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黑龙江教育(高教研究与评估版)期刊
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黑龙江教育(高教研究与评估版)2016年出版文献
出版文献量(篇)
7474
总下载数(次)
25
总被引数(次)
27722
黑龙江教育(高教研究与评估版)
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Heilongjiang Education(Higher Educational Research and Evaluation)
影响因子
0.6390
本刊以高教评估研究为重点,探索我国高教评估理论与方法,注重高等教育发展研究、校本研究,立足黑龙江,面向全国,为高等教育改革与发展服务,为老师专业化发展服务。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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目录
361.
基于假期社会实践的高校创业教育机制探索
作者:
张胜利 彭淼 杨海君
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
51-52
摘要:
创业教育作为高校人才培养体系中的重要环节,是构建“大众创新、万众创业”型社会的基础。本文立足于假期社会实践,通过阐述假期社会实践的内涵及其对创新创业型人才培养的意义,提出了基于假期社会实践的...
362.
文科为主型综合大学科技评价体系研究
作者:
李宇男
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
53-54
摘要:
文章从文科为主型综合大学科技评价现状出发,提出科技评价体系应在科学性、公正性、操作性原则基础上,区分自由探索性研究与应用研究,合理构建评价因素与内容。
363.
高校新进教师岗前校本培训的实践探索--以西北农林科技大学为例
作者:
孙优优 李海华 王磊
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
55-56
摘要:
文章从高校新进教师岗前校本培训的意义出发,以西北农林科技大学为例,探讨高校新进教师岗前校本培训的新思路,旨在为岗前校本培训的理论发展与实践创新提供参考。
364.
大学教师心理健康的影响因素探析
作者:
张文江
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
57-59
摘要:
多种层面的因素影响大学教师的心理健康水平。其中,社会、学校、学生层面的因素构成了大学教师心理健康的外在条件,教师职业心理品质与专业素质是内在因素,外在条件与内在因素交互作用形成影响大学教师心...
365.
高校思政课青年教师建设策略探究
作者:
胡慧莲 陈尧
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
60-62
摘要:
高校思政课青年教师作为教育中的主体,必须加强自身的道德建设,继承红色文化的基因,彰显传统文化的优秀因子,学习多种教学模式以及理论,增进对多媒体技术的探索,推崇法律至上的精神,以积极的态度规划...
366.
手机过度使用对教学质量的负面影响探究
作者:
胡有林 蒋雨芹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
63-64
摘要:
文章从手机过度使用对教学质量的负面影响出发,指出了缓解手机过度使用对教学质量负面影响的对策。
367.
高校研究生群体学术失范成因及对策研究
作者:
傅文第 汪蕾
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
65-66
摘要:
文章从高校研究生群体学术失范的表现出发,分析了研究生群体学术失范的原因,并提出了研究生群体学术失范的应对策略。
368.
机械制造类专业人才培养模式探索
作者:
孔德军 张伟 汤志鹏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
67-68
摘要:
文章从传统机械制造类人才培养模式存在的问题入手,以培养“中国制造2025”所需的高素质实践型、创新型机械制造类专业人才为目标,探索机械制造类人才培养模式。
369.
小学教育专业学生教师教学技能训练探索
作者:
吴萍 宗岚
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
69-70
摘要:
教学技能是教师从事教育教学工作必备的专业技能。文章以红河学院教师教育学院为例,探讨了其小学教育专业学生教师教学技能训练的策略,旨在提高小教专业学生的执教水平与能力。
370.
民族高校应用型人才培养体系探索
作者:
李苏 李雯雯
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
71-73
摘要:
文章从应用型人才的内涵及特征出发,阐述了民族高校应用型人才培养的意义,并以经济学为例,提出了民族高校应用型人才培养体系的构建策略。
371.
跨学科教师协同指导大学生科技创新活动探究
作者:
贾金平
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
74-75
摘要:
构建跨学科教师团队协同指导大学生科技创新活动具有重要的教育意义,为了构建跨学科教师团队,有效地协同指导大学生科技创新活动,应注重顶层设计,构建制度保障;加强全员参与,探索协作指导的路径与方法...
372.
“步进式”大学生工程实践创新能力提升路径研究
作者:
马壮
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
76-78
摘要:
文章从大学生工程实践创新能力培养现状出发,阐述了当前大学生工程实践能力培养的新要求,并提出了“步进式”学生工程创新能力的提升路径。
373.
大学生科技创新主观能动性的提升对策研究
作者:
侯天顺 朱敏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
79-81
摘要:
文章以西北农林科技大学岩土工程专业为例,从其大学生科技创新活动现状出发,提出了提高大学生科技创新主观能动性的对策。
374.
CDIO工程教育模式与“卓越计划”实施路径比较研究
作者:
刘树青 汪木兰 贾茜
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
82-83
摘要:
CDIO工程教育模式和“卓越工程师教育培养计划”是近年来高等工程教育领域的重大改革与创新。文章以南京工程学院为例,比较分析了两种模式在培养方案、课程体系设计、校企合作方式、考核与评价等方面的...
375.
