差异，究其原因在...
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30. 投稿须知刊名： 黑龙江教育(高教研究与评估版)发表期刊： 2014年10期页码:摘要：
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