高校传媒专业学生党员发展质量保障机制探究
作者:
马晓静
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
84-85
摘要:
高校学生党员是我国党员队伍的补充与承继。文章从高校传媒专业学生的特点出发,分析了其学生党员发展现状与问题,并提出了保障传媒专业学生党员发展质量的对策。
376.
基于易班的大学生公民网络参与路径探索
作者:
刘云芸 刘余勤 廖丽金
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
86-88
摘要:
大学生的公民网络参与日益成为高校德育工作关注的重点。作为高校网络思想政治教育的主阵地,易班网拥有广泛而专属的潜在用户、开放性的设计平台、成熟的师生共建模式,凸显了基于易班的大学生公民网络参与...
377.
积极心理学视域下的大学生思想政治教育创新路径
作者:
林爽 陈丽彤
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
89-90
摘要:
文章从积极心理学与大学生思想政治教育结合的意义出发,分析了积极心理学在大学生思想政治教育中的优势与价值,并提出了积极心理学视域下的大学生思想政治教育创新路径。
378.
新媒体下高校基层学生党建创新路径研究
作者:
冉永琴
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
91-92
摘要:
学生党建是高校基层党建的重要组成部分。文章从高校学生党建工作创新的思路出发,阐述了新媒体学生党建面临的挑战,并提出了新媒体下高校基层学生党建工作创新路径。
379.
投稿须知
作者:
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年10期
页码: 
93-93
摘要:
380.
航空宇航类研究生测试技术课程教学改革探索
作者:
刘向阳 王宁飞 谢侃
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
1-4
摘要:
研究生测试技术课程是本科课程的深化与延伸,强调以创新和实践能力培养为核心的知识体系广度与探索实践.文章以北京理工大学为例,阐述了研究生测试技术课程"航空宇航测试与试验技术"的教学改革思路,并...
381.
新时期强化高校思想政治理论课"问题意识"的意义探析
作者:
衣永红
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
5-7
摘要:
高校思想政治理论课要提高"立德树人"的实效性,必须转变教学模式与思维方式,强化"问题意识",课堂教学及实践教学要以问题为切入点,引导学生以合理的逻辑分析问题、解决问题,要紧扣时代的主旋律,培...
382.
"案例+任务型"教学法在环境评价课程教学中的应用
作者:
刘凌 邹长伟 黄虹
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
8-10
摘要:
文章从环境评价课程教学现状出发,阐述了"案例+任务型"教学法在环境评价课程教学中的应用策略.
383.
工程计量与计价课程教学模式改革探究
作者:
陆红梅
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
11-13
摘要:
文章从工程计量与计价课程课堂教学现状出发,分析了其现行教学模式存在的问题,并提出以学生为主导,尝试以翻转课堂教学模式进行教学改革,从而达到提高教学效果的目的.
384.
食品质量与安全专业果蔬贮运学课程教学改革探索
作者:
刘亚平 李泽珍 石建春
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
14-15
摘要:
"果蔬贮运学"是山西农业大学食品质量与安全专业的一门选修课.为提升课程教学效果,文章从教师教学、学生管理和平台构建等三方面出发,阐述了"果蔬贮运学"课程教学改革的思路与举措.
385.
线性代数课程教学改革研究与实践
作者:
刘新柱 王玉花 陈琳珏
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
16-17
摘要:
文章从线性代数课程的性质与特点出发,针对目前高校线性代数教学现状与面临的问题,从合理设计概念导入环节、采用案例教学法等方面,阐述了线性代数课程教学改革的举措.
386.
法律文书课程教学模式改革反思
作者:
李雨
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
18-20
摘要:
"法律文书"是一门比较注重实践技能训练的法学课程,文章从法律文书课程的性质与实践性教学方式的弊端出发,阐述了重建理论性教学的意义,并提出了构建实践与理论并重的法律文书教学模式的策略.
387.
以就业需求为导向的砌体结构教学改革探索
作者:
白宏思
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
21-22
摘要:
文章从高职"砌体结构"课程的特点出发,分析了该门课程的现状以及存在的问题,并提出了以就业需求为导向的"砌体结构"教学改革措施.
388.
数学方法论在高等数学教学中的应用
作者:
陈茜
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
23-24
摘要:
文章从"高等数学"课程的性质与地位出发,阐述了"高等数学"课程教学改革的必要性,并提出了将数学方法论应用于"高等数学"教学中的策略.
389.
现代科技产品冲击下的化学实验教学策略探析
作者:
南米娜 周红艳 李茜
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
25-27
摘要:
现代科技产品的普及对传统校园生活与教学产生了显著影响.文章从现代科技产品对学校教育的影响出发,提出了现代科技产品冲击下的化学实验教学策略,并分析了其实验教学效果及前景.
390.
统计学教学改革探索
作者:
方文昌 顾光 黄荷暑
刊名:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
发表期刊:
2016年11期
页码: 
28-32
摘要:
统计学是工商管理类专业必修的专业基础课.文章以安徽大学商学院问卷调查法分析了统计学教学现状及其存在的问题,并提出了基于统计思维培养的统计学教学改革路径.
